大家好,我是六年级二班的张慕溪,现在是我居家学习的第六周,也是离上次快乐、放松、安全走出家门的第八周了。没错,疫情已经威胁我们两个多月了,但是面对疫情,我也开始了自己的新生活。
每周一,学校都会更新网络微课的内容,我会做出自己的一周课程表。微课中除了平时要学的语文,数学,英语,科任,还增添了阅读课程、探究课程和公共专题。每周也有不一样的主题活动,让我们绘制小报并写出本周的感谢,周五进行一周的总结。
当然,除了学习学校课程我还有很多的空闲时间,于是,每天的中午我都会去公园跟爸爸练习乒乓球(当然会做好防护啦)。我练习了转球、上旋和下旋,还有扣杀和搓球。
让我比较自豪的是,在这个越过越长的假期中学习了c++编程。下面是在爸爸的帮助下我用C++计算出的一道数学题,题目如下:
有15位同学,每位同学都有编号,分别为1号,2号…。15号,1号同学写了一个自然数,2号同学说:“这个数能被2整除”,3号说:“这个数能被3整除”…,依次下去,每位同学都说这个数能被它的编号整除,老师做了一一验证,发现其中编号连续的两位同学说的不对,其余都对。问1:说的不对的是哪两位同学?问2:如果1号同学写的是一个六位数,请求出这个六位数的最小值?
爸爸妈妈也给我报了几门网课,我也阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》和《鲁滨逊漂流记》,预习了学校的课程。在休息时间,我还帮助爸爸妈妈做了一些简单的家务。
疫情虽然带来很多不便,但也促进我们自主学习。
最后愿疫情早日结束,就像我在感谢中写的,希望就像太阳,如果看见了才相信,就永远无法渡过漫长的黑夜,只要我们心中有信念,相信祖国,离太阳升起的时候就不远了。