广场路小学与实验中学紧挨着，只有一墙之隔。
徘徊在对着小学的那面墙前，心中疑惑：这堵墙究竟属于哪个校园？为何将两个校园相隔？没有它又会如何？
小学的老师笑着说话，初中的老师却很严肃，架着副眼镜，瘆人的目光从后射出，脸上不常看到笑意；小学的老师会关心我的想法，初中的老师却毫不留情地让学生刷题，从来没有商量的余地。在母亲那儿，我总是听到诸如此类的恐怖消息。母亲说：墙那边的学校没有音乐、美术之类的副课，也没有课间休息，这可怎么办？我还想玩呀。
一道墙，究竟分隔了什么？
还有两周就要小学毕业了，分别遥遥在望。但毕业的结果究竟是什么？我抬头望向广小和六中上方那片蔚蓝的天空。或许是我再也不能拿着小学生的身份见人了吧。
它只是一堵墙，一面朝向小学，一面对着初中。为何却成了我人生两个不同阶段的交叉口？
我不想毕业，不愿告别这面朝向小学的墙。墙啊，你为何不能像公园中某一处墙那样，以平凡的身份面对我？墙前的青草在风中摇头，不愿给予我回答。
今年的七月到九月，对旁人是美好的暑假，对我却是大人口中重要的“小升初”。这段普通的时光，对我竟如此神奇。
阳光依旧。墙后的生活对我是神秘的。蹲下身，凝视眼前的小草，或许我们很难再相见了。
墙的后面，学生学生穿着一模一样的灰色校服，单调，毫无生机。他们总是在七点半火急火燎地冲进校门，此时的我或许还在车上边吃早饭，边哈欠连连吧。
一墙之隔的两地，竟如此天差地别，着实让人奇怪。
不久后，我将无声无息地与这面白墙告别。这是必然。
同一堵墙，不同的面，两个不同的空间，不同的生活，以及不同的身份。一批新的人、物、事等待着我。
“再见了，小学的白墙。”我在心底默默地说。
