有关劳动的六年级作文（精选16篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的有关劳动的六年级作文（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动的六年级作文 篇1今天是五一劳动节，我跟着妈妈一起上街，准备买些东西。街上，商品琳琅满目，杀价声和叫卖声混合一片，节日的嘈杂，真是不容小视。
买好东西，我和妈妈便去了姑婆那里。说实在的，姑婆家真有不少人，若排成一条列队，简直难以想象有多长。
“朋友们！如今你们聚在一起，是为了庆祝五一，我一把老骨头了，也管不住你们这些年轻人，你们自己出去，哪些活能帮，尽量帮，晚上，咱聚在一起吃饭，现在，劳动节开始！”刚入门，我和妈妈就听见公公爽朗的声音。
此时，我的心已经蠢蠢欲动，我甩开妈妈的手，连忙跑到姑婆那里。这时，姑婆正在扫地，见我过来，绽放出一抹笑容，我也拿起了一把扫把，随姑婆一起扫地，众人见了也笑呵呵的。果然，五一该是其乐融融的节日。
随后，大家也都找到了自己的劳动地点，姑婆家也从喧闹变成了微微有点声音，许多人已经忘我地投入了劳动之中。我见大家如此“拼命”，也干得更卖力了。这时，我发现，五一劳动节这天，并不是因为这是劳动的节日大家才去劳动，而是因为大家想要劳动。
很快，度过了这忙碌的下午，晚饭时间到了，我和妈妈被邀请到一个半大的桌子前，准备吃晚饭咯！大家陆续就座。干了一下午，肚子饿得慌，我一坐下来，便眼疾手快，抄起筷子，立马夹了一块肉。这时，妈妈看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“没素质！”可能是这句话太大声了，全座的人都笑了起来，我的脸也“唰”地一下通红，立刻服服贴贴地坐了下来。过了一会，人都来齐了，我才敢开动筷子。其实，肚子早就唱起了“空城计”。
五一劳动节很快就过完了，然而，这美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次劳动节。
劳动的六年级作文 篇2从小到大，我都是家里人人宠着的小公主，大家都围着我团团转，我总是衣来伸手，饭来张口，啥事儿也不用干。
每天看着妈妈辛勤的劳动，总想着，扫地，拖地，煮饭很好玩吗？为什么妈妈天天都在劳动呢？难道，扫地会扫出银子来？煮饭能煮出宝贝？于是，我总是怀着一种好奇心去想劳动。
这天，妈妈就给了我机会，中午时，妈妈和爸爸要出去办事，便留我一个人在家，让我自己尝试劳动，我开心得跳了起来。
爸妈刚走，我就迫不及待地想尝试起来。
我一首拿着扫把，一手拿着垃圾铲，开始了劳动，我拿起扫把，开始大规模寻觅，我左扫扫，右扫扫。
不放弃任何角落，一大堆灰尘，垃圾，被我给干掉了，当我扫到电视机柜下面时，把一个小时后我很喜欢玩的玩具给淘了出来，我惊讶极了，原来劳动真能淘到宝。
不一会，原来脏乱的房间，被我打扫得干净多了，看着干净的屋子，我惬意极了。
干完这些事，我的肚子有些饿了，便决定自己做午餐。
我打开冰箱，发现里面有鸡蛋和番茄，我想了想，决定做番茄鸡蛋面。
我拿出面条，鸡蛋，番茄，生疏，我将鸡蛋打入碗里，笨拙地将番茄切了，面条拿出备用。我把番茄放入滚开的水中，煮出红色后，便将鸡蛋放入，搅拌一下，最后加酱油，放入面条，等面条煮熟，便出锅了。正好，爸妈回来了，看着我做的鸡蛋面，欣慰地点点头。
我们一家三口品尝着这碗并不太好吃的鸡蛋面，爸爸妈妈一直在夸奖我，我开心极了。
这次劳动，让我成为了一个独立的孩子，劳动的感觉真好。
劳动的六年级作文 篇3每当我听到水声、叠碗筷的声音，都会勾起我那段难忘的回忆
那是一天周日早晨，妈妈上班前走得匆忙，却还不忘对呼呼大睡的我叮嘱：厨房里还有碗筷，醒了把它洗了再去买早餐吃！我听了这话，原本还在遨游太空的我一下把拉回到现实，我猛地一醒，刚想对妈妈喊什么，妈妈却已关门而走了。
“这可怎么办呀？”我自言自语道。正在客厅里的我连妆都没梳一下，便在对妈妈所布置的任务而烦恼。平时里的我十指不沾阳春水，别说洗碗了，我连锅都没碰过几下，怎么办呀？突然，我想到以前妈妈洗碗的样子，觉得自己应该能洗好，心想：硬着头皮试一下吧，说不定真成了呢！
于是，我挽起衣袖，学着妈妈的样子将围裙穿好，哈哈！看起来还有模有样的嘛！我不禁得意地笑了一下。我照着妈妈的样子先将脏碗拿出来放到一旁，再将一个盆子接满水。我打开水龙头，调至最大档，水瞬时“哗啦啦”地流出来。我把手伸过去，碰到水的刹那间，顿时觉得凉丝丝的，真舒服！不知不觉，水已满了大半。我立刻观赏水龙头。开始洗碗。我把碗都泡进水里，搅一会儿再拿出来，碗都干净了不少。心想：原来这就是洗碗吗？真轻松啊！正当我准备将碗都放好时，突然感觉有什么不妥。平时妈妈洗好的碗都是有光泽的，而我洗的碗都是又黏又油的。我仔细地把妈妈洗碗过程再思索一遍，却发现遗漏了这么多。
