六年级作文

2021-09-30 16:42:38
精选六年级作文锦集9篇

精选六年级作文锦集9篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

大人你们不懂我们每一次伤心,我没有说;每一次心痛,我一个人过;每一次哭喊,留下给自己的,只有那个黑暗的被窝。大人们,我们,你不懂。

你们说现在的孩子难教,你们说现在的孩子不听话,你们说现在的孩子无恶不作。但是是又有多少人能看懂,我们心中想的!我们知道大人们为了自己辛苦,我们知道大人们为了自己奔波劳碌。即使我们没有表达出来,即使我们对你们的爱一声不吭。但是是我们懂得,我们感受到了。沉重的脚步踏上了回家的路,我不想回家,我不喜欢回家。因为在家里没有人知道我想要的是什么,我想倾诉的是什么,也没有人愿意听。我尝试过去告诉你们,我给你们写信,告诉你们了,在信的末端写上“不要在我面前提写信的是,我很难堪。”但是是,你们没有理我的感受,你们还是在我面前反反复复的说,我能做的就只有流眼泪的。因为我知道自己做错,因为我不懂得表达,因为我不好意思。

大人们,你们说你们会尊重我的。但是是,为什么却光说不做?你们答应的却在那么一瞬间被风吹走,被雨冲走。你们的承诺呢?难道对小孩就不用遵守承诺吗?

渐渐的,我麻木了。我不喜欢我家,我不喜欢大人,因为你们不懂我们。我喜欢在学校,因为在学校我能跟好朋友一起,我不高兴她们知道,我哭她们会安慰我。可惜,大人们,你们不会,我哭了,你们所说的是,哭什么,哭就能解决问题吗?我知道,哭不可以解决问题,但是是我哭起码表达了我心中不好受,起码表达了我难过,起码表达了我伤心。想要得到你们的安慰,想要得到你们的呵护,但是是,最终得到的是什么?最终换来的结果就是知道自己什么也不是。于是便开始过着一个人的生活。

被窝成了我哭泣的地方,在那里流泪没人知道,只有自己,悄悄的抹去。日记成了倾诉的对象,在那里没有人懂得我想什么,只有自己,挥挥笔尖留下心痛的墨迹。我累了,也泪也了。但是是,只能假惺惺的告诉自己,我狠坚强!与此同时却流下了一串串泪滴。

破碎的玻璃,狠狠地聒碎了本该有的幸福。留下了支离破碎的残缺的梦想。每走一步就留下沉重的痛心的脚印。

大人们,是你们太幼稚,还是我们太成熟?“我还能孩子多久,我的温柔不够,大人总喜欢把任性都没收。”这句歌词反反复复的在我耳畔萦绕。大人们。是我们不懂还是你们不懂?也许,这就是大人跟我们不同的世界吧。

六年级作文 篇2

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是当个楼盘设计师,你会问,当设计师有什么好的。那么就由我给你解答吧。

当楼盘设计师可以帮那些急着买房的人设计他们理想的便宜但好看的楼房。

不过现在有个小麻烦那就是--我不会画画。这该怎么办呢。我想了好久好久,想出了个办法那就是--学电脑。未来的科技多发达,随便从电脑上画出一张张设计图。

现在我要学的是把电脑上的程序全部搞懂,所以从现在起必须努力学好电脑。

从现在起我每努力一步将会有也个脚印,而这些脚印将会被我记在一个笔记本上。

假如我真的成了楼盘设计师,我会坐在我自己设计的楼盘上一页一页的翻着这本日记……

六年级作文 篇3

感动是什么?感动是一股甘甜的清泉,滋润着你我的心灵。感动是一缕温暖的阳光,融化了冰封的心灵。感动是一丝淡淡的清香,令人回味无穷。生活中充满了感动,感动无处不在。

20xx年5月12日是一个令全体中国人都感到悲痛的日子,我们的天府之国发生了一场8。0级的大地震。上天无情地摧毁了这个美丽的地方。望着那一栋栋倒塌的房屋,一片片废墟瓦砾,一个个被埋的人被救出来,电视屏幕上的死亡人数在一节节的攀升,我的心揪紧了,上天为何要如此惩罚我们的同胞呢?

