【精华】六年级的作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文10篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
一个六十多岁的老人，个儿不高，满头银丝的头发，额头上有一道道深深的皱纹。她就是我的奶奶。
爸爸妈妈起早贪黑的工作，家里的家务谁来做？当然是奶奶了！扫地，洗衣服，做饭......样样都要她来做。
每当我放学的时候，我总会看到奶奶忙碌的身影，可她看见我的时候，总是亲切地对我说：“来孙女，快来吃饭！上了一上午的课，肯定肚子饿了吧!要不一会儿饭都凉了。”这时，我总会感到做孙女的幸福。
有一次，奶奶生病了她老人家在床上躺着，身体虚弱，站起来都困难。但是她还是坚持起来给我做饭。可是被我拦住了说:“奶奶你在家躺着，我去买包子吃！”放学了我以最快的速度到家，想自己为奶奶服务一回，可是到了家发现奶奶已经把香喷喷的饭菜端在桌子上了。“快点来吃吧！”奶奶有沙哑的声音说，而且是一边咳嗽一边说着。我望着桌子上美味的饭菜，眼泪在眼睛里打转，我含着泪水对奶奶说:"您都生病了，不再床在好好躺着，怎么还下来给我做饭呀!‘‘奶奶抚摸着我的头说：“乖孙女我怎么都行就是不能让你饿着呀!”我一下子扑到了奶奶的怀里，说：“谢谢你，您为了我付出了这么多，可我却经常抱怨你，嫌你啰嗦，一定我一定会好好照顾你的！”奶奶也动了情流下了眼泪，说：“傻孩子，没关系，谁让我是你奶奶呢!”那次我觉得饭菜是格外的香，格外的可口，那滋味比山珍海味还美味！
奶奶很平凡，但用有自己的全部精力给了我最伟大的爱，能做你的孙女是我的荣幸。
奶奶，我为你喝彩！
六年级的作文 篇2
你听说过会开花的根吗？你能想象这些埋在土地里，默默奉献的小家伙其实可以像一朵花一样美丽吗？
我的妈妈是个养花达人，杜鹃，水仙，菊花，茉莉……一年四季，家里处处能看到花的影子；富贵竹，绿萝，米兰……更是为家里增添了一抹清新的绿色。妈妈一有空就会为花儿们松土，浇水，施肥，久而久之，我也对养花产生了兴趣。一次，我帮妈妈给竹子松土时忽然发现它的根系发达，错落有致，粗细分明，十分的特别。于是，一个稀奇古怪的念头从我的脑一闪而过——为什么不能把竹子根的美也展现出来呢？
我的想法得到了妈妈的大力支持，妈妈说可以通过水培竹子的方法试验一下。在妈妈的指导下，我先给竹子洗了个澡——把它根上的泥洗净；在给竹子的根理发——把它的烂根剪掉，一切准备就绪。我们把竹子放进盛满清水和营养液的大口玻璃瓶里，开始耐心的观察其中的变化。
半个多月后，我惊奇的发现竹子不但没死，而且长得更加茂盛了。一片片剑形的叶子像武士一样整齐地对列着，虽不如茉莉的清香淡雅，却别有一番风味。下面新生的根密密层层，在水中聚拢成一棒，犹如一朵盛开着的菊花，十分漂亮。
竹子水培成功后，我又把我们家的绿萝，白鹅掌，滴水观音也陆陆续续移到了装满清水的玻璃缸中。不出我所料，绿萝长出了长长的茎，茎上长满了心形的叶子，它的根是淡黄色的，就像美女的长发一样亮丽。白鹅掌的一片片绿色簇拥着一朵小船似的白花，乳白色的根活像是老爷爷长长的胡须。再看看滴水观音，它的滴水频率更快了，浅绿色的根形状酷似一朵名叫金丝卷帘的菊花。最有趣的是，妈妈又往玻璃缸里放了一些五颜六色的孔雀鱼。它们在水中，在根花间自由自在地游来游去，时而从水面跃出，时而悬在水中睡觉，时而躲在根花间休憩乘凉。小鱼儿们的举动为这些会开花的根平添了几分生机。
根，在我和妈妈的精心呵护下，从黑暗走上了光明，展现出它独一无二的美。尽管如此，他仍旧在一刻不停地给花，给叶输送着养料。瞧，水面上盛开着的花朵与下面会开花的根相应成趣，成为了我们家一道独特，亮丽的风景线。
我喜欢姹紫嫣红的鲜花和千姿百态的绿叶，更喜欢那会开花的根。
六年级的作文 篇3
在自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩。有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的透明纸。小树贪婪的吸着雨露，松鼠的孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着，好像在说：“下雨啦！下雨啦！”树林是那么安静，雨打在落下的树叶上，融入泉水中。雨，如丝如缕的飘向森林，织起了一张绿茸茸的地毯。
在不知不觉中我来到了田野。我环顾四周，看到了田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田，一望无际，到处都是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使尽全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我按耐不住满心的`欢喜，哗啦啦唱起歌。咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。雨不停的下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。街上花花绿绿的伞就像一朵朵花在走动，雨是凡间的精灵，它使这世界变得更美好。
