写夏日的六年级作文500字

2021-09-30 17:32:45
写夏日的六年级作文500字

写夏日的六年级作文500字

内容简介:夏日的早晨,人们刚从沉睡中苏醒,蝉儿已栖息在枝头,歌唱着太阳,荷花也在一瞬间露出艳丽的黄色花蕊儿,散... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:那个夏日的早晨

夏日的早晨,人们刚从沉睡中苏醒,蝉儿已栖息在枝头,歌唱着太阳,荷花也在一瞬间露出艳丽的黄色花蕊儿,散发淡淡的一阵清香。在这个美好的早晨,人们欢声笑语,可我却要在家里完成一幅国画

“烦死了!烦死了!每次都画不好!”此时,我已经自暴自弃了,把桌上摆着的美术材料一股脑儿,用力甩了出去,只见它们撞到墙上。原料喷出来了,洒了一地,毛笔也被折断地上一片狼藉。

妈妈寻声从厨房探出头。

她看看地上的“废墟”,什么也没有说,只是默默地摇着头,叹息道:“唉”妈妈走到我身边,吃力地弯下身子,伸出手,将颜料收到盒子里。又把折断的毛笔拿在手上,用胶带把折断的地方粘在一块。妈妈一次次地弯腰,一次次地捡拾着我只是默默地看着、看着。心里酸酸的,我想说什么,但最终没有说出口,只觉得眼前被什么盖住了。

妈妈帮我把颜料重新理好,放在书桌右上角,又将一只小小的水桶拎入阳台,倒入半桶清水。许久,她又将一卷宣纸平整地铺放到桌上,摆好了笔和墨。

在这个过程中,妈妈什么也没有说。她收拾好后,才抬起右手,轻轻地摸着我散乱的头发,又将右手放在我的肩上,拍拍我的肩。我似乎明白了什么,便点了点头,开始新一轮的绘画。

母爱,就像一阵微风,无时不在,还像一缕阳光,照耀着人们的心房。

那个夏日的早晨,深深地印在我的脑海中。

第二篇:夏日清风

夏日的清风,总是被烈日打败,难得今天有如此凉爽的清风。仰望天空,阳关从云端倾泻而下,今日的阳光不像平日的热情,展现出柔情似水的一面,太阳像母亲一样,用她那柔嫩的手,抚摸着城市,抚摸着小树,小草,抚摸着懒洋洋的人们。

夏日清风中的房子,像端正而又沉默的武士,吮吸着久违了的清风。有窗子上的风铃在清风的抚摸下“叮叮”地响了起来,清脆的铃声令人陶醉。房子上依附着的热气也被一吹全无,人们在开窗通风时,被烈日晒得懒洋洋的房子被清风洗刷地一干二净。

走过那往日的马路,路边的小树不再懒洋洋的了。瞧!草坪上那老人一般垂头丧气的草儿,在清风的洗刷下,又变得神采奕奕﹑生机勃勃起来,那绿色,那种青翠欲滴的草绿色,散发着柔美的光芒,平日里懒洋洋的精神全都没有了。

在清风中最幸福的当然是人们了。对女人们来说,如果清风是一杯咖啡,那么,它最好的搭档,已不再是糖,而是瓜子。她们三五成群地沉浸在凉爽的清风里,悠闲地唠着家常,老人们在久违了的清风中,不由地也出来活动活动,有的甚至在凉爽的清风里睡着了。当然,最快活的要属孩子们了,有的张开手臂,拥抱无限的凉爽;有的躺在草坪上,感受清风的抚摸;有的在凉爽的清风中漫无目的地飞奔,一边跑一边大声地尖叫,在清风中疯狂地释放着自己无限的欢乐

哦,夏日的清风!哦,夏日的'清风!我爱你!

