成长的故事六年级作文

2021-09-30 15:53:10
成长的故事六年级作文

成长的故事六年级作文

导读:作文简介,“成长”是每个孩子必须经历的事,大概也是孩子们最为盼望的一件事了。长大象征着一种自由,长大象征着一种... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:成长的故事作文

“成长”是每个孩子必须经历的事,大概也是孩子们最为盼望的一件事了。长大象征着一种自由,长大象征着一种解脱。长大是幸福的光芒可是成长的困难,成长所具备的成熟、担当,又有几个人真正了解?

有一次,我的数学作业没写。当老师询问我们这一组的作业情况时,我心慌极了。还好我是组长。当我汇报完情况后,老师便点了点头,好像丝毫没有怀疑组长。“原来组长这个权力可以这么用”坐下的我还在心存饶兴。可我还没有坐稳,老师又说:“既然全部作业都几乎完成了,就收上来给我看看。”听到老师的这句话,我仿佛被卷进了一个巨大的漩涡。

等我再次有知觉时,我手里拿着补好的作业,正站在老师办公室门口。

我深吸一口气,强迫自己平静下来,直接走进老师办公室,我怕只要再犹豫一会儿,自己就会丧失勇气。

数学老师正低着头改作业,见我来了,抬起头柔声问我:“你来干什么了?”我咬了咬牙,把事情告诉了老师。原来想着要挨老师一顿骂,被撤“官职”,严重甚至还要请家长!谁知老师只是笑笑问:

“你为什么要坦白?”

想了想,我说:“因为要收作业,就迟早会被发现,我不想造假。”

老师收下了我的作业本,就让我出去了。可我觉得,在坦白的那刹,我长大了。我有勇气面对自己犯下的错,我有了担当的勇气和力量。

成长可能要经过一阵漫长的时间,也可能只是一刹那间思想灵魂的闪光升华。不管怎么样,一枚青涩的果子必然要经过成长,才能走向成熟。

篇二:成长的故事

成长的道路上总会留下我们的足迹,它们有的深,有的浅

那是一个春光明媚的星期天,我一个人去天鹅公园玩,那里的树木郁郁葱葱,蝴蝶们在空中嬉戏,花儿们在张开笑脸,真是暖风熏得游人醉!我陶醉在这迷人的春景之中,在园中信步闲游。

突然我被一个小孩吸引了那小孩左手拿着一把雨伞,右膝跪在湖中央的一块石头上,用力地拉着河里一朵装饰的荷花,只见他身子已经大幅度的倾斜,还在一个劲的拽那“荷花”。看到这一幕,我情不自禁地喊了一声:“危险!”那小孩仿佛被吓到了,眨着他那双大眼睛愣愣地看着我,好像在问我发生了什么事。说时迟那时快,小孩的脚不小心踩了一个空,只听“噗通”一声,他掉入水中。那小孩在水中不断扑腾,似乎在努力抓寻着什么。我本能的冲过去,可是我又停住了我根本不会游泳啊!我下意识地握紧了自己的双手,踮着脚大喊:“救命!”除此之外我唯有着急的份了。

正当我一筹莫展的时候,一位小伙子快速地向湖奔来,比离弦的箭还要快,一个跃身跳入水中,他拼命地摆动双臂向小男孩游去,伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈,在水中拼命的挣扎着。小伙子费了九牛二虎之力才把他拖到岸边,这时人们都被此情景吸引过来,都伸出双臂想要拉住小伙子,我也伸出了双臂,可惜我够不到!由于小伙子的衣服湿透了导致身体自身加重,再加上抱着小孩。他早已筋疲力尽了。就在这时有人抓住了小伙子的胳膊,大家齐心协力的一起将他俩拉到岸上。这时人们纷纷将衣服脱下来给小伙子和小孩披在身上,小孩的妈妈早以泪流满面,抱着自己的儿子哭了起来。

我呆立在那儿,自责与激动填满我的胸腔,要不是我那突然的惊吓,小孩也许不会掉进河里。然而我又被深深地感动着,我被小伙子奋不顾身的救人感动着,我被人们无私的帮助感动着,我更被这友爱互助的氛围感动着

一阵春风吹来,我感觉比先前更暖洋洋的了。

篇三:成长的故事

在成长的记忆中,我经历过很多让我记忆犹新的事情,像繁星一样多,但其中有一颗最亮的,让我来说说这颗星背后的故事。

那天期末考试,我拿到卷子以后,看到一道似曾相识的一道题,“这不是老师昨天讲过的题吗?”我在心里嘀咕了一下,但是我只记得题目,不记得答案了啊!紧张的心情油然而生,额头上冒出了细密的汗珠,我心想:这可怎么办啊?这可是一道大题啊,而且老师还讲过这个题,要是不会老师该多伤心啊?我急的像热锅上的蚂蚁,思考着该怎么办,正在这时监考老师背着手从我旁边经过,一边走一边看着同学们的答案,我不好意思的遮住我的试卷,等老师转过身,我悄悄的在纸上写:课内阅读第三题?我把这张纸条叠到最小,偷偷地递给我我身后的小红,然后立刻转过身,生怕被老师发现,我听到小红打开字条,好像在纸上唰唰的写下了答案,趁着老师不注意小红把字条扔了过来,我像抓住了一根救命稻草一样,急忙打开纸条,准备把答案写到卷子上,可是当我打开纸条,只有三个字:自己做。当时我的心就像坐过山车一样,从山顶一路跌到谷底。

考试结束后,小红找到我想和我解释,但是还没等她的话说出口,我气愤地说:“我们绝交吧,好朋友应该是互相帮助的,但是在我遇到困难的时候,你都不肯帮助我,你这是在嘲笑我吧?”