六年级的作文 篇4
我想大家，应该是没有忘记我们二零一四年十二月三十一日的元旦联欢会吧？不管你们忘没忘，反正那次联欢会一直在我的大脑里面储蓄着，就是有几个节目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爷爷家吃完饭就去了人民路的小银座。历年与今年不同，今年是用我自己挣钱来买东西，包括买过年衣服。
我和老爸买完东西后就去了学校。我很顺利的进了学校，跟老爸打了一个招呼让他走吧。
进了教室里已经能看见几个同学在教室里面玩开气球了，也不断有气球被弄爆，虽然起球不断减少，但是带给同学们的却是欢乐。
很快联欢会开始了，我们都坐好，准备联欢会的开始了。邢老师先是说了几句，我们的联欢会的铃声，就开始正式打响了。
报名的同学都按老师选的四个人（于秦懿、张芮宁、任紫萱、刘姿含）排的顺序依次表演，在表演的期间我们还会吃一些零食来好好庆祝一下。
同学们的表演都结束后，这场联欢会真正的大BOSS就来了，他就是离开我们已经很久的：柴兆泽！柴兆泽不仅使人来了，他还带了许多给同学们的礼物，我们还跟柴兆泽说了很多意思就是想他的句子，如：超沼泽我们想你了；柴兆泽我们爱你，我们每个人都很开心。
那天收获的很多，最最重要的是我们永远不能忘掉的好朋友：柴兆泽！
六年级的作文 篇5
清脆的鸟鸣缠绕着枝头，一缕薄薄的阳光斜斜地打在我的身上，啊！多么美好的一天！
我整理好衣襟信步走去，清晨的万物都被洒上了一小层阳光。走着走着竟走过了一片大大的田野，停下来四处望望，脚下绵延着一条弯弯曲曲的乡间小路，右边是清一色的薰衣草地，左边则栽满了各种妖艳的花儿。同样的弥漫的花香，同样溢出的芬芳，同样的一望无际的田野，像梦一般。我先走进了薰衣草地。
没走几步，便已被芳香笼罩了身体。我躺下来，让自己可以用四十五度角仰望天空。今天的云很美，太阳也并不刺眼。这时，我的时间、生命与存在，缓缓地游弋在那里，触到了清爽的风。当真，随岁月流过。
太阳在头顶熨烫着大地，已经接近中午。我在草地中发现了一间小屋，我好奇地走了过去。原来，这时花野看守人的小屋。看守人热情地要我一起吃午饭，我欣然答应。
待菜饭端上我呆住了，好一份百花盛宴！薰衣草菜，槐花饭，桂花蒸鱼，百合汤……一阵阵沁人心脾的花香包裹了我。我很开心，看守人也很开心……她告诉了我一些养花的诀窍并给我了很多花的种子。我和她如早已相识似的，聊遍天南地北……
“蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳”，哼着轻快的小调，伴着晚霞，我走在回家的山间小路上。那漫天的晚霞，将云彩浸染得通红，也将大地映照得通红。树叶是红的，小草是红的，花朵也是红的，一切都显得那样的温馨、静谧、和谐。天上隐约露出了星星、月亮。
这时，几个小女孩追逐着跑了过来。
突然感觉，斜阳下，风都追不上她们。
六年级的作文 篇6
想象中的车，是未来我们可以开发发明的车，它比皮鲁的幻影号功能还多呢！
未来的人们，偶然发现了一辆外太空的车，于是仿造了多功能车，多功能车是按照人的意念来驾驶的。车轮连接着路面，不会被撞飞。而且，这种车可是一个水陆空三用车呢！阻车的问题不就解决了？这种车还能放大和缩小，小到肉眼下的一粒颗子，大到一幢楼房可以住人，车子简直是人们的家了。
人们在车里可以吃以新鲜的食物，喝到各种饮料，还可以观看电影。车里是科技技术的结晶，幻影号里的写作业这种车也有，不过它会让人完全理解后再写，一举两得，不用说，孩子们非常喜欢它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的书籍，人们想什么时候读就什么时候读，可方便了！
未来的车其它方面都不值得一提，但有一方面难得可贵。它在敌人入侵时会伸出无数双手直接将罪犯扔进警察局，并且拉醒主人，提醒不要被坏人得逞。怎么样？
新型车是一辆光辉的历史，是一段难念的菜肴，是无数人的梦想！
六年级的作文 篇7
“曾晓东,你给我回来!”我朝着正在逃跑的弟弟大喊。这已经不是第一次了，他总是趁我不在家，偷偷溜进我的房间，踩着我的凳子，爬上书桌。乱弄我的东西，几乎每次我一回来，就会看到东东挡在门口，大声地对我说：“姐姐，我没弄乱你的房间！”这掩耳盗铃的技两已经用了很多次了。我一听，便知大事不妙，脚底生风般地跑进房间——NO！只见我的房间一片狼狈籍。笔筒里的笔散落了一地，床上还有一泡尿，而且我最爱的毛绒熊也被尿湿了。我怒火中烧，盛怒之下，赏了弟弟一顿“竹笋炒肉丝”。
我想，弟弟一定会记恨我这个野蛮的姐姐吧。但是那一次，我彻底改变了我的想法……
这次期末考试的成绩惨不忍睹，我怀着沮丧的心情回到家。为了不让家人看见我这副模样，我便把自己反锁在房间里。趴在床上，痛哭起来。不一会，我听到有人敲门，隐隐约约听到一个细小的声音：“姐姐，开门，我是东东！”“吵什么吵，烦死了！”说完，我便又沉浸在失败的悲伤里。我越是不理他，他就越是不肯走。无奈下，我气急败坏地去给他开了门。“你烦不烦，你不知道我……”我愣了一下，就呆在那里了。东东左手拿着一根香蕉，右手抱着两个桔子，睁大眼睛眼睛望着我，说：“姐姐，给你香蕉，还有桔子！”我对“100”很敏感，又不由得哭了起来。弟弟连忙对我说：“姐姐，别哭了，我以后不惹你生气了！”我蹲下身来，一把抱住了弟弟，痛哭起来。这时，一只小手拂过我的脸庞。东东挣开我，剥起了香蕉，边喂我，边说：“是我的错，对不起！”我的眼眶迸出了激动的泪花。说着，他也“哇”的一声哭了。我们俩便抱在一起哭，不过，我是感动地哭。