第三篇:夏日的一道风景线

烈日炎炎的夏日,我们最喜欢的生活就是舒服地躺在家里吹着空调,不出门。可当我们在空调间里“享受”时,那些建筑工人,铺路工他们在烈日中工作,又何尝不想过我们这样轻松惬意的生活呢?可他们并没有,依旧工作着。

今年夏天,我家门前在造停车位。我在房间里,到阳台拿东西时无意间看见这样一个场景:一群工人身穿工作服,长袖长裤,有些脖子上带着一条毛巾。他们有的拿着铲子把草坪铲平,压实;有的开着卡车,一次又一次地搬来石块,放在道路上;有的拿着滚桶,一遍又一遍的把水泥滚平他们汗如雨下,尽管用毛巾擦干,不过几分钟就汗流浃背。汗从头顶流到鼻尖,流到下巴,流到衣服上,

滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浃背这个词写不出他们的累;风尘弥漫这个词写不出他们的环境艰苦;精疲力尽这个词写不出他们的辛苦。

看到这我不禁心头一紧。我在房间里吹着空调,看着电视;可他们却在为生计而在烈日下奔忙着。我想:小区里的人都躲进了空调房休息,看着电视、吃着冷饮,可这些工人却在烈日下为我们的生活忙碌着,然而,有时我们还抱怨:抱怨轰鸣声,吵得四邻不安,抱怨水泥气味熏得人憋气捂鼻。可是,看见今天这一幕,我感到羞愧。我们都该为这群无私奉献的工人点赞,我们都该感谢他们的付出。看着他们的身影好像更加高大,足以让我们仰视!

他们是夏日里最美丽的风景线!

第四篇:夏日好时光

质朴的山村像一本墨迹风干的旧书,那里有爷爷、奶奶,还有我喜欢的菜园、小溪、老井,留下了我童年的足迹。

清晨,细碎的阳光落满这个粉墙黛瓦的村落。我与奶奶扛着锄头一起到菜园里锄草。菜园里的菜色丰富,红的西红柿、绿的豆角、紫的茄子。在这片菜园里,我们谱写了无数欢乐与闲适的诗行。

午后,溪水清澈见底,一群欢快的鸭子在里面嬉戏觅食。我与爷爷来到小溪边抓鱼。爷爷是个捕鱼高手,每次都能满载而归。捕鱼归来,我总爱跑去院子的老井旁打井水。爷爷移开井上的大木盖,我凑近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像画。“扑通”一声,铅桶抛向井底,平静的水面漾出一圈圈的涟漪。我用提上来的井水洗着带泥的脚丫子,冰冰凉凉,惬意极了。

夏夜,凉风习习,蝉儿在树上鸣叫,蛐蛐在墙角演奏,萤火虫带着点点微光飞舞。老槐树下,我坐在爷爷的膝盖上,津津有味地吃着冰棒。奶奶给我扇着风,嘴角漾着笑意,轻轻哼唱着那首歌谣:“泥娃娃泥娃娃”

又是一年夏天,和奶奶爷爷一起生活的美好时光,如一杯美酒,让我醉倒在记忆的长河中。

我缓缓地伸出手,任阳光跳跃于指尖,记忆的细流逐渐汇成江海。“泥娃娃,泥娃娃”一首熟悉的歌谣飘进了我的耳朵,仿佛一双温柔的手,拨动了我的心弦。淡蓝色的窗帘静静地垂在地面,书房里悄无声息。我立在窗前,看温和的阳光穿过大树,投下斑驳的树影,任思绪飞扬

第五篇:夏日雨季

梦想是什么?或许是将来干一番大事业,让生活充满冒险的色彩;也或许你只想当一个平凡的人,默默无闻的给世界送上欢乐。而,你的梦想,是什么?——引题

“梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。”

“同学们,梦想,扎根在我们内心的最深处,它带来动力,引领我们向前。在你们无比纯真、明亮的心灵中,又会有怎样的梦想?放飞它吧,让它去飞翔,它带来的,将会是希望!我们将有一星期外出郊游,回来后,请挥起你手中的笔,去编写梦想,让它在你们的心中,辉煌!”老师说着笑了笑。

“那么,下课,请同学们准备好外出的行李。我们将去的是万里辽阔的——雪暮平原哦。”

“谢谢老师!”

“说到梦想,我好像都还没有呢。”鸡冠头苦恼,“米茜茜,把你的梦想跟我分享一下吧。呵呵。”

“哦哦,我的梦想啊,目前是好好学习吧,嗯,夜飒你的梦想呢?”夜飒的脸色——由阴变暗,由暗变明,“嗯……不好意思,我要准备行李。问天翼吧。”

“咳咳,我的那什么…梦想啊?大概差不多应该是,嗯呢,大概差不多应该是——不知道。”

A班的小伙伴们呆了,其实,我们也不知道啊,算了,闲话不多讲,赶快准备行李,噢噢!向雪暮平原出发!

六年级:琴音的旋律

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