六年级成长的作文600字

2021-09-25 14:12:04
六年级有关成长的作文600字

六年级有关成长的作文600字

内容简介:我和你,是一对好闺蜜。我,是一个调皮捣蛋的小女孩,而你,则是一个聪明幽默的小天使。我们,手拉手,一起... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:我们一起成长

我和你,是一对好闺蜜。我,是一个调皮捣蛋的小女孩,而你,则是一个聪明幽默的小天使。我们,手拉手,一起成长。

那时,我,九岁,你,十岁。一次偶然的机会,使我俩相遇了。你那双楚楚动人的大眼睛,弯弯的眉毛,那常常挂在嘴边的微笑,使我一下子就爱上了你。在一个安静寂寞的下午,你来到了我家,你的到来,使我心情由阴转晴,刚认识你几个月,我就把你当成了亲姐姐,咱俩打成了一片,俨然像一对亲姐妹。你给我讲一个个可以令我开怀大笑的小笑话,每当看到我笑到趴在地上糗样时,你就会跟着大笑,并且一边笑一边捂着嘴斜眼瞄着我,这令我百思不解,有时甚至会停下笑,痴痴地望着你,而你却笑得更大声了。我们就在这欢乐的笑声中快乐地成长。

那年,你爸妈出差,你来到我们家住,一次小测,考卷发下来,你,提着一个个红勾勾回家,而我,提着一个个红灯笼回家。一到家,妈妈对你是又亲又吻,而对我,则是连打带骂。我,仿佛从你的眼神中看出了胜利的喜悦,一怒之下,我把你拒之门外。这几天,你多次上门来想指导我,把做错的题都给我讲解一遍,可,都被我冷冷的回拒了。终于,我被你那坦诚的心给打动了,通过你的耐心指导,再加上我埋头于题海中,我突破了自我,考了班上第一。而你,却从第一跌落到了第三。当看到你的卷子时,我紧紧地抱住了你,泪不由得流了下来:“别让着我了,以后你不懂做的题我也会教你的。”那一刻,我们长大了。

我们永远手拉手,一起度过难关,用我们的微笑换来美好的明天!

第二篇:成长烦恼

每个人在童年成长的时期都有很多烦恼,就像海潮一般涌上心头,不知什么时候才能停下

每当我拿出钢笔写字时,我就很烦恼,我的字太丑了,怎么办呢?每次明明很认真的写,可还是被老师母亲指点,说写得不认真。

记得那一次,我一回到家,为了赶快把作业做完,出去玩就火急火燎地把家庭作业不认真的做完了,妈妈以前的教导我早就抛到九霄云外了。

妈妈来检查作业了,妈妈先是看了看作业本,然后眉头皱褶走,眼睛瞪着作业本,我心里一题,早忘了自己的书写。“咔嚓”时间仿佛定格在了这1秒我的作业本被撕了,我愣住,妈妈拿来姐姐的作业,啊!一翻开就让人看着很舒服,工工整整的,“你看看你,这是什么字呀!龙飞凤舞的,是不是人写的,你怎么看的下去的。”我看了看我们俩的作业一对比,心里不免有些惭愧,红着脸低着头不说话了。真想找个地逢钻进去。“把今天作业全部抄写五遍随便你写到几点!”妈妈两手叉腰,红脸生气地说。我只好乖乖地写了。

从此,我每一次,不谈写的有笔锋,但都写得工工整整,可有时我很用心的写作业,交上去,做一个鲜红的良,每次都穿透我的心。疼作文时,每次已经腾地对于我来说很工整了,可每次评语中总有字迹不认真!可我明明用心去写了!

我在家里也是,虽然妈妈有时夸夸自己的比以前认真了,但是还有许多的地方写得不够好,继续练习!

每当我看到那别的同学本子上鲜红的优?,而我呢良,我心里是多么羡慕,每当看见别人作文本上都是优时,再看看我因字而得的优-,心里更是伤心,难受,我该怎么办呢?给老师和家长,我又该如何去面对呢?

同学们,我该怎么办呢?这个烦恼又该怎么样去解决呢?我的字又怎样能提升呢?帮我解决这个问题这个烦恼吧?

