以夏天为主题六年级作文700字

2021-09-30 15:53:06
以夏天为主题六年级作文700字

以夏天为主题六年级作文700字

内容简介:夏天的天气非常炎热,那么怎样度过这高温的天气呢?就让我来给大家介绍两种水果吧!第一种水果的轮廓看起来... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

本文《以夏天为主题六年级作文700字》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

第一篇:夏天的水果

夏天的天气非常炎热,那么怎样度过这高温的天气呢?就让我来给大家介绍两种水果吧!

第一种水果的轮廓看起来像一个球一样,它长在粗壮翠绿的大树上,成熟了,便会从树上落下来。它有两种颜色,没有成熟的时候是淡淡的青色,熟了之后是鲜亮的红色,而且还会散发出诱人的香味,让你闻了就忍不住地想要咬上一口。到这儿,大家应该猜出来是什么水果了吧,对的,就是苹果。可是我喜欢的苹果,不是青的,也不是红的,而是青红相间的,因为这样的苹果吃起来甜味儿中带着一点酸味儿,酸味儿里回味起来又有一种淡淡的甜,真是回味无穷。在夏天里,咬上一口这样的苹果,整个夏天都变得酸酸甜甜的了。

另一种水果是西瓜,西瓜可以说是夏天的代表了,是任何水果都不能代替的好吃之最。同样,西瓜对于我来说其实还有一种特别的意义。

首先就让我来介绍一下它俏皮的外形吧。西瓜长得很大,从远处看,又圆又壮,牵着西瓜藤,坐在土地里的样子可悠闲了。圆滚滚的身体上,还接着一根清秀的小尾巴,真是俏皮得不得了。它的颜色是绿色,但是程度不一样,有淡淡的绿,还有深沉的绿,就像披了一件渐变色的绿衣裳,可神气了。

西瓜的味道清爽可口,但是我觉得它还有一种特别的魔力。在你心烦的时候,来上一口清凉的西瓜,什么烦恼都会烟消云散了;在夏天炎热的天气里,当你因为高温而变得懒洋洋无精打采的时候,来上一口冰镇的西瓜,你就会瞬间精神抖擞,眼前焕然一新,整个人都振奋了,这种感觉比吹空调还要舒服呢。

西瓜和大多数水果最大的不同之处就是便于分享,因为西瓜比较大,切开之后,你一片我一片,大家都能够分到一大片。在炽热的阳光下,找个阴凉的地方,一群人捧着西瓜一边吃一边聊天,这可真是夏天里最享受的事情了。所以我觉得西瓜带给我的不仅仅是味道上的清爽,更有心情上的慰藉。

这就是我向大家推荐的两种水果,分别是那酸酸甜甜的苹果、吃了就让人精神振奋的西瓜,听了我的介绍,大家想要尝试一下吗?

第二篇:听夏天在说话

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声”一首熟悉的《剩下的盛夏》萦绕于心头。正值仲夏时节,闭眼倾听夏之韵,那蕴含着沁人心脾的清爽。生命都被赋予了活力,世界变得热闹起来。

驻足一池莲心柔软处,吟一阕诗情画意。把一颗宁静的心,悄然带入那幽幽莲韵的清池,眸间,心间,便骤时溢满馥郁芳香。俯身而下,静听花苞绽放的声音。“噗”地一声,那么微弱,那么动人,仿佛在昭示着自己成为这满池繁花中的一员,又像在为“夏日乐曲”奏响华美第一章。

倚靠在古树下,看那落叶满地翻飞,触摸沟壑纵横的纹理,细嗅连理间散发的馨香,感受坐落千年的沧桑。蓦地,一阵蝉鸣声入耳,心不由得一惊,清脆响亮,仿佛是古时将军士卒上阵杀敌时的冲锋号令。“知了,知了”声声叫着夏天,为乐曲添上壮美第二章。

漫步街道,聆听屋檐下的风铃声,看路上的车水马龙,川流不息,闻街头皂角花树传来的阵阵幽香。静静地走着,听微风在耳边诉说,轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。任风从耳边呼啸而过,那是时光的声音,闲庭散步在有风吟唱的世界,倾听自己的心情,仿佛一切不快都烟消云散,轻快的第三乐章响起。

凭栏远眺,听雨轻唱。先是聊聊峭峭,继而淅淅沥沥,写下动人的一律。耳畔回荡着雨的叮咚声一切的一切都融入了雨中。雨就这么下着,灵动,跳跃,仿佛要将夏日的炎热冲刷尽了。听着这震撼人心的声响,迎着风雨,胸中是多么的畅快,热烈的第四乐章激昂奏响。

小坐溪边,这里的森林树木郁郁葱葱,鸟语花香,一派生机。小溪叮叮咚咚地在唱歌,旋律轻快而流畅。那悠扬的流水声,哗啦哗啦,直抵心扉,悦耳动听。偶有清晨草间露珠,滴落溪流,“叮”,开启新的一天的行程,哗啦哗啦“夏日乐曲”以舒缓的尾声结束。

青莲,响蝉,和风,畅雨,轻溪,各同为夏奏响一曲华美的乐章,不,这就是夏之声、夏之韵,激扬动人,振奋人心。这是夏的宣告,不卑不亢,初心永存,不断前行。

嘘,你听,夏天在说话,听,它在歌唱呢!

