六年级500字四季的作文

2021-09-24 22:33:42
六年级500字关于四季的作文

六年级500字关于四季的作文

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【一】:如果我是四季

如果我是四季,我会让小草在春天里茁壮的成长;如果我是四季,我会让小鸟在晴空万里的夏天飞翔;如果我是四季,我会让大雁在秋风瑟瑟中飞向南方;如果我是四季,我会让树枝在寒风凛冽的冬天摇摆。

如果我是春姑娘,我将穿上绿色纱制的石榴裙,喷着一种带着生机的香水,在黑黑的大地上漫步、玩耍、嬉戏,使大地焕然一新。

如果我是夏姑娘,我将带上太阳伞,在海边捡拾贝壳,身上穿着玫瑰花编制而成的短裙,春姑娘问我:“你不觉得你那件衣服带有刺,不觉得身上痛吗?为什么不像我一样,要不我为你做一件。”我对她说:“不,我夏姑娘本来就带有一种火热与激情,是与你有所不同的。”

如果我是秋姑娘,我身上带有一种果实的香气。我给农民带来了喜悦,我给农民劳动的结果。他们喜欢我,我也时常在黄色落叶中,静静地望着他们。

如果我是冬姑娘,我将换一身新衣裳,不再像前三位那样有美丽的衣着,而是一身象征我自己的雪白的晚礼服。我是孤傲的,从来不与她们相媲美,因为我知道她们是远不如我的,我的心是用冰雪做的,我的笑充满了冰冷,我让人们感到毛骨悚然,我要让一切的生物都听命于我,但我始终无法达到,所以我狂风大作,让人们在这一时候,记住我冬姑娘。

上帝有一面镜子,每到一个季节,我四季就要换一位姑娘,在镜子里就会出现我的影子,我们有不同的性格,有着不同的作用,如果我是四季,当我变成每一位姑娘时,我会尽力扮演好她,让人们的生活多姿多彩。

【二】:四季的声音

音乐是人间的享受,大自然的音乐更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的、五彩缤纷的世界吧!

“叮咚--叮咚”咦,是谁在放声歌唱啊?哦,原来是小溪流啊!冬眠后的它又开始新的生活了!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”一只蜜蜂大声地呼唤,仿佛在说:“别睡了,别睡了,姐妹们,干活去了!”怪不得那只蜜蜂这么有号召力,原来是它们的领头啊!花丛中,蜜蜂和蝴蝶交错得飞着,蜜蜂忙着采蜜,就像一位位勤勉的劳动者,而蝴蝶就在一旁伴舞,来消除蜜蜂的疲劳。春天,真美好啊!

“知了--知了--知了知了”,夜晚,草丛里是什么声音呢?哦,原来一群是小知了在举办它们的联欢晚会呀!它们围成一圈,手拉着手,一齐欢唱,仿佛在倾吐着胜利的喜悦!它们开始表演,一位姑娘率先登场,风趣的舞蹈惊艳全场;一个“壮汉”登场,几个帅气的后空翻惊呆全场,每位的口形成了“O”形了夏天的夜晚,真美好啊!

“沙沙沙,沙沙沙”,一阵风迎面拂来,几片落叶纷纷来到了大地妈妈的怀抱,“咚咚咚,咚咚咚”,果园里,一片丰收的景象,一个个苹果、梨子都掉了下来,看着就像小朋友甜甜的笑容。农民爷爷的脸上露出了欣慰的笑容!秋天,真美好啊!

“呼呼呼,呼呼呼”,北风呼啸着,河流,溪流,都结上了冰,“哈哈哈,哈哈哈”,咦,这是谁的声音?哦,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,他们捂着红红的小脸蛋,在雪中玩耍、嬉戏。冬天,真美好啊!

四季的声音真是太美妙了!

【三】:四季风

风神有四个仆人:春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点,在我们的社会中,不同的风也代表着不一样的人。

春风,是温暖的。它在寒冬之后滋润万物,温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖,如同冬日里的一缕阳光,为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人,自己的心肯定也十分温暖,被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

夏风,是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人,譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心,让世人为之铭记。

秋风,时而凉爽时而温暖,它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯,让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实,是爱心的果实,是甜美的果实,是辛苦劳作的成果,从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的脸颊,隶体一字式的胡须,他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励,给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直发抖,它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物,那些人尽贪小便宜,以大欺小,以多欺少,成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义,它代表不同的群体。

【四】:四季之韵

春,鸟儿鸣叫;夏,鲜花盛开;秋,落叶缤纷;冬,白雪飘飘。四季的美,多么回味无穷!

当第一抹翠绿映入眼帘,春,来了。冬的冰块被春的生机勃勃催促着解冻,它便恋恋不舍地消失得无影无踪,光秃秃的树枝开始冒出新芽,大地被春的景色迷住了,在地下沉睡的绿草,鼓起了勇气,从泥土里探出绿茸茸的头。这也不逊色于著名作家画家画出的油画。一股带来温暖的春风温柔地拂过兴高采烈的新生命。

当热情的阳光洒向大地,夏,悄然而至。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。”还真的是呢!池塘里那正在争艳的荷花,有的是嫩粉色的,有的是乳白色的.,有的是白里透着羞涩的粉。树荫下,摇椅上,有避暑、下象棋的老人。那温柔、慈祥,笑起来眼睛眯成一条缝的老爷爷,更为夏天增添了一抹色彩!

当那一片片的枯叶飘落下来,那是秋!落叶伴着瑟瑟的寒风,跳起舞来。秋天也是丰收的季节,麦子、高粱都成熟了。昂着头,等待主人的验收。农民们摘下红通通的苹果;收集白花花的棉花。鸟儿们的合唱让辛苦的农民们不再辛苦。

当各种各样的雪花像天鹅绒一样飘落。冬天到了。下雪了,我贪婪地用手想保护住每一片雪花宝宝。可它们却婉言拒绝了我,消失了。我用雪花做了一个雪妈妈,让它来保护好雪花宝宝。它们太娇弱,不可以触摸。不然,它们就会消失得无影无踪。

春的可爱淘气;夏的烈日炎炎;秋的高贵姿态;冬的娇贵冷艳。四季的美,是独一无二的美。是与众不同的美!

【五】:我眼中的四季校园

我们的校园,充满了童年的气息,无数的欢声笑语,让这里变成了孩子们的乐园,一年四季都是生机勃勃的样子。

万物复苏

清晨,太阳公公用他温暖轻柔的手把大地从梦中唤醒金色的光辉铺满了校园。每个人心中都有一股火热的暖流。动物植物也都从梦中苏醒过来。头上的小鸟欢乐地歌唱,四季的树木长出来新枝嫩叶,让春的气息更加浓郁了。

骄阳似火

太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣的照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树都不敢有丝毫摆动。但在我们学校里连一个人影都没呆在教室里,全部都在那炎炎烈日之下嬉戏。

秋风轻拂

金秋悄悄地来到了校园,赶走了炎热的夏天,蝉儿停止了歌唱,天空显得更加洁净,大雁也忙着准备行装。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!我被眼前的景色迷住了,痴痴地站着。

白雪茫茫

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月童年的度过,随着四季的转移,也凝聚了我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。

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