弟弟，我很感激你能来到这个世界，来陪伴我！我会珍惜这份情！
六年级的作文 篇8
今天下午随着吴老师来到教室，一阵欢呼声传了出来，咦，怎么多了只笼子？哎哟，笼子里还有一只松鼠呢！
小松鼠全身长着棕色的毛，摸摸这毛，舒服极了！小松鼠那尖尖的脑袋上镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，这双眼睛总是转啊转啊，好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的，尖尖的，胃口可不小，它能一连吃几颗瓜子呢！小松鼠有一个圆圆的、胖胖的身体，但是爬笼子可没因为胖而变得笨拙，它呀，一窜，就到笼子上面去啦！可灵活呢！四肢强壮有力，每只脚上都有尖尖的指甲，一抓，就能把人的皮肤抓破了，厉害着呢！不过，没有它可不行，如果没有尖尖的爪子，松鼠怎么上树呀？还算是松鼠吗？没有了它，松鼠不是很容易被其他肉食动物抓走吗？你说是吧？最有趣的要属松鼠那条又细又长的尾巴了。这尾巴可不怎么大，这只能算是条小被子，不，小被子都做不了，最多当条小围巾！不过，这条围巾也有用处，你看，它用这条围巾做了个倒挂金钟。
小松鼠喜欢吃的东西可多啦！松果、瓜子、苹果都是它的美味佳肴，松果很硬吧，可是，碰到小松鼠那尖尖的牙齿，也只好无可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的样子也很可爱噢！只见它正玩得高兴呢，忽然从上面塞进来一小块香蕉，砸到了它的脑袋，松鼠立刻跳下来，看了看，嗅了嗅，活像一个小侦探！当它确定是食物时毫不客气地捧起香蕉，狼吞虎咽地吃着，可爱极了！
小松鼠给我们带来了乐趣，我们喜欢你！
六年级的作文 篇9
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以像哆啦A梦那样，想要什么就有什么。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮妈妈变出一个机器人来，每天帮妈妈做家务，让妈妈也可以过一个星期天，给爸爸变出一个机器人每天晚上帮爸爸捶捶背，洗洗脚。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助灾区的小朋友捐出无穷无尽的书，给他们变出玩具。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助四川灾区那些无家可归的孩子，再他们建造一个新家，给他们变出父母来，能逗他们开心，哄他们睡觉，给他们讲故事。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助班上的差生，让他们自己学习，养成有不会就问的习惯，每次考试都能考及格，让老师少操些心。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助穷人，给他们提供良好的生活环境。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助地球妈妈，让人类醒悟，不再生态环境，不浪费自然资源，不能让最后一滴水变成人类的眼泪，让地球妈妈不再受到伤害。
我好想有一个神奇的口袋……
六年级的作文 篇10
我是一棵仙人掌，我身上长满了坚硬的刺，它就是我的护身符，我深受人们的喜爱，生活有着无限的乐趣。
我被主人种在门口，像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了，我在她的精心照料下，我长得既壮又绿。
但是，好景不长。我的幸福人生被毁灭了，让我痛不欲生。
记得那天，我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下，脸上带着得意的笑容走了。而我，脸上像火一样灼热。
过了几天，我的伤好了点，另一个小男孩兴冲冲地跑了过来，我预感到不幸再一次降临。果然，他拿玩具枪打伤了我，又在我的脸上捏，痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了，我伤心得哭了。泪水洒在草地上，变成了一颗颗晶莹的珍珠。
又过了几天，我发现自己身体逐渐变得枯黄，我知道，我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。
太阳快要落山了，大地染上了一片红。奄奄一息的我，再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界，我还想为地球增添一分绿意，为人类作出一分贡献。