于是，我又开始重新洗碗。把水接好后洗去上次的教训，往碗里都挤了一点洗洁精，再用钢丝擦把碗一个个擦了几遍，然后把碗用水都冲洗一遍，最后再把碗都放好。哈哈！这次我洗的碗不仅不油反而还有光泽。
看着我洗的碗，虽然累了点，但是心里还是甜甜的。现在我洗碗不仅洗得很快，也十分的洁净。
劳动的六年级作文 篇4唉，惨惨惨！为什么社区的老师叫我们去社会劳动，真不想去，要不是老妈，我就可以待在家休息了。
一切事情都要回到几天以前
大约两天以前，我兴致勃勃地从社区中举办的读书班回家。回到家，喝了几口水，正打算去拿包零食吃时，电话响了。我的妈妈去接，不料，竟是叫我去参加社区劳动。那时，我就感到有不祥的预感发生老妈非要叫我去参加。为了不至于一个人也不认识，在当天傍晚便去找了我的邻居，希望他们能与我一起去，但是，这群不讲义气的，一个都不肯去。
无奈，到了社区劳动的那天，我被老妈无情地叫了起来。等到洗漱早饭过后，又被老妈无情的逼到了活动场所。到了之后，老妈便走了。
等到大多人来了，心中放下了那悬着的石头（因为总算是遇到了一个认识的人）。等到老师也来了，见我们好多都没带劳动的工具，便给了我们每人一个手套和垃圾袋，之后带我们去了小区里活动的地方，让我们开始打扫。
上午还是很热的，我们在那儿都卖力地打扫着，大家身上都被自己的汗水打湿了。我则不然，见到在那儿比较稀少的垃圾，便捡起来放到垃圾袋中。不过，这些东西毕竟少，所以只捡到了几块西瓜皮和一个打火机。在我看见西瓜皮后，我立马将它捡起，不过，当捡起来看了一下之后，我惊了一下，全都是蚂蚁，为了不使蚂蚁爬到我手 ……此处隐藏2188个字……了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的，还有蓝色的，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。
爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。
我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。
劳动的六年级作文 篇11早上，妈妈大声的叫我：“宇航，宇航”。我咕噜嘟的爬起来。
今天是五一劳动节，我要帮妈妈干一天活，我和妈妈去了农贸市场，一进市场就听到贩子的吆喝声，顾客的讨价还价的声音，看到许多人，而且在鱼贩子旁有一股鱼腥味。
我开始动工了，把虾拿出来洗干净，用锅把水煮沸，再把虾放进烧开的锅水中，虾一放进去就火红红的。仿佛在说：“热死了，快把本王放出去”。我心里嘀咕道，虾本来就是用来吃的。后来，我把老酒和盐放进去，过了一会儿，一碗河虾就完成了，我其余做了一些小菜，哎呦，忘烧饭了，我把米放进电饭锅里，一个小时后就可以吃了。
我尝着自己做的菜，心里美滋滋的，妈妈、姐姐也表扬了我。
劳动的六年级作文 篇12星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上课到中午才能回家。我想：“哥哥回来一定很饿，我来帮哥哥做一次饭，让我大显身手吧!”
我要帮哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最爱吃土豆泥了，可是我又不会做，该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候，先削好两个土豆，再放进果汁机里榨成泥，拿另一个土豆切成块，然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。
说做就做，我拿出两个土豆准备削皮，土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球，削一下滚一下，实在太不好削了，不过我不会放弃，坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里，忽然想到妈妈出门前说过不能动电，可是没有电，果汁机就不能用。我心里想：“姥姥做的时候都没事，我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上，摁下果汁机的开关，果汁机嗡嗡地转起来了，看着土豆渐渐得变成了黄色的泥，我心里真高
兴!我又去拿刀切土豆块，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆块有的大有的小，真难看!我对着它们说：“你们再难看我也要吃了你们。”最后，我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里，浇上榨好的土豆泥，土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!
