我的六年级作文

2021-09-24 20:54:34
我的六年级作文(15篇)

我的六年级作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文1

我得舅舅很优秀,从小到大学习成绩一直名列前茅,很顺利得考上名牌大学,在大学里,因为出色得学习成绩和能力,被选为学生会干部,并且年年获得奖学金,舅舅不但学习好,而且谦虚又懂事,亲戚邻居都把舅舅做为孩子学习得好榜样。

对待学习,舅舅特别得认真,去年寒假,舅舅从南京回来,除了随身衣物,就是一大包书,舅舅每天学习,假期里从不间断,有一天晚上,全家人都在一起看电视,正看一得高兴,舅舅突然站起来快步走到他房间,我很纳闷,不知舅舅要干吗,就跟了过去,一看,舅舅正趴在书桌上飞快得写着什么,我上前一问才知道,原来下午舅舅在编程时到了一个小难题,刚才看电视突然想到了解决得办法,就赶紧记下来。

舅舅对我说,当遇到难题时,一定要想办法及时得解决,拖久了就会忘,时间长了,这些“拦路虎”就会越积越多得。

舅舅对待学习得认真让我非常钦佩,我要以舅舅为榜样,也要做一个象舅舅一样各方面都很优秀得人。

我的六年级作文2

我的家,有两个爱我的爸爸妈妈,有一个脾气双面的哥哥,还有一个可爱的小鸡娃娃。

在我家,是一个以普普通通的家,一个70来平米的房子,三张床,一张沙发,一台电脑和电视,厨房,卫生间,生活中的一些用品,凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作,我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事,每天,都是这样。

在家里,我,无疑是最小的,哥哥让着我,爸爸妈妈也护着我。可我呢?只能为他们制造麻烦。我也想改正,可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩,只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿,我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我,这让我感到了家的爱与欣慰。

爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反,因为我性格很开朗,胆子很大,哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里,他是胆小、不敢与陌生人交谈的人,而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲,对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。

爸爸妈妈爱我,我也爱他们;哥哥想要与我换性格,我——不会换——

这是我的家,那你呢?

我的六年级作文3

我叫黄楠燕,今年xx岁了。爸爸妈妈之所以给我取这个名字,是希望我能像燕子一样在空中自由自在地飞翔吧!我有一头乌黑发亮的眼睛,一双水灵灵的眼睛,笑的时候总会眯成一条线,还有一张能说会道的嘴巴。

我的脾气很温顺,大概是像妈妈吧!我平时最喜欢穿那条淡蓝色的裙子,配上粉红色的外套。因为这是我生日那天外婆送给我的呢!

我的爱好是游泳。有一年夏天,我和哥哥一起去游泳馆。到了游泳馆,望着水面,我吓得浑身直发抖,姐姐看我害怕的样子,叹了口气说:“刚才还是信心十足,现在变成扁气球了!”听了哥哥的这番话我重新鼓起了勇气,想都没想就跳进了水里。这下我真是要哭了,我因为不会游泳,一下水就呛了一大口水,眼睛什么也看不见了。幸亏哥哥及时游到了我身边,把我拉上了岸。休息了一会儿后,哥哥开始耐心地教我游泳。就这样,整个暑假我都跟着哥哥去游泳池练习游泳。暑假结束了,我也学会了游泳。现在的我可是游泳健将了,每次能连续游1个小时左右呢!每到周末我和哥哥还是会有游泳馆进行比赛,可惜我力气小,每次都比不过哥哥。

这就是我,一个活泼可爱的小姑娘,你喜欢我吗?

我的六年级作文4

如果说人生中的每一次遇见,都是一次既定的缘分。我说不好能遇上我的弟弟我用尽了多少运气。

我和我的弟弟之间相差了十四岁。他的出生让我感觉到很意外。我本来以为家里会一直只有我一个孩子,当妈妈告诉我我要有一个弟弟的时候,我感到十分的诧异。

弟弟长得很漂亮,眼睛炯炯有神,笑起来的时候,好像眼睛在说话一样。弟弟的嘴唇很薄,妈妈说嘴唇薄的人能说会道。

还记得有一次姑姑来到我家做客,姑姑半开着玩笑的说,有了弟弟之后爸爸妈妈就不会疼我了,以后也不会对我好了。那个时候刚刚学会说话的弟弟用手打姑姑,口齿不清的说:“欺负姐姐,走,走。”

弟弟那个时候努力维护我的样子我真的很感动,想来每一个有弟弟的姐姐都是很幸福的吧。我很爱我的弟弟,我想要把最好的都送给他。我也希望弟弟可以每一天都开开心心的,健康而又幸福的长大。