然而上天无情,人间有情。街上摆出了一个个献爱心的自助点,在有一个爱心箱前停下了一个衣衫褴褛的老人,他一手拿着一个蛇皮袋,另一手拿着一个五元钱,一边把钱放进捐款箱,一边喃喃地说:“望灾区的同胞能够平安。”本以为,这只是捐款乐章中的一个小小的音符。可是老人走了没有多久,又回来了。这时他手中拿的是一张100元。捐助点的志愿者感到很疑惑,便走上前去问他:“老伯伯,你不是已经捐过钱了吗?”那个老人羞涩而又窘迫地回答道:“我刚才就想捐了,可我是个捡破烂的,平时身边只有零钱拿不出手,所以我刚才特地去银行换了整的再来捐。为灾区的人献一份力。”听到这些,他身边的人都被他这种无私奉献地精神所感动了,坐在电视机前的我眼眶立即充盈着泪水。人性的美真让感动啊!

生活中处处充满着感动,读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动。()感动是没有时间与地点的界限的,有时它只是一次小小的心灵触动,为了某一件事,某一个人。我们要学会发现感动。人啊,一天不知要被感动多少回!我们要学会发现感动,是生活充满爱,充满人性温暖的一面。

感动无处不在。学会感动,使生活更美好!

六年级作文 篇4

每次大扫除后,家里都会留下许多垃圾和废品,而我则会在这些废品中找出一些可以二次利用的废品,并把它变废为宝。因为爸爸喜欢喝啤酒,所以家里的啤酒瓶非常多,特别是罐装啤酒瓶,便宜好喝还好存放,成为变废为宝的最佳原材料。

看着那一个个的易拉罐,我思考着该用它来做些什么。忽然,一阵风吹了过来,易拉罐随风滚动,与地上的小石子相碰撞,发出了“叮铃,叮铃”的声响。看着眼前这幅景象,我灵机一动:把易拉罐与石子相结合做一个风铃怎么样!于是,我的风铃想法就此拉开了帷幕。

第一步:找来易拉罐、小石子、细绳、小刀、废弃晾衣架、胶布,一切准备工作就序后,我便开始了制作。

第二步:我小心翼翼地将易拉罐的底面剪开,让它们都变成一个个底口通风的易拉罐,将易拉罐的上面割了一个很细小的洞,放在旁边等候使用。

第三步:把石头系上细绳,并将线系的紧紧的,还系了一个和之前那个洞口差不多大的死结。这些线长短不一,从低到高,依次排列,因为我觉得这样能够让人赏心悦目。

第四步:也是最后的步骤,那就是合成了。我将死结从洞内拉出外面,正好卡住洞口,这样石子就不会掉下来了。为了以防万一,我又粘了条胶布,胶布里面还粘着一条绳子,在绳子的上方放置一个圆形的废弃晾衣架,我将线绑在了晾衣架上。就这样,既便捷又美观还动听的风铃就这样做好了。

其实我很喜欢手工,但不经常做,这次是因为一 ……此处隐藏679个字……,而是手机,看,这样写的!”福娃拿毛笔在纸上写了“手机”二字。“看不懂,简直是天书!”刘备,张飞和关羽异口同声地说。“唉!”福娃说不清。“看,这是手提电脑,注意,别问是什么!”福娃像变魔术似的从时空机里拿出手提电脑,说。接下去,福娃给他们三人介绍了MP3机器人玩具,吸尘器,洗衣机。这些现代东西把刘备三人搞得头晕脑涨。

