六年级作文

2021-09-24 21:43:43
六年级作文(通用10篇)

六年级作文(通用10篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  六年级作文1

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  六年级作文2

华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的.声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  六年级作文3

记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

我与作文的感情真是一言难尽啊!

  六年级作文4

当地流传有这样一句民谣:“枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。

在我的家乡,每年的农历十二月初八,即腊八节,有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我们家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。

腊月初八早上,天刚蒙蒙亮,人们就赶快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是吃饭,而是先将熬好的粥喂给枣树,将枣树树身上砍一些小口子,再虔诚地把粥抹在树痕上,这就算是枣树把饭吃掉了。人们这样做的原因,据老人们讲,原来我们这个地区的枣树原都不结果,人们都不愿意种枣树。枣神见人们都不尊敬她,便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园,满园枣树,红枣满枝。

人们摘下一尝,又酸又甜,好吃极了,就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家,只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭,枣树就会结果。人们按照她说的方法去做,果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已,其实这里面包含着许多科学道理:在枣树上砍些口子,可以调节枣树的营养增长,阻止养分向地下输送,好集中力量供应地上部分,从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上,其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。

直到现在,家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。

  六年级作文5

班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的呀!这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

  六年级作文6

随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

  六年级作文7

感动,感动是什么?是父母之爱、师生之情,是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为,有时候感动还是那份爱国之情。

记得那是建国六十周年的纪念日,我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后,同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口,便看见同学们和班主老师一起,把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去,嗬!红红的一片,好喜庆!贴在墙上的小五星红旗,就像穿着红舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整个板房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了,问身边的同学:“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起,我们刚才不是还庆祝了嘛,真是没记性,于是点点头便起身道操场玩去了。心想:反正老师又没有让我贴,没我的事,玩去啦!

这时,我看见了这样的一幕:一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿,还把红旗上面弄了许多灰尘,而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制止,说道:“这位小同学,你知道吗?红旗那是祖国的象征,红旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀,你可以把这面小红旗给我看看嘛?”于是,手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里,很小心地弹着上面的灰尘,又用嘴使劲地吹着,然后和那小同学走进二年级教室,把小红旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时,我心里是温暖的,我知道了我们是感动,同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……

感动,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的爱国之情,就足够了……

  六年级作文8

今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!

打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

  六年级作文9

春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  六年级作文10

杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

“老板,一份鸡蛋饼!”

我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

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