“XXX，开学的状态还不错，和上学期相比有很大进步，继续保持。”这是王老师在开学第二周做广播操时对我说的话。
这是步入中学后，我第一次被班主任王老师夸奖，那盼望已久的声音，像天籁一般动听，使我嘴角的笑容怎么也抑制不住，那充满愉悦的弧度在我脸上越来越大，终于情不自禁地笑出了声。此时，阳光明媚，那金色的光线播撒在我的身上，犹如播撒着一个个希望。
上个学期的我，那可真谓离一个差生一步之遥。作业不写，早上来学校补作业；上课走神，时常开小差；老师交待的事情随意完成，做事拖拉……这些错误在上学期的我身上经常发生，完全没有意识到自己早已升入六年级，心思仍沉浸在小学时光中，将自己在小学时的不良行为习惯带到中学中来。在小学时比我差的同学早已在老师的引导下，越过我走到我的前面，有些程度好的同学已与我拉开了一大节的差距，而我却仍在原地踏步，甚至已经开始走下坡路。幸好，我用了一个寒假的时间来反思，终于醒悟过来了。
在这个学期中，每天的作业我都认真地完成，并在出黑板时中用自己的特长为班报增光添彩，终于，我的努力赢得了班主任王老师的认可。从今天起，我要彻底与以前的坏习惯说再见，用行动证明自己的进步！