刘备见福娃有这么多的好东西,必能助他成就大事,便讨好福娃:“哎,小兄弟,咱们不打不相识,你叫什么?“我叫福娃!”福娃自豪地说。“啊?福娃?啊,福娃弟,你乐不乐意做我们的四弟?四弟?”福娃觉得这是无比的光荣,便答应了:“好啊!”于是,四人便来到院子里,每人手里拿着香火,一起把手举过头顶,面向苍天;’苍天作证。“我刘备。”我关羽。“我张飞。”我福娃。“今后有福同享,有难同当。不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!”日子天长地久,转眼就过了几个月,蜀国变得十分先进。该回去了,刘备三人都恋恋不舍,福娃把手机送给了刘备。刘备紧紧地握住了福娃的手,说:“好兄弟,哪天再来看看我们几个哥儿们呀!”“我知道了!”福娃的不舍顿时化为一摊泪水,像断了线的珠子一样,不断往下落。又是在一刹那间,福娃回到了3000年。

一下时空机,一大群记者拥过来,向福娃问长问短,闪光灯使福娃的眼睛好不难受,这么久没回来,可真不适应呀!

六年级作文 篇7

转眼,六年了,我与美丽的松烟小学相伴六年了。“耶”伴随着一声欢呼,我踏入松烟小学的校门。之后便迎来了少先对员入队仪式,当大姐姐把鲜艳的红领巾戴在我的胸前时,小小的我不由觉得自己有一种责任感。心里暗暗地想:对!在今天,我加入了中国少年先锋队,我必须改掉一切坏习惯,争取做一名优秀的少先队员!“今天,我在国旗宣誓……”我跟着王小蝶姐姐宣誓。王小蝶?王小蝶是谁?她是我们松烟小学的尖子生,能歌善舞,学习成绩也好。当我听到旁边的人说,我便也对王小蝶姐姐说:“我也会像你那样的!”“嗯,加油!”她对我说道。

“哈哈,耶”操场上在欢呼的是谁啊?哦,对了,好像是那个去年那个发誓要超过王小蝶的小男孩哦。听说他现在成为了我们实验班打珠心算的选手哦!而且是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年哦!是老师的好帮手!

“下面,请、请五(4)班的同学为、为我们带来舞蹈,大家掌声有请!”“这个说话结结巴巴的小主持是谁啊?”“他啊,是今年才培训的新主持人,其实他说话不结巴,但人家才8岁,可能有点紧张,能有勇气上台就不错啦,好多比他大的人还不敢呢!”

"同学们!松烟小学“祖国好,家乡美”歌咏比赛现在开始!首先,让我们有请三(3)中队的同学为大家带来《党啊,亲爱的妈妈》大家欢迎!“这不是去年那个小主持吗,现在不结巴啦?”“当然,人家现在可是我们松烟小学的一号男主持,虽然是贵州人,但普通话说得特地道,而且才读四年级,就已是我们全校的演讲、朗诵的第一名!很牛的。”

“明天,我们将去遵义市比赛,请大家回去后做好准备!”骆老师自信满满地说。“好!”我与其他3位选手自信满满的说。没多久,我们便进入到了比赛场内,在比赛前我自言自语道“一定要得奖,不要让三个月的特训白费!”我便飞快的拨起算珠来……一眨眼,到了颁奖现场。“刘席余同学获得遵义市个人全能珠心算三等奖!”我高兴得快哭了,因为我接受选手训练才三个月(因为选手和普通学生的训练不同,选手训练特别苦)本来以为能来比赛就不错了,因为当时和我争比赛权的还有一位整整接受选手训练6年的选手,但因为我十分勤奋,他又十分懒惰,最终我赢了!

“下面让我们举行少先队员入队仪式。”我拿了一张红领巾,给一位很矮很可爱的小妹妹戴上了之后听到了一个稚嫩的声音:“大哥哥,我也能像你那样吗?”我点点头说道:“当然,只要你努力!加油噢!来,我们拉钩,拉钩上吊……

是啊,这就是我的母校;这就是陪我度过6年美好小学时光的母校;这就是那个赐予我一切的母校;这就是那个我爱的母校!

