六年级军训作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级军训作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级军训作文 篇1
今天是军训的第一天，新奇而又疲惫。
上午，我们所有的新生集合完毕，校长给我们讲话，校长说：“……今天要开始军训，祝大家取得好成绩！”我边听边想：不就是几个动作吗？有什么难的。于是我怀着没什么大不了的心情接受了上午的军训。
军训开始了，教官让我们先练习站立的姿势，然后练习稍息、立正、蹲下等动作。刚开始还可以坚持，而且做的很好。但是几个动作以后，我就累得气喘吁吁了，额头上满是汗珠，腿也变得软绵绵的。突然，我看到一位同学昏倒了，我觉得有点担心：才半上午，就不行了，以后怎么训练呀！又一想：有一个人昏倒，说不定就会有第二个，这样一来，我……我不敢再想了。坚持住，我一定要坚持住！
中午回到家，胃口不好，只想吃一些凉东西，结果更糟了，下午军训时，我终于没有挺过去，吐了起来。还好，休息了一会儿，我又加入了军训的队伍。
军训的第一天，也是关键的一天。一个暑假过去了，整个人变得懒了很多，难免有些不适应。但我相信自己，一定能够坚持到底！我要通过这次军训，让自己的身体和心里素质都有所提高！
六年级军训作文 篇2
9月30日，我们学校进行了军训汇报比赛。比赛前，我的心里十分紧张，就像怀揣着一只小兔子，心里“砰砰”直跳，生怕做错了动作，给班里扣了分。
轮到我们上场了，大家迈着整齐的步伐走向评委席。我们抬着头，挺着胸，精神饱满，活像一位位威武光荣的小战士。“六一六一，携手并进；挑战自我，勇争第一！”我们喊出了这一自信的口号，铿锵有力，口号声在校园中一遍遍回响。喊完口号后，开始做动作了，我全神贯注地听着教官喊的每一个口令。“向右转”教官洪亮的声音仿佛压过了一切，我们坚定有力地喊着“1、2”来向大家展示出我们最好的一面。退场后，我们发现没有做“报数”这个环节，我的心里很是担心，害怕那宝贵的10分没有了，后来老师说不要紧，我这才松了一口气儿。
下了第二节课，我们来到前院。杨老师宣布了获奖名单，当老师念完“优秀班级”后，我的心里又是暗喜，又是忐忑不安。最后杨老师说出了我们班是“最佳班级”，大家纷纷欢呼雀跃，以表达出我们的喜悦之情。
颁完奖我们再想一想前面的几次烈日下的训练，便觉得一切都是值得的。之前在训练中我还在抱怨，觉得浪费时间，十分不情愿。但在训练过程中，却收获了许多快乐和喜悦，感觉到集体的力量，也让我们6。1这个大家庭更加的'团结向上，最终取得了成功。同时还明白了平日中，同学们也应该互帮互助，团结一致！
六年级军训作文 篇3
最后一次军训是我最喜欢的一次军训了，老师的表情柔和了许多，对我们不是特别凶狠了。
嘻嘻，今天我们学习了跑步， 可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错，可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了，手和脚不听使唤，动作做起来有些不协调，我灰心丧气了，可一想教官明天就不来了，我便强打起精神，努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了，我心里一直默念着“1,2,1”，一边温习着动作要领，全神贯注地做着，呼，水平提高了一点儿，我嘘了一口气。接着第三遍，哎，糟透了，心不对手，心里想的是对是，做起来确实错的。哎，老师的叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了，我心里很难过，因为教官最后一次教我们时，我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水，是有好 的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂，留给教官的是失望。哎，自责又什么用呢?还是先把军训放一放，补做一个星期的课吧!
今天我应该做的更好些，不该让教官失望而归。
六年级军训作文 篇4
“军训”这个词离我们似乎是挺遥远的，对于军人，我们也只是知道他们保卫家园罢了，他们每天的生活，每日的训练，都鲜为人知，但在今天，我们体验了军训——六年级同学参加了学校开展的军训活动。
下午，我们开始了军训。出发前，徐洁麒还说：“到大操场军训，这下我们爽了！”可这个调皮鬼是做了白日梦了，负责我们班的汤教官可不吃素的，他对我们要求很严格，先对我们的立正姿式进行了训练，这就是所谓的“站军姿”。
“头抬起来！就是地上有金子也不能去捡！”“小腹微收，胸挺起来！”“拇指贴在食指第二指节，中指贴着裤缝！”“眼睛平视、不许笑，嗯！”……汤教官这副威严，往那儿一站，就能顶校长。
我们站了十分钟左右，就觉得累了。许多同学放松了，都被教官批评了，我想蜷一下僵了的手，转念一想：“不行！解放军叔叔烈日，冒风雪都能站一小时以上，经军长征时便不用说，我们人虽小，也不能十分钟就散了架呀！”
我想着，挺真了身板，在寒风中立着。
