【推荐】六年级的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
现在的房子质量太差，东西又容易被盗，房间又高，而且也不环保。那未来住宅它是怎么样的呢？让我们穿过时空的隧道来到二十八世纪，看看未来的住宅是怎么样的。
未来的住宅是苹果形状的，颜色是大红的，非常鲜艳，让我来帮你解说它有什么功能吧，未来住宅的门是一个机器人形状的，要是有不认识的人，它就会拿一把军刀把不认识的人给赶走，如果这个人再来，它就会用一根绳子把这个人绑起来，等着主人回来处治他。讲完了门让我们进入未来的大厅看看是什么样的，首先映入眼帘的是一个大沙发，一坐上去感觉非常柔软，如果觉得太软也可以调节软硬，这样坐着太无聊，让我打开电视看一看，这台电视可以按照人的思想来改变频道。看完了，也有点饿了，让我们到餐厅看看有没有好吃的食物，刚进餐厅就有一股诱人的气味迎面扑来，我马上冲进餐厅看见了一桌一桌的饭菜，吃饱了也玩完了，让我们到卧室睡一会儿觉，一进卧室就看到一张五十米宽六十米长的大床，我一躺下便有一首悠扬悦耳的歌声传进耳朵里，我不久就起来了，因为我想这么豪华的房子，怎能光在睡觉中度过？想着想着我来到了电脑室打开了电脑，看到了许多有趣的游戏，我一下就进入了电脑里，自己亲自玩游戏，玩了一会儿，觉得没意思就走出电脑来到了游泳池，我本来不会游泳，可是一进到那个水池，游得都比奥运冠军还快，游完了泳又走到了花园里一阵阵芳香跑进我的鼻孔，像在天堂里一样舒服，就这样这次美妙的旅程结束了。
我太喜欢这样的房子了，我一定要好好学习，希望早日能住上这样的房子。
六年级的作文 篇2
父母是生我养我的人，他们对我的爱无处不在。
有一次，我考试没考好，看着试卷一个个错号，望着那个分数，心里紧张极了，不停的想着要怎么向父母交待：是要说这次因为过于紧张没考好，还是这些题有些难做不出来，还是……我走在回家的路上，想来想去，还是想不出一个合理的理由来。我仿佛要走向一个十分可怕的地方似的'，不敢回家，我像一只蜗牛慢吞吞的“爬”着，可最终还是“爬”回了家。
我一进屋门，妈妈就问：“考了多少分?”我低下了头：“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地说。我本以为妈妈会大发雷霆，想不到的是，妈妈却说：“没关系，下次记住考好就行了，一定要吸取这一次的教训，找到没考好的原因，下次可不能再考成这样了!”说完，妈妈就走开了。我的眼角湿润了，在我失败的时候，妈妈不但没有批评我，还鼓励我，这真是一种伟大的爱呀!
父母对我的爱还有很多，我说也说不完，我一定要好好学习，长大报答我的父母。
六年级的作文 篇3
语言班的辩论已经进行了好几场预习演练，将要进入最后的正式比赛，但儿子还是不在状态。
上次，儿子被对方问到“怀才不遇”和“英雄无用武之地”是什么意思，一时情急的儿子哑口无言。回来后信心受到打击的儿子不愿再提辩论之事。面对此景，我们很是着急，因为无可避免，下一次的比赛，儿子必须上场，而且很可能会成为对方辩手炮火的主要攻击点。怎么办？还得练，不仅练，而且必须得练出自信！
昨天吃过晚饭后，一家人坐在沙发上聊天，聊着聊着，我就把话题自然地引到了这次辩论上。我假装糊涂地问儿子：“对了，你们的观点是什么呢？我老是忘。”
“才能对一个人成功更重要。”儿子声音低低地答道。
“那对方怎么就把你问住了？”我还继续装糊涂。
“就是让我解释‘怀才不遇’和‘英雄无用武之地’是什么意思嘛，你知道的。”儿子很委屈的答道。
“那你现在知道这两个成语是什么意思了吗？”
“知道，可是已经晚了。”
“晚了？那下次再问到你不会的怎么办？”
儿子不言语了。
我只有耐心地给他讲一个人输了比赛可以，不能输掉志气。我对他说：“儿子，下次如果人家又问到你不会的东西，你就大胆地说，我不知道你问这些是什么意思，我再次申明我方的观点是才能对一个人成功更重要。”儿子点点头。
我又接着问儿子：“你觉得对方问这两个成语有什么目的？”
“想让我自己承认有才能没机遇也不行。”儿子答道。
“对呀！你理解得完全正确。”我赞许道，“那你想想怎么反驳他？”
……“可能，可能……”儿子显然对自己的思考有些怀疑。
“大胆地说，别怕错，我们在这练习嘛”我和妻异口同声说。
“可能是这个怀才的人才能还是不够。”儿子试探地说。
“不，不是可能，是肯定不够。怀才够了，自己就会去创造机遇！”我赞同儿子的说法，并补充道：“儿子，你说得没错，如果你能大声说出来就更好了，知道吗？你应该更大声地说。”
在我和妻的共同鼓舞下，儿子慢慢开始恢复自信。最终我们研究出一个“杀手锏”就是“请问对方辩友，人们常说的机会白白溜走是怎么回事？”儿子还为此找出不少例子，主动地记在了小本上。
“下次比赛有信心吗？”“有！”儿子信心十足地回答道。看来孩子就是孩子，失败再站起来比大人快。最后，我又交代了赛场上还要随机应变，准备好几句任何情况下都能说的话，以应对万一。
通过这次探讨，我也有不少收获，我感到小孩子就是小孩子，他的思路和口才都不是一蹴而就的，作为父母一定不能急。另外，无论如何要相信孩子，等等他，他会说出自己的观点的。相信他，他就能增长才干！
六年级的作文 篇4
奶奶是一个很忙碌的人，家里似乎并不需要她做什么，可她却每天都在忙活。
奶奶总会买一些面包或瓜果之类，每到下午，或晚上的时候，就拿上楼来给我和妹妹当点心。有时候，我正好饿，一口气把她拿来的东西都吃了，奶奶布满皱纹的脸上就会露出会心的微笑。有时，我并不饿，不想吃这些点心，就抗拒着，对她不理不睬，奶奶就像是着了魔似的，双眉紧蹙，时不时对我说一声：“吃一口，就吃一口。”还一直跟在我身旁，直到我伸手接过点心，她才笑眯眯满意地离开。
晚上，大人们爱喝点酒，坐在一起聊天。这一幕若是被她看见了，那可不得了。她原本舒展的眉毛紧紧地皱在一起，脸上写满了不高兴，嘴巴也开始念念有词：“怎么又喝酒，酒这东西喝多了对身体不好……”这时，酒自然是喝不成了。奶奶会在一旁絮絮叨叨地念个不停，直到大人们把酒席撤了，她才放心，眉毛又重新舒展开来。
奶奶毕竟是上了年纪的人，身体不是很好，容易生病。有一回奶奶的左眼球里长出了一个白点，家里人劝她去医院看看。她满不在乎，皱起眉头，提高了音量：“看什么看，我不痛不痒的，去医院不是白花钱吗？”说完，又步履匆匆地出去了。
在我的记忆里，奶奶似乎从来没有为自己想过。不论是皱眉，还是舒眉，都是为其他人考虑。即便是那无止无休的“忙碌”，也是为了家里人而忙。“忙碌”的奶奶，带给了我们许多关爱和许多温馨。
