“唰啦唰啦，飒飒飒……”教室外的柳树被风吹着，又在那儿摇头晃脑了。盯着柳树，想到了诗人赋予柳树的情感，柳树是多情的树。渐渐的，我竟看出了神，意识逐渐模糊……
“呼——”一阵微风把我吹醒，就像是有人轻柔的抚着我的脸，可我的神智还是迷迷糊糊的。“唰啦唰啦……”又是这熟悉而又有些陌生的声音，我慢慢清醒过来，正想走两步舒展下身子，却发现动不了。“咦？我怎么了？”疑惑之余，发现手臂又细又长，一根根碧绿碧绿的细条随风飘荡。身体随着风的方向慢慢摇晃——我竟然成了一棵柳树。环绕四周，一栋三层楼的房子在我身边，我的正右方是一个大教室。同学们统一穿着短袖短裤的校服，快要到夏天了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”在这朗朗读书声中，我随着他们的朗读声缓缓摇动着身体，欣赏这不一样的景色。时间慢慢从春天过了夏天，又来到秋天。我的枝叶也慢慢变黄，小便签似的树叶逐渐从枝条上脱落下来，回到滋润它们成长的大地的怀抱。风渐渐变凉，可孩子们的读书声却丝毫没有受到影响，还是这么整齐，还是这么有力。伴随这一片片的分离和一声声的朗诵，时间过的飞快……“柳”为“留”，我似乎明白了这个谐音背后的含义。
“呼呜呜呜——呼呜呜呜——”凛冽的寒风不知不觉把时间吹到了冬天。我的枝条像一条条鞭子，空无一物，像个“光杆司令”。在掰着柳条盼到开学的那一天，却不见了孩子们的读书声。我急忙向右望去，大教室里空无一物，门上却贴了张纸：因疫情影响，开学时间延迟，大家做好安全措施！这一消息一下子使我的脑袋一片空白——孩子们还安全吗，日日夜夜陪着我生活的孩子们还能回来吗？
在焦急等待又漫长的冬天后，春天又一次来临，我满怀期待的生长起来，学校却始终冷清。“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏……”我又懂了……希望大家能尽快度过这次“寒冬”，早日归来。
当我的神智模糊，将要枯萎时，熟悉的朗读声又出现了。看着孩子们全部安好，我可以安心地离去了……像柳一样活着，默默地表达着自己的情感，默默地感受着他人的情感，将那些美好留于心中。