六年级作文 篇8

岁月流逝,在我记忆中往事就像一串珍珠,其中,有一颗珍珠格外夺目,就是那次掰玉米的经历。

一年秋天,我们去了延庆,妈妈想:如果让我体验一下掰玉米该有多好?经过打听,一家农户答应我们去掰玉米。于是,在主人家女儿的带领下,我和妈妈一起走向他们的玉米地。

来到了玉米地前。姐姐毫不犹豫地钻了进去。可是,我却停下了脚步,不敢走进去。我害怕玉米叶子划破我的脸,更害怕那奇形怪状的毛毛虫。一想到这儿,我顿时感到头皮发紧、发麻。我好象看见了毛毛虫在叶子上蠕动,我怕极了,妈妈看出了我的顾虑,对我说:“玉米地里没有什么虫子。”我听了,放下心来,小心翼翼地扒开身边的玉米叶,走进去。

姐姐将袋子铺在玉米地里,然后教我们怎样掰玉米。我看到一个大大的玉米,小心翼翼地剥掉玉米的外皮,揪掉玉米的须子,在顺时针一转,就能掰下来啦,原来不需要很大劲就可以掰下玉米,我将玉米扔在铺好的袋子上,有条不紊地继续掰旁边的玉米。我一个接一个地掰着,不一会儿,我看到地上的袋子上已经铺满了金灿灿的一片玉米。姐姐开始往大袋子里装,我们竟然一会儿功夫就掰了半袋子了,姐姐提了提袋子,对我们说:“差不多啦,再掰就拿不动了。”可我哪里愿意停下来?反而加快了速度,希望再多掰一些,姐姐反复催促我不再掰了。我一看,袋子竟然快装满了,大人快都提不动了。我才停止掰新玉米了,检查地上有没有漏掉的,捡起来,装到袋子里。满满一袋子玉米,太沉了,大人们一起把满满一袋子玉米抬回了主人家里。

看着满满一袋子金黄的玉米我心里乐开了花,主人赶快下锅煮了一大锅玉米,没过多久,一股清香飘了过来,我过去,用筷子扎了一个玉米芯,将香喷喷的玉米举在手里,就象举着一个金黄色的火炬,它还热腾腾地冒着热气,这时候,我的心里别提有多美了,一种从未有过的喜悦洋溢在我的心里。

直到今天,我还依稀记得那甜甜的、香香的味道。

六年级作文 篇9

早晨我上街买好了馒头正准备回家,“啊!”我被脚下的一块石头绊了一跤,馒头从袋子里滚了出来,我忍着疼爬起来去拾馒头,真糟糕!馒头上已沾满了灰尘。

我边走边想让馒头恢复原样的办法,有了:洗馒头,我喜出望外。回到家后,我想到妈妈平时洗衣服时都加洗衣粉,然后用刷子刷,我也这么办。我赶紧打来一盆水放了很多洗衣粉,,我搅了搅盆子里的洗衣粉然后把沾满了灰尘的馒头放进水里,就开始洗了起来。我先让馒头在水里浸泡一会儿,然后拿起妈妈常用的刷子给馒头洗刷刷,洗刷刷。呀!馒头上的灰尘没有啦!它们都浮在了水面上,馒头变白了。正在我沾沾自喜的时候,我发现馒头发胖了,皮也烂了,馅儿也漏出来了。这下我可急坏了,连忙把馒头从洗一粉水中捞了起来,把馅塞进了馒头里。可还没塞进去呢另外一边又破了。我顾不了这么多,清理了一下便吃了起来,呀!真苦啊!我一气之下把馒头给扔了,哭了起来。

这时妈妈正好从门外走了进来,看见我正在哭,忙问起究竟来。我把起因结果都讲给妈妈听,妈妈听了笑的肚子都疼了,说:“傻孩子馒头怎么能用洗衣粉洗呢?你只知道学我的样,自己不动动脑筋!”我听了妈妈的话后恍然大悟,我做出的事真傻啊!

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