我爱我的弟弟。

我的六年级作文5

从小到大,有很多人问我的理想是什么。我告诉他们我想当老师、医生、美术家……我总是回答的不一样。但是现在有人问我的理想是什么,我总是毫不犹豫地回答:我要当一名非常棒的主持人。

因为我的声带很特别,读书的声音很好听。 后来 老师让我尝试当主持人,发现我很有当主持人的潜力,我就报名参加学校有关主持的活动。我发觉我渐渐的喜欢上了主持的活动,觉得我就是为主持而生的。

当然,光是有理想而不付出行动是不可能实现的。所以我现在要好好学习。上课认真听讲,遇到不懂的地方要及 时向 老师请教。不光要把课本上的知识掌握好,课外的知识也应该多去了解。把自己正在做的每一件事都要当成生命中最重要的事去做,为我的主持生涯打好基础。

现在我已经确定了我的人生目标。我应该从现在开始为人生目标奋斗了,付出了才会有收获,奋斗了才会成功。相信我一定会实现我的理想。

我的六年级作文6

同学们,在你的成长经历中,书就像朋友一样陪伴在你的身边,与你发生了无数个故事,有时因书得福,有时因书惹祸,有时因书流泪,有时因书愤怒

读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

读书的'乐趣很多,但也不能一味的死读书.记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》,从中明白:读书是一件好事,乐趣多多,但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,读书给我的最大东西是:智慧,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书没乐趣吗?

我的六年级作文7

我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了。

可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了,不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试,现在好了,我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然,卷子会让我巩固知识,但是我实在有一些不适应。还有分数,分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数,好象已经成为了一种无形的压力,虽然它促进我学好知识,但是它也使我对分数产生了惧怕,怕分数太低,考砸了!

还有家长,我的家长很喜欢让我做题似的,整天让我写卷子,我知道他们是用心良苦。可是,平日里已经有好多的作业,每天还要复习和预习课文,还有英语和练琴,这些我已经够多了,还要做题。所以我经常干不完这些“工作”,不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的,没效率。做题可以加深对知识的印象,但我却不喜欢做题,真是让我进退两难!

希望老师为我们多想想,如果难处大家可以相互交谈吗!

我的六年级作文8

每个人都有自己的同学,这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的。他们性格和外貌都不一样。在我遇到过的同学中,我印象最深的还是小明。

小明有着一头乌黑的头发、大大的眼睛和弯弯的眉毛。他是我们班的学习委员,他的学习成绩也名列前茅,几乎每次考试的年级前二十五名都有他的份。

他不仅学习成绩好,还很善解人意那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,过了好一会儿,还是没有人回应。同学们都向今天的值日生那儿望去。可就在这时,小明却从座位上站了起来。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起来。由于他长得比较矮,高处还要蹦起来擦。看到他这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但小明像没事似的。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”这时,不知那个同学说了一声:“今天不是小明值日!”紧接着一个同学不好意思地站起来说:“今天是我值日。”老师看到这情景,顿时恍然大悟,向小明投去了赞许的目光。

这就是我的同学小明,她有着一颗金子般的心。

我的六年级作文9

我的学校叫梅山小学、它位在梅山最热闹的街道。

每次上学的时候,学校的校门口总是很热闹,校门口两旁种了雄伟高大的树木,左手边是思源广场,我们常在那里玩耍,右手边是音乐教室,我们常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我们最喜欢的电脑教室了,因为我最喜欢上电脑课。旁边还有一个知识宝库可以随时让我们充电,那就是图书馆了。

我的学校有一个水生植物池,那里养了鱼、青蛙还有夏天最常见的蝌蚪,还有许多的水生植物呢!白天我常常在那里看鱼儿追逐、玩捉迷藏;晚上青蛙的叫声此起彼落,好像在举行音乐大赛,好不热闹喔!

让我们感到最骄傲的地方就是游泳池了,因为很多学校都没有游泳池。一到了夏天大家都会去那里游泳、玩水真是清凉无比,其它学校的小朋友来游泳都必需坐车来,只有我们不用千里迢迢翻山越岭,所以我觉得我比他们都还要幸福。

虽然我们的学校是乡下小学,但是“麻雀虽小,五脏俱全”,而且学校树木苍郁、空气新鲜常常有动物在林间追逐嬉戏。例如:松鼠、麻雀、白头翁还有难得一见的猫头鹰呢!

我的学校虽然已经五十三岁了,但是没有老态龙钟的窘态,反而环境优美、人文荟萃,老师个个年轻有活力,我能在这里上课真是太幸福了!

