六年级有关快乐的优秀作文700字
摘要：西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：快乐是一种能力
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
篇二：我成长，我快乐
我是个娇小姐，也是个书呆子，除了学习还是学习，从不会做家务，吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街，我相中了一双粉红色的运动鞋，目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈，妈妈终于答应了。回到家中，奶奶说：“你会系鞋带吗？”妈妈恍然大悟：“对呀！我怎么忘记你不会系鞋带呢？明天退了。”“不行！不行！我要穿！”妈妈见拗不过我，就同意了。可是看花容易绣花难，第二天我怎么也系不好鞋带，急的直冒汗。奶奶见此情景，只好说：“算了吧！幸好你没穿出去，退了吧！”“不行！鞋退了让我穿拖鞋上学呀！那我还有没有素质了？”我火冒三丈地说。“那你知道什么叫素质吗？”妈妈说。我脱口而出：“学习认真，成绩优秀！”“说的很好，但少了生活自理。一个人不能自己独立生活，无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子，你明白吗？”我心里一阵苦思：“是呀！独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻，说一名通过了出国考试的学生，竟因生活不能自理，待在家里。这个事实，给我敲响了警钟。
从此以后，我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务，比如拖拖地，洗洗碗，收拾一下衣物，帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神，自己洗小件衣服，自已洗澡；自已盛饭吃；独自一人睡觉，自己找衣服穿。从日常小事做起，锻炼自己独立生活的能力。
“功夫不负有心人”。经过一段时间，我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多，但是再苦也值呀！毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点，每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题：渐渐地，肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃，在外地出差的爸爸回来了，说我人大了一套，不行！我得加强体育锻炼。于是，我每天早晨早起半个小时，去外面晨练，我冬练三伏，夏练三九，过了半年，不知冒了多少汗水，我体重恢复正常。不仅如此，我的身体素质变得更好了。很少生病，基本上不吃药。
坚持从日常小事做起，坚持体育锻炼，这是我能养成生活自理和具有健康体质的`两件法宝。
篇三：我画画，我快乐
我画画，我快乐
星期日上午，我们几位小志愿者们一起来到花东社区参加“美丽家园 幸福花东”中秋绘画活动。
我们来到了三楼会议室进行签到，花东社区的阿姨送给我们每人一盒三十六色的油画棒。最令我高兴的是，今天的活动中，志愿辅导员许志贤老师、秦文老师、许文华老师将给我们进行绘画指导。想起上次许老师在凤凰谷指导我们画和和美美的情景，我的心里就止不住得一阵开心。
活动正式开始了。老师把我们分为两组，一组小同学用卡纸、油画棒画画，而我们这些大同学则用白纸、黑色记号笔作画。许志贤老师首先教我们如何画好构图，如何画好楼房、大树，如何使用颜色渐变……老师一边向我们讲解，一边还在黑板上画画。瞧老师画的画，真是栩栩如生，让我们赞叹不已！
终于到我们大显身手的时候了。我们参照老师发的社区景色图片和居民活动图片来绘画。我犹豫了一会：直接用记号笔画？这可是前所未有的挑战啊。我看了看旁边的同学，她都开始画了，我可不能落后呀。于是，我拿起记号笔，在白纸上画了一根粗粗的树干，再接着将人行道画好，画了一会儿，我拿起还未完成的作品，细细欣赏了一番，自我觉得画得还不错。我又开始画马路，马路上有人行道，马路边还有红绿灯。画好了马路，我又接着画马路边的楼房……终于，我的作品就完成了。我又仔细地看了看我的作品，总感觉少了些什么。对了，是树的树叶。于是，我用大小不一的小圆点来表现树的稀疏、层次。看着自己的作品，我满意地点了点头。我把我的作品拿给许文华老师点评，许老师夸奖了我，同时也告诉我哪些地方还需要加工。经过修改，果然发现整张画变得更漂亮了。