周一,我早上来到学校,发现我的桌子上有一本《语文分析》,我在好奇是谁把书落在我的桌子上了,我翻开书的第一页,里面夹着一张字条:你说的对,好朋友真的是应该互相帮助,但是我觉得好朋友不应该互相欺骗啊,这本书我看过了,让我帮你再学一遍吧,相信你一定会进步的。

后来的日子里,小红每天都和我一起学习,给我讲题,带我分析,这让我很感动,也很羞愧自己对小红说过那么过分的话,直到有一天,我终于鼓起勇气,对小红说:“小红,对不起,我不应该那样误解你,咋们还是好朋友行吗?”小红看着我笑了笑,拉起我的手说,“我们一直都是好朋友啊,不离不弃!”

这颗记忆中最耀眼的星之所以这样的明亮,是因为它让我明白友谊的真谛,它会一直闪烁在我记忆的星空!

篇四:成长的故事

在我成长的过程中,发生了许许多多,数不胜数新奇有趣的事情。其中,学做煎饼这件事使我记忆犹新,至今想起仍然历历在目。因为是这件事让我明白了“失败乃是成功之母”这样一个道理。

记得,那是一个万里无云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起学做煎饼。做煎饼,需要和面,而和面需要费很大的劲,所以这件事情当然由我的“大力士”爸爸来完成咯!我爸爸力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神贯注的在顺时针搅面,就觉得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您为什么一直顺时针搅而不逆时针搅呢?”爸爸转过身来,笑逐颜开地对我说道:“逆时针当然也是可以的,但是如果那样搅的话,做出来的煎饼就没那么好吃了。”听了爸爸的解释,我顿时豁然开朗起来,原来和面里还藏着很大的学问呢!

接下来,我便和爸爸一起学做煎饼了。锅已经烧热了,爸爸让我先舀一勺面倒进锅里,霎时间,锅里发出了“噼里啪啦”的响声,我手忙脚乱的戴上手套,但是在刚想拿起锅翻转的时候,猝不及防,锅里的煎饼已经定型,木已成舟。哎我的第一块煎饼就这样以失败告终了。

“再来一次把!这次你一定会做的更好的”爸爸和蔼可亲地安慰我道。于是,听了爸爸的鼓励,我信心倍增,变又去再做了一次,但是这次又失败了。我垂头丧气,无精打采,整个人像一只快泄了气的皮球。“只要功夫深,铁杵磨成针!小小的挫折不会把你打垮的.,想想到底是哪个环节出了问题,再去试一次吧,你这次吸取了前两次的经验教训以后,一定会成功的,我相信你!”我听了爸爸的鼓励后,茅塞顿开,变细细分析了前两次失败的原因。之后,我变怀着一颗一定会成功的心态开始做我的第三块煎饼了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之势翻转完锅后,就拿起锅铲,把煎饼抬起来,然后在一扣,煎饼翻了一下,这样,一块煎饼就大功告成了。

我乘热打铁,又连续做了好几块这样的煎饼,几十分钟后,精疲力竭的我便愉快地“下岗”了。我品尝着自己做的煎饼,心里别提有多高兴了,同时我也深刻的领悟道“风雨见彩虹失败孕育成功花”的道理。在生活中,学习中也可以运用到此道理:困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱。失败之后并不放弃,成功往往在拐弯处。

篇五:成长的故事

过了那么多年,童年早已离我而去。一个个的片段闪现在我的眼前,令我目不暇接。童年虽一去不复返,但是许多往事是不能忘记的,现在回想起来,还历历在目,让我难以释怀。

大家一定吃过棉花糖吧,尝起来甜丝丝的,入口即化,给人留下无限的遐想,想抓住幸福的感觉,但是总让它狡猾地逃掉了,让人一口又一口地品尝,它的体积也越来越小,吃完一根还想吃。小时候的我最爱吃棉花糖了。

那一天,阳光明媚,在橱柜、床上洒下一个又一个斑驳的光点。我正和它们捉迷藏呢,妈妈把晒好的棉被摊在阳台上,让它们享受日光浴。我不经意间瞟了一眼,看见那床被子中隐约露出几丝棉花。我看得口水都流了下来,联想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地从棉被里扯下多多的棉花,再跑进厨房,往“棉花糖”上洒下又甜又厚的糖衣。OK,无比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心灵里是这么想的。

好了,做完了,下面应该是品尝我的劳动果实的时候了!这么想着,我的脸上又流露出几丝笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,这是什么,那么难吃!我绞尽脑汁地回想着,最终得出的结果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出结论,我便气冲冲地跑进阳台,向妈妈“兴师问罪”。“快说,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丢在地上,愤怒地问道。“什么糖?”妈妈是丈二和尚,摸不着头脑。说着,向地上瞅了一眼,这才恍然大悟,差点没笑掉大牙:“哈哈哈哈哈棉被里的棉花怎么能吃呀哈哈哈哈哈”笑得流出了眼泪。看着妈妈的这一系列反应,在旁边的我还什么都不知道呢!

成长的古事如珍珠串串数也数不清,这个故事大概就是这里面的一朵奇葩吧!我希望回到充满童真有趣的过往,更憧憬美好幸福的未来!

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