六年级关于读后感的400字优秀作文
内容简介：虽然杨红樱阿姨的书很多，但是我却对《笑猫作文》情有独钟，特别是那本《会唱歌的猫》。这本书主要是写笑猫... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：《笑猫作文之会唱歌的猫》读后感
虽然杨红樱阿姨的书很多，但是我却对《笑猫作文》情有独钟，特别是那本《会唱歌的猫》。
这本书主要是写笑猫和虎皮猫的孩子二丫，她为了帮助一个卖报纸的聋哑老人找到了会说人话的鹦鹉：鹩哥。在鹩哥的帮助下，小小的二丫开始天天不知疲倦的练习：“晚报商报西南都市报”这句话。但是，在二丫还没学会这句话时，厄运突然降临：二丫把嗓子练哑了。笑猫赶紧找到马小跳，马小跳把二丫送到了宠物医院，第二天二丫不仅不哑了，还学会了：“晚报商报西南都市报”这句话。她欣喜若狂，马上去帮助聋哑老人卖报纸。在圣诞节那天，二丫做了个奇怪的梦，梦里的圣诞老人带她走进了一个病房，病房里躺着一位美丽的女人。那个女人在车祸发生时抱住了自己的孩子依依，自己却变成了植物人。依依每天都给妈妈梳妆打扮，唱妈妈最喜欢听的《鲁冰花》。二丫对爸爸说：“圣诞老人应该是让我帮助这个女孩。”就这样二丫又开始练《鲁冰花》这首歌。在二丫和依依的帮助下，“睡美人”在一天夜里终于醒了
在这本书中，我觉得二丫是一只善良的猫。为帮助聋哑老人，都把嗓子练哑了，还不放弃。这一点是我非常感动，这也是我为什么喜欢《会唱歌的猫》这本书。
山东菏泽巨野县巨野县实验小学六年级:郭洁
第二篇：《飞鸟集 新月集 园丁集》读后感
读了《飞鸟集 新月集 园丁集》这本书，我惊奇地发现，这竟是泰戈尔的名言名句与生活道理编成一小段故事而拼起的自传体诗集。
从浅湿地读，泰戈尔的这些名言名句中包含了我们生活中的许多内容。从常见的花草到那人们心中所顶礼膜拜的神，再到精神意境。用自己生活中所遇到的常见现象而联想到人与人之间相处的道理。
书中没有一长段一长段的故事，也没有引人入胜的悬疑剧情，取而代之的，却是一行行清楚简练的、细读中闪着金光的句子。
这些句子是多么容易迷惑你的眼睛，曾经令许多次翻开书的、满怀希望的我大失所望，便将它归置在书柜的“黑名单”中。
直到这个暑假，当我第N次翻开这本书，开始耐心地细读它时才发现，这里的每一句、每一段都是一座座埋藏在尘灰中的金矿；这里的每一句、每一段都值得你细细品读。
品读这本书，让我觉得我就像在开采金矿，在深深的土层中找到它的闪亮点；品读这本书，我就如同在品尝一杯好茶，只有再读再阅才能品到它的悠远绵长。
我没有再像往常那样读一次两次便失去了兴趣，反倒一遍又一遍地看，一遍又一遍地品，让书中的道理与思想如雨露般滋养我的心灵。
六年级：周杰军
第三篇：“精彩极了”和“糟糕透了”读后感
最近，我们学习了一篇课文，题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》，学了这篇课文，我有很深的感触。课文主要讲的是：作者写了自己的第一首诗，拿给父母看，得到了母亲赞美的语言，却得到了父亲严厉的批评。等“我”长大后，才知道了父亲这样做的道理，明白了生活中是少不了母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱，这两种爱使“我”走向了成功的道路。
是啊，在现实生活中，这两种爱都是不可缺少的，就像是我的母亲，她有时严厉，有时慈祥，每当我做了错事时，母亲会严厉的`批评我，告诉我一些道理，不让我走向歧途。这种严厉的爱一直伴随我。
每当我取得了优秀的成绩时，母亲就用慈祥的爱鼓励着我，并让我继续努力，给我送上祝福。表扬的话语像雨点般落在我身上，这个时候，我就会感到无比幸福。
这两种爱都很重要，就像文中说的那样：“这两个极端的断言都有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓励下，我努力的向前驶去。”这句话点明了中心，严厉或慈祥，只有这两种爱结合在一起，才能使我走向成功。
在生活中，也是如此，光有慈祥的爱是不行的，这样只能使你自傲；然而只有严厉的爱也不行，这样只能使你自卑。所以，不管是严厉还是慈祥，都包含着父母深深的爱。
第四篇：《岩羊在等狼回来》读后感
岩羊怎么会等狼回来呢？看到这本书的名字我大吃一惊，但读完以后，我就明白了书名的真正含义。书中讲述了许多珍稀动物的生存状况，比如武夷山上的白鹤、黄腹角雉、江苏大丰的麋鹿而书的标题就源自于其中的一篇文章：《岩石在等狼回来》。作者经年累月地在贺兰山国家级自然保护区对岩羊进行观察，但从没有看见过岩羊如传说般健步如飞，善于攀岩的本领。岩羊虽是国家二级保护动物，但在贺兰山，数量已经超过2.3万只。对于面积不大的贺兰山来说，岩羊的生存空间相当紧张，贺兰山的草也逐渐不能满足岩羊的需求了。这都是因为岩羊没有了天敌狼。自20世纪70年代的大规模猎杀狼群后，山上的草食动物不用再被天敌追杀。但岩羊没有了天敌，反倒失去了一些求生的本领，现在岩羊的数量更是不受控制，但它们最终可能面临被饿死。
由此可见，人为制造的生态环境，并不能真正提高动物的存活率，违背了大自然的规则，反而事与愿违。岩羊只有等来了天敌狼，我们才能再次看到它们在贺兰山上一跃而起的轻盈姿态和身影！
第五篇：信念·创造·坚强——《鲁滨逊漂流记》读后感
一个男孩成长需要什么？信念，它使人变得更加勇敢。创造，使人拥有更丰富的想象力。坚强，使人更好地活着。
信念
鲁滨逊一直想去航海，终于有一天他可以和爸爸一起去航海了，可是不幸的事情发生了。当他的轮船航行到一半的时候，遇上了风暴，轮船被刮到海里了，只有鲁滨逊活了下来，强烈的风把他刮到了附近的一座小岛上，他靠着顽强的信念活了下来。
创造
他用枝条编成渔网，用力撒在海里，了许多东西。他用大石块造房子，渐渐学会了制作粗面包，并驯养了一只鹦鹉作伴。有时他需要花几天几夜的时间将野种子改良成大麦的种子。以后慢慢地学会耕地，种植庄稼。这也是他长达28年创造生活的一小部分。
坚强
终于有一天，他捞上来支鸟枪，并救下一个野人，，那天刚好是星期五，他便给他取名星期五。此后，星期五和他相依为命，要是打到一只猎物，鲁滨逊会和他一起分享。这样，他坚强地活了下来。最终有一天，他发现一艘英国船，他带着星期五一起回到了久违的祖国。
读了这本书，我知道，信念，创造，坚强，是一个男孩子必备的优秀品质！
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