哥哥回来后闻到了香味，还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说：“哥哥，姥姥还没有回来。”哥哥又问：“这香味是从哪来得。”我说：“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说：“谢谢你，你歇着。我去端来咱们一块吃。”
做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。
劳动的六年级作文 篇13我当上了我班的新班长，高兴极了！可是随着课文的变深，我学得比较慢。我们班的老班长夏新雅就不服我，因为她的基础知识比我好，所以她总跟同学说：“郑远的表现比我差，她怎么能当上班长呢？”后来，有很多同学就把她的话告诉我。
我也非常不服气，就想跟她比劳动。嘻嘻，劳动这项我最拿手！一，二，三年级我都是劳动委员，而新雅一次也没当过。这个星期五，没有值日生，我就可以露一手。
“嘿！我们比劳动吧！”我对新雅说。“好啊！”新雅爽快地答应了。“如果扫地扫得又快又干净，那就算赢了。”我说道。“好的，我们一言为定！”
开始值日，我和新雅都拼命地干，干到一半，丫童跑过来问：“谁帮我剪一下字？”新雅说：“我来！”此时，她居然把比劳动忘到九霄云外了。
我心里暗暗开心：老天真是太谢谢你了！这次，新雅认输吧！
我抓紧干，我使紧干，我干呀干呀，终于扫完了一个大组。我对新雅说：“你认输吧！我一大组都扫好了，你连一个小组都没扫好！”她刚想说“你”这个字，就被我打断了。我说：“要看事实！”
新雅被我气得嘴都歪了。说着拿着书包气呼呼走了。我想：下次看她还想在人家背后说我的坏话！
劳动的六年级作文 篇14昨天二姨打电话告诉我妈妈说今天要到玉米地里拔草、施肥。由于爸爸不在家，妈妈不便要我和她一起去，我一听，很不情愿，但还是跟着去了。
到了地里已经七点了，但由于前两天下过雨，玉米叶上的露水特别多，妈妈便要我拔草，我想拔草有什么难的，于是便开始拔了起来。可拔了一小段就累得不行了，刚站起来就赶到头晕，再向前一看。啊，还有那么长，我要拔到什么时候？于是我又蹲下身慢腾腾地拔了起来。这时太阳已升到了头顶，无情地照向我，把我晒得叫苦连天，再加上玉米叶将我的脸划过来划过去，在出血汗，我的脸火辣辣的疼。好不容易挨过了一上午，我再看看，我才拔完两沟草，已累得不行了。再想想父母他们每到这时都要干这些活。但他们从不在孩子面前喊累、喊苦。而我到学校学习这么轻松，我们还不好好学习，想想我们对得起含辛茹苦的父母吗？
经过这次劳动，我又有一个新的认识……
劳动的六年级作文 篇15俗话说：“腊月二十四，掸尘扫房子。”今天是腊月二十四，正是家家户户扫尘的日子。
扫尘又叫扫屋，即把家里犄角旮旯挂满的尘网，墙壁上、柜顶上、窗户的尘土清扫干净。今年家里的扫尘，由我这个小男子汉承包了。首先我先用旧床单将床、沙发、衣架等全部盖好，避免弄脏。头上系上毛巾，手握鸡毛掸子，一切准备就绪，开工啦！
爬窗台、踩板凳、上人字梯，手拿鸡毛掸子的我爬上爬下，活像孙悟空。
经过一上午的清扫，屋子焕然一新。窗明几净，一尘不染。看到通过自己的劳动换来了家的舒适、洁净、清雅，心里乐开了花！
老师经常说：“积极主动做家务，承担家务劳动，是学生进行的一种深度的，真实的自主学习，是传承会学习、懂生活、敢负责、善合作的优良传统。”同学们，今天你劳动了吗？
劳动的六年级作文 篇16从古至今，人们都把劳动看成是最光荣的事情，因为它带给人们的不仅是物质财富，更多的是精神财富。我们要从小培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
今天，父母不在家，我在家里正得没有事干，这时，我的目光落在了一叠衣服上，那是一些脱下的脏衣服，妈妈还没有时间洗。自己那么大了，还没有真正为爸妈做点什么，今天我干脆替妈妈洗衣服吧！
我喘着气，将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里，只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是无论怎么搓，毛笔迹却难以消去，我努力回想妈妈洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿来巴斯，喷了些巴氏消毒液，立刻散发出刺鼻的气味，我用力地反复搓洗，终于将墨迹洗去了。
我正得意，回头一看，还有满满两盆衣服呢……
我终于知道妈妈每天都是很辛苦的，这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗？现在，我终于尝到了劳动的艰辛，但在艰辛之后，等待我们的却是快乐。