我的六年级作文10

史立兹说过:“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

小时候,奶奶有心脏病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的;从小奶奶必须随身携带药,每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次,奶奶突然犯心脏病,送到120急救中心,差一点就要离开我了。从那次开始,我就决定,以后长大要当一名医生,为了奶奶的病,我要努力,要加油!从现在开始:我要好好学习,多看关于医学方面的书籍,多关注关注关于医学方面的新闻,多关注关注身边的人生病时的感受,还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助,而且对病人身体的危害不是很大,尽量给病人开少量的药,因为是药三分毒,无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害,当一个医生,要凭良心开药,而不是为了赚钱。

如果一个人没有理想的话,那他的一生都会变得迷茫,碌碌无为,没有理想的人就好似一只无头的苍蝇,四处乱撞,为了我们的理想,奋斗吧!

我的六年级作文11

我有许多乐趣,其中最大的乐趣是什么呢?细想想,我觉得那次种丝瓜太有意思了,给了我无穷的乐趣。不信,你就往下读吧。

我在玩的时候,无意中捡到一袋种子,妈妈鉴定后说是丝瓜种子,并说如果我不嫌烦的话,就种下去。我最喜欢种东西了,便找来一个大盆,种下去了五颗种子。

谁知开始的时候一点也不好玩,天天要浇水不说,还一直不见动静,一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天,又是施肥又是浇水。工夫不负有心人,丝瓜种子的小芽钻出来了,我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。

这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”:上午7:00浇水,下午4:00施肥,中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲,丝瓜也在努力地长,一直爬到了窗户上,缠住了窗子,无法开窗透气了,阳光进不来,丝瓜有点发蔫了。

我们齐心协力,把丝瓜移植到楼下空地上,无心插柳柳成荫,今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜,我就会想起我那株茂盛的丝瓜,那真是一种天大的乐趣呀!

我的六年级作文12

我曾在盛大花园小学读了三年书,我非常留恋这所学校,更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她,那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前,一阵阵激情便在心头涌气……

记得我刚入学那年,第一次走进校园,觉得一切都是那么陌生,我紧张地哭了起来。这时,一双温暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老师,他一边轻声柔气地安慰我,一边把我送进教室,安排我坐好。

上课了,冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事,我听得入神,恍如身临其境。可这时,老师的脸红彤彤的,一串串汗珠落了下来。

开始写字了,我我这笔仿佛有千斤重,笔总不听我使唤,自写得歪歪斜斜,我写了又擦,擦了有写,急得快哭了,就在我抬头的一刹那,看到了冯老师她的目光,笑容多么慈祥,话语多么温柔。他走过来,手把手地教我一笔一画地写了起来,这时,一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

下课后,老师又帮我倒水,又帮我拿饭盒,还带我上厕所……从此,我在老师的身边一天天长大,它像一只小船,在这我驶向成功的彼岸……

三年来,我的成长,我的进步,不知渗透了冯老师的多少心血,饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

我的六年级作文13

每一个人都有烦心事,但有的烦心事大小不一样,我的烦心事差一点导致我走向歪路,是妈妈把我叫回来的。是妈妈的泪水,妈妈的亲情把我唤回来的。

在几个月前我知道爸爸在我身边的日子没有多久,我不知道我应该以怎样的心情去跟爸爸在一起。从那以后爸爸每天晚上都睡不着觉,不是爸爸不想睡,而是爸爸一睡觉就疼,我晚上看到爸爸这样子我的眼泪就止不住爸爸一米八多的大个子,可是爸爸却只有七十多斤,身上的骨头全部露出来,看到爸爸的身影,我的眼泪就往外流。

在前几天妈妈告诉我爸爸可能撑不到过年,当我听到后,我的脑袋嗡的一下,我晕了。在我醒来的时候我心想;爸爸走后,我和妈妈怎么生活。我跟妈妈说,妈妈我不念书啦,我出去打工养你,给你治病,我们不可能永远靠别人。但妈妈却把我给骂了,就算不治病,你也要上学,就是砸锅卖铁也供你念书,没有人瞧起咱家,他们看咱家热闹。你得给我们争气,知道吗?以后的路还很长。

是爱把我唤回。

我的六年级作文14

我的母亲有着一头弯弯的卷发,在她那金色的刘海下面,还有一双明亮的大眼睛,漂亮极了!

我的母亲非常勤劳能干。每天清晨,母亲总是早早的就起床了,先为全家人做好早饭,然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上,原本被我翻得乱七八糟的书本,只要经过母亲的整理,就能一下子变得整整齐齐的。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯,每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候,只要一抬头,就能看见这只干净的台灯,好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样,我就会更加认真地学习。

母亲还有一双巧手,会编织各种花色的毛衣。从小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣,既暖和又舒适,还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢!我别提有多自豪了!母亲的巧手还能做出许许多多的美味菜肴,每次亲戚朋友来家里做客,都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人,都会对母亲的厨艺赞不绝口。

平时,当我在学习上遇到困难的时候,母亲总是会鼓励我,帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持,我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲!

我的六年级作文15

在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷。

过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。

你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。

快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。

终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

《我的六年级作文(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式