这次活动让我得到了锻炼，也让我感受到花东社区的美丽。
点评：你的文章详细记录了参加活动的心路历程。看到你们在活动中投入地画着，而且能在老师指导的基础上不断创新作画手法，暗自为你们骄傲！每次活动，最开心的就是能看到你们在实践与体验中不断成长。
武进区周家巷小学六4班 邓洁
篇四：你不是真正的快乐
人群中哭着，你只想变成透明的颜色，你再也不会梦，或痛或心动了，你已经决定了，你紧紧握着，紧紧把昨天在拳心握着，而回忆越是甜就是越伤人了，谁在手心留下密密麻麻深深浅浅的刀割，你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色，为什么失去了，还要被惩罚呢，能不能就让悲伤全部结束在此刻，重新开始活着......'-----题记“什么是快乐，什么是真正的快乐？”今天，我不停反复的自己问自己，上课了，老师说，今天要选班长，我被老师选中了，我看到朋友们投来的目光，我为什么没由来不开心了呢？我挤出一个微笑，下课后，一些平日里不理我的同学们都来假惺惺的祝贺我，而那些平时亲密无间的朋友们，不是没空就是把我当空气，找一大堆理由，一个个离我远去。我心凉了一大截，为什么？为什么？我们平时不是很好吗？为什么我当上班干部之后就不理我了呢？我很伤心也很不解。回到家后，我上了qq，只有几个人在线，我打开一个好朋友的聊天框，我问她，为什么大家都不理我了呢？他沉默了一会，才打出两个字-----嫉妒，就下线了，妈妈回来了，我告诉妈妈整件事，说，我想辞掉班干部，妈妈很支持我，她说，我是为了友谊，这样做是值得的。我点了点头。第二天，我去办公室找老师，老师语重心长的告诉我，要用自己的能力来告诉她们，你配做班长，回到教室，我们上次考得考卷分下来了，我得了第一，接下来几次考试，我也考得不错，我管理的班级也得了流动红旗，那些朋友下课都来找我道歉：“对不起，我们被嫉妒蒙上了双眼，所以才......”我宽容地说：“没关系，我们还是最好的朋友，对吗？”“恩！”在老师的点拨下，我重新拥有了纯真的友谊，懂得了什么才是真正的快乐。我想高声对全世界说：“拥有真正的快乐的感觉真好！"六年级:一舞魅倾城【曽舒滢】
篇五：快乐的田园协奏曲
上周，我们迎来了期盼“整整一个世纪”的学农活动，想要一一知晓吗？那就跟随我们的脚步，一起去看看吧！
中午的野炊体验
我们一路欢歌笑语，刚到实践基地，老师就下达了第一个命令：解决自己的午饭。天啦，这对于一贯衣来伸手，饭来张口的大家来说，简直是二十一世纪最难的题目了！
我和七位同学到达了我们的第十一号灶台。一看就傻眼了，那么多炊具，从那个地方下手了？但还是老师自有办法，她有条不紊的指导我们先把它们冲洗干净，不然中午就只能吃脏饭了。
领好了干净的蔬菜，我们先做了番茄炒鸡蛋。只见油往热锅里一撒，瞬间就一片“撕拉”的声音，像是有一条裤子撕裂的声音。幸好这个菜是詹庭飞这个大男生掌勺，不然我们这些女生真的是要吓个半死。
鸡蛋下了锅，一会儿就成金黄色的一块了，这时由于锅铲的搅动，那些鸡蛋就被“切”成了几块。我在心里默默地想：刚刚好像有个蛋壳掉进去了。番茄紧接着也下了锅，这样一拌，岂不成了超级正宗的番茄炒鸡蛋了？当看着一碗红里透着黄的番茄炒鸡蛋，我不禁流下了口水！
然后我们又做了许多菜，品尝着有自己功劳的佳肴，幸福极了！也快乐的渡过了中午时光。
下午的劳作时光
“呵呵，劳动很简单嘛？”我信心十足的拿起钉钯，准备大干一场。
老师一声令下，我立马抢在别的同学前面开始垦地了。因为我想得到老师的表扬哦！
我抡起钉钯，在坚硬的泥土上砸来砸去，没有按照老师的标准垦地，反而把地砸出了一个超级大也超级圆的深坑-这就不好意思了！赶快趁大家没注意，用巧劲把大坑给补上了，这时一看，就像给大地打了个补丁似的。
“垦地只是下午的第一个环节！”
“什么？”大家抗议了
这些只是我们学农的边角事儿，如果你还想听，就亲自在学农基地里去实地体验一下吧！绝对让你流连忘返！
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