在我们成长的过程中，总会经历许多大大小小的事儿，这些看似微不足道的事儿无时无刻不在改变着我们，让我们学会宽容、勇敢、善良与担当。
记得那年，我刚上五年级，班里转来了一个女生，老师把她安排在了我前面的位置，喜欢交朋友的我很快和她熟悉了起来。语文课上，老师让我们背诵课文给组长听，班里哀嚎连连，但谁也不敢违抗，一个个硬着头皮拿起课本摇头晃脑地背了起来。由于新来的女生和组长不熟，自然不敢上前去背。我见她为难的样子，就自告奋勇地说：“我来检查她的背诵吧！”组长爽快地答应了。我见她背得滚瓜烂熟，就向组长汇报。
下午，老师开始抽查背诵了，也许出于对新同学的好奇，老师第一个就点到了那个女生。可谁知她因为太紧张了，竟背得磕磕绊绊，到第三段时，竟紧张到忘了句子，怔怔地像木头人一样立在那里，好久都吐不出一个字来。我看见她紧紧攥住衣角的手出了汗，腿有点抖，就轻轻敲了敲她的椅子，悄悄告诉她：“别紧张，慢慢想，没关系的。”老师叹了口气，摆摆手示意她坐下，扭头对组长说：“你不是说都会了吗？这怎么回事儿？下课后和新同学跟我去办公室一趟，把这篇课文抄一遍再回来。”组长默默点点头，一声不吭。我知道他在掩护我，可我不要这样的掩护。不知是哪来的勇气，我站了起来，对老师说：“老师，这不是组长的错，新同学的背诵是我检查的，所以责任在我，与组长无关，您要罚就罚我吧！”话音刚落，新同学就“蹭”地站了起来，“不，老师，刚刚是我太紧张了，没背好，您别怪诗棋啊！”说完，我们都不约而同地看着老师的眼睛。那么一瞬间，老师的眼睛闪过一丝笑意，但很快就烟消云散了，她低声说：“坐下吧，下课再说。”我坐下后，新同学不停地向我道歉。我笑了笑，安慰她说：“没什么，不就抄课文吗，没什么可怕的！”即便是这么说，我的思绪还是杂乱如麻：完了完了，万一老师到时把这件事告诉了家长，那有我好受的！就这样，我心不在焉地上完了一节课。下课铃一响，我和新同学一起战战兢兢地走进了办公室，等待最后的“审判”。
老师坐在椅子上，先是看了看我，又看了看新同学，不说一句话，我的心脏剧烈地跳动，新同学更是连大气都不敢喘，气氛僵硬得让人感到压抑。突然，老师禁不住哈哈大笑起来，我俩更是紧张得手足无措：老师这是怎么了？不是说要罚我们吗？怎么笑了？老师分别拍了拍我和新同学的手臂，说：“紧张什么，老师有那么可怕吗？”我们使劲摇头。老师顿了顿，说：“真没想到啊，我们班的女同学这么有担当，不错呦！还有，新同学啊，下次背诵大胆一点，别怕，背错了没关系，可以改正，好吗？”“嗯！”新同学认真地答应着，“好了，回去吧，课文不用抄了，不过你们可要记得了，做错了什么事，要和今天一样有担当，知道了吗？”老师语重心长地告诫我们。
出了办公室，我松了口气，这次课堂小风波让我多了一分担当与勇气，少了一分懦弱与胆小。我与新同学相视一笑，并肩向教室走去，初夏的阳光照在了我们的脸上，格外明亮……
