大家都知道，死海可以使人不借助任何物体浮在水面上。今天在霞光教育的作文课上我们就破解了死海的奥秘。
早上刚来，我就看见屈老师准备的一个玻璃瓶和一个鸡蛋。我很奇怪，为什么要准备鱼缸和鸡蛋呢？可是老师就不告诉我，还说上课就知道了，唉。买关子，还掉学生胃口的老师哟！
同学们陆续来到教室，屈老师拿出水缸和鸡蛋，而且还拿了食盐，这是唱的哪出呀？我的疑惑更强烈了。屈老师说：”今天我们来做一个实验，让鸡蛋浮起来。”我在学校做过这个怎样才能让鸡蛋浮起来的游戏，我禁不住好奇，迫切的问老师，”一会儿做完实验，你就明白了。”老师又卖关子，哎！这老师也太爱玩，猜谜游戏啦！
只见老师先拿出玻璃瓶儿，再往里面倒水，然后把鸡蛋放在水瓶里。看着躺在瓶底睡大觉的鸡蛋，老师笑着问：”谁想来做这个实验呢？”大家像煮开的水一样。一下子沸腾了起来。我想我跟屈老师那谁跟谁啊？老师一定会叫我，可结果大大出乎我的意料，屈老师居然叫了一个刚来的新生。啊！我生气了，亏了我跟她的交情了。等待被选中的同学上台做实验时，气鼓鼓地我。不管三七二十一拿起多余的勺子，先舀了一勺盐放了进去。朱懿晗也不甘落后的伸出他的小爪爪儿舀了一勺盐放进去。看着我们仨来回飞舞的勺子。屈老师大声说：”行了，已经够了。”
老师拿起筷子在瓶子里搅拌了一会儿。可是这鸡蛋就是不给人面子一直躺在瓶底好像说：”就这么点礼品，就想把我请出山去没门儿。”我们三个人又舀了三勺盐放进去，鸡蛋还是不肯上来。屈老师再次充分搅拌，鸡蛋在瓶中翩翩起舞，随着盐充分融化，鸡蛋终于浮了起来。看着探头而出不时晃动的鸡蛋，屈老师又顽皮的把蛋先生向下压了压！可是蛋先生刚挨到瓶底就跳了起来，好像釭底有刺扎屁股似的。后来我才知道，原来是因为盐水的密度比淡水高，所以蛋先生才下不去。
哈哈！看来死海的秘密是这个呀，等我长大了，我也去一趟死海，享受下浮在水面上的滋味。