第三篇:夏天,童年,可乐

每个人都有童年。有的人童年是快乐无比的,有的人童年是充满乐趣的。

童年,如同一串串的泡泡,带我们进入了快乐的世界;童年,如同冬天的阳光,带给我们寒冬的温暖;童年,如同一个万花筒,带给我们五彩缤纷的生活。而我的童年,是可笑、有趣、难忘的!

小时候,我十分贪吃,特别是到了夏天,喜欢喝各种各样的饮料,但爸爸、妈妈总是说:“没营养,不能喝!”有一天,趁着爸爸、妈妈都不在家,跑到厨房到处找饮料喝,冰箱里、柜子上、桌子上没有!正当我垂头丧气时,突然在厨房的角落里发现了一大瓶可乐,我连忙跑过去,用力拧盖子,可盖子好像跟我做对似的,一直拧不开,终于我花了九牛二虎之力,打开了盖子。我仰着头,不管三七二十一,大口大口地喝个痛快,一口气居然喝下了一大半。咦!这时候,我才突然觉得嘴巴怪怪的,这瓶可乐的味道怎么和我平时喝得不一样呢?还有一股酸酸的味呢?不对啊,难道这不是可乐,而是其他有毒的东西?

想着想着,我就放声大哭起来,肚子好像也隐隐痛起来了!这时,妈妈从外边回来了,看见我哭,问我:“怎么啦?”我边哭边告诉妈妈事情的经过。妈妈拿起可乐,仔细地看了看,笑着对我说:“孩子,没事的,这只是过期的可乐!”我问妈妈:“我现在感觉肚子痛痛的,会死吗?”妈妈说:“放心吧,不会的。不过喝了过期的饮料,会对身体造成的轻微伤害,如腹泄等,但绝不会中毒!”听了这话,我破涕为笑:“啊!没事了!”我欢呼着,又蹦又跳!一会儿,我的肚子也不痛了!

每逢过节,聊天聊到我时,妈妈总会把我的“糗事”抖出来。这时,我总会不屑一顾地说:“这不是我的错,都是可乐惹得祸!”大家被我的话逗得哈哈大笑。

冬天过去了,春天又来了,可童年却一去不还了,现在的我再也不会做这种傻事了,童年的许多趣事永远留在了我的记忆中,终身难忘!

第四篇:五彩的夏天

夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的'叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。

夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康

第五篇:夏天的歌唱家

这个夏天,到处洋溢着知了的叫声。

每天,我都会捉些知了玩,它们停在树上,不停地叫着,可我要找到它们时,它们又不叫了,好聪明哟!可有时,它们就不那么敏感了,我在不到碗口粗的小树下放了两个砖头,踩着它,一蹿,树一抖,树来了个趔趄,但知了呢,只是停止了吱吱的叫声,虽然没发觉我,但已经不安了,不敢再晃着它的小翅膀,唱着它那欢快的歌了。我又一蹿,我和它相距不远了,可是我也快撑不住了,我抓住树岔,用右手一扣,抱着树干一滑,我和知了一起滑了下来。于是就这样,我得到了许多知了。

每次捉到它们,我都会养在小笼子里,让它们呆在里面,任它们在里面大声鸣叫,对于死去的,我割下翅膀,留做标本。尽管如此,我的小笼子里并不冷清,总是有几只知了在齐奏《知了》,它们一副手舞足蹈的样子,很有意思。有时,我会把蚊帐放下来,把它们扔了进去,然后我钻出来,它们在里面飞了一圈,又开始撞蚊帐,没玩好,顺着蚊帐摔了下来,这可不行,得换个更大的地方,我把它们带到客厅,手一扬,两只知了来回翻飞,突然,一只撞天电视上,摔了下来,咦,另一只呢?啊,窗户忘关了,知了呢,就在一边的玻璃上碰壁呢,我一下子冲了过去,关上窗户,呀,知了呢?怎么没了,唉,当然又“越狱”了呗。快去找另一只呀,我趴在地上,左望望,右望望,哈哈,在茶几下面呢,我找到一个小竹杆,往里一挑,知了“飞”了出来,打了几个滚,停了下来,满身是灰尘……我又把它们送回了小笼子,那还有几只知了,它们在一起一定很开心吧……因为那是它们的乐园。

然而,我更是佩服它们那顽强的生命,它们几乎是寿命最短的昆虫,但它们并不自暴自弃,它们用那有着震撼力的声音,唱着它们自己发明的“吱吱”歌。美好的夏天即将过去了,秋天就要来了,知了们唱了一个夏天的歌,再出唱不动了,在秋风中死去了。

虽然已面临秋季,但那棵树上不冷清,几只知了落在上面,开始了它们的音乐会,知了---知了——

六年级:李泽宇

最后:关于《以夏天为主题六年级作文700字》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!

《以夏天为主题六年级作文700字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式