第三篇:书伴随我成长

天空中最自由的是鹰,因为蓝天给了它一对有力的翅膀;大海里最快乐的是鱼,因为大海给了它一片宽广的世界;我快乐和智慧的源泉,来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁,书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣,是书籍让我一天天健康成长。

记得在四五岁时,我特别胆小怕事,一个人在家,会吓得大哭。长大一点后学骑自行车,摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后,我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上,克服了最初的悲观与绝望之后,凭借顽强的`毅力,与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,自力更生,最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子,面对失败和困难,我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书,它让我知道了我们的生活中充满了爱:父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱,我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我读的书多,这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴,都能成为我作文中活生生的形象。在考试时,当同学们还在冥思苦想怎么下笔时,我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫,一篇作文就完成了,而且经常被老师打满分。

我感谢书,因为有它,我才有进步。

书,让我明白了真善美、假丑恶;书,让我明白了好坏是非;书,让我明白了很多人生哲理

我爱书,是书香伴着我一路成长!

第四篇:书是我成长中的伴侣

在我很小的时候,睡前常常听妈妈讲《三只小猪》《白雪公主》等童话故事;刚上幼儿园的时候,我开始自己看漫画书,精美的图画总让我看得有滋有味;等我到幼儿园大班的时候,已经逐渐开始识字,便开始自己看《安徒生童话》和《格林童话》等童话故事。

现在,我虽然不再看那些童话故事,但我还是一如既往地喜欢看书。“读书,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就是我的座右铭。

在我家,书无处不在:餐桌、客厅、厨房甚至连卫生间里也有书,两个书房里的书籍更是数不胜数。我为书狂、为书痴、为书迷,走路时看书、吃饭时看书、写作业时也偷偷看书,甚至上厕所也不放过。

记得有一次,我们一家三口一起去新华书店。我看中一本书后便让爸爸给我买,刚付完钱我就迫不及待地一把抢过书来,就像饿狼扑食般津津有味地看了起来。下楼梯时,我险些摔倒,幸亏爸爸在旁边扶住了我;出门时,我又一头撞在了玻璃门上,“咚”的一声脆响才让我清醒过来。

书是我的精神食粮,我的生活中离不开书,就像我每天要吃饭一样。每次爸爸妈妈带我外出游玩,我都会带上几本书,一有空我就拿出来翻看。每次去亲戚家串门,我也会带上书。但每当妈妈要把我看过的书送给表弟表妹时,我又会舍不得,总是在妈妈的劝说下才勉强答应,可我的心里却依然非常不舍。

我之所以喜欢看书,是因为书中有无穷的知识,有取之不尽的“宝藏”。“书中自有黄金屋”,这“黄金”就是知识,是千金难买的。我看过的书籍种类很多,漫画书、科普书、童话书只要是书我都喜欢看。书增长了我的知识,开阔了我的视野,是我的第一位“启蒙”老师和朋友,也是我现在的老师和朋友,将来我也会让书成为我终身的伴侣,陪伴我走得更远。

第五篇:家风家训伴我成长

中国古代家训,是一个巨大的传统文化宝库。从先秦到明清,我国流传下来的家训可谓汗牛充栋,有的堪为经典。

“百善之首孝为先,尊老爱幼家教严。”记得我还是很小的时候,就常听爷爷说起过,那时候不懂什么意思,现在明白了,原来这是祖传家训,意思就是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要的,和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。

他们虽然不会把这家训常挂在嘴边,但他们的一言一行已经为我树立了榜样。

现在我们跟外公外婆住在一起,爸爸把他们当成自己的亲生父母一样来孝顺,外婆的身体一直都很不好,时常会吃药,爸爸下班了就会打电话问“家里有什么需要买的没?药有没有?我一会儿买回来。”外婆挂完电话总是笑眯眯的。

外公是我们家最勤劳,最能吃苦的人,早晨天还没亮就起床干活了,家里吃的新鲜果蔬都是外公辛苦种起来的,爸爸下班回来的早,就会下地帮外公一起干活,外公时不时的就会在外人面前夸赞爸爸。

妈妈也是个很孝顺的孩子,因为外婆身体不好,所以妈妈下班回来还要准备饭菜,烧好了要等外公外婆先上桌然后我们才可以吃,有好吃的她也总是先给外婆他们留着,妈妈常对我说:“等你长大了要孝顺外公外婆、爷爷奶奶他们啊”,我微笑地点点头。

现在我已经是六年级的学生了,长大了也懂事了,在学校里我会帮助低年级的小朋友,在公交车上我会给老爷爷老奶奶让座,在家里我也会帮爸爸妈妈干一些家务,我要给自己树立一个好榜样。

家风家训,伴我成长,“百善之首孝为先,尊老爱幼家教严”,我会把这句话铭记在心,它会使我受益匪浅。

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