口语交际

这次是一个特别的语文课，老师给我们讲了口语交际，这次口语交际的主题是：我做小小演说家，学会即兴发言。我想，即兴发言不简单嘛，随随便便就能说出来，但当我上过这节课，立刻改变了思想，看来，即兴发言也是一种水平。

首先，先要想一想，想要成为小演说家，需要具备什么呢？我们已经是六年级的小学生了，是高年级了，所以要根据发言对象与场合，稍做准备，做简单的发言。那你们了解什么才是即兴发言吗？即兴发言就是在事先没有准备的情况下，对某个问题提出见解、意见，或是提出主张。那怎样快速的做好即兴发言的准备呢？首先要在心里快速想出自己该说什么、讲什么，重点说什么，先说什么，后说什么，也就是打好腹稿。第二步就是注意说话的场合和对象，也就是看好对谁说，第三步就是要语气自然，态度大方。这三点总结下来就是：说什么、对谁说、怎么说。有了这三点的帮助，你一定学习到了即兴发言要点，但是我们还要听一些别人是怎么即兴发言的，学习他即兴发言的优点，可以借鉴他引用的好词好句。

看过视频后，让我们用几个话题练练手吧！

话题一：班里来了新同学，代表全班同学表示欢迎。

话题二：到了爷爷的寿辰，在爷爷的寿宴上祝寿。

话题三：你认为应该如何正确使用手机。

话题四：面对现在的疫情，身为小学生，你应该怎要做呢？

相信通过这四个话题，你已经明白了即兴发言的要点，在准备的时候，你运用了哪几个要点呢？首先要构思好腹稿，确定好讲什么，怎样讲，语言要简洁，思路要清晰，别忘了自我介绍，结尾时要总结你所讲述的内容，可以适当添加和运用结束语。

通过这次的口语交际，我学会了怎样去即兴发言，你呢？