我的同桌六年级作文汇总八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的同桌六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌六年级作文 篇1
在我的小学生涯里，我换了五个同桌，现任同桌是吴润宇。但我今天要说的，是我的第一个同桌。他脑袋大，身子矮小，刚入学的时候就是这个个头，到了现在还是这个个头。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。
他是我们班的尖子生，语数英三科都很好，在我们班总排前三名，要说最好的还是数学，一二三年级他总是被人叫成“口算大王”，我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他，小小年纪就当了数学小组长，在二年级时，他的官位直升到了数学课代表。每次收作业时，他都趾高气扬站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作业！”为此我们班的人产生了极大的意见。
小的时候，他还很爱哭，老师一说两句，他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的同学都一个劲地往他手里塞纸巾，塞一张用一张，最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了，，他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然，他现在已经不这样了。他不喜欢打架，他不像那些男孩子们，为了一些小事就扭打成一团，那时的我们不是都这样吗？可他不，就是不打架，却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏，好时，勾肩搭背，谈笑风生；坏时，两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞，梁洽闻憋得脸通红，手舞足蹈，他更是哭的“稀里哗啦”，激动不已。他们就这样，隔得这么远，你一句我一句。连素来严厉的张老师一时也拿他们没有办法。
你们知道他是谁吗？没错，他就是余晗涛。说他啊，在这张纸上是说不完的，你们自己去慢慢了解他吧！
我的同桌六年级作文 篇2
我有一个很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！现在我已经六年级了啦！我经常和他打打闹闹，吵吵笑笑！可是我们快要考初中了，真的有点舍不得分开啊！
记得有一次，我买了一支好看的笔，可是这支笔很不好写，我就叫我的同桌，说：“我们俩换笔写不？”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去，说：“我不换！哼！”我问：“为什么啊？”他的回答让我笑了半天，现在想起还好好笑哦！
你知道他说什么吗？哈哈哈哈！他说：“……此生不换……”呵呵！好笑吧！
哦！忘了告诉你们他的名字了！他叫——谭鹏。
这就是我的同桌——谭鹏！
我的同桌六年级作文 篇3
这学期有一天，唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算，这两年来我已换了七个同桌了，李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课，不是和这个没玩没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶我撞，老师为了我深感头痛。这次换座位，老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!
李伦——长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黑的。
头几天，我觉得没意思透了。看，一上课，她就坐得规规矩矩，一句话也不说，想和她说几句话她连理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。
有一次，急促的铃声响过之后，我大汗淋漓地跑进教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子里钻。忽然身子一歪，九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得对她说：“对不起!”她若无其事地说：“快做好，要上课了!”
这时候，我又发现水粉颜料没带，一时间，我坐立不安，心想：“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借，于是转过身，向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候，忽然，觉得有人碰了碰我，我转过身，只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身，便把颜料放在我桌旁，然后，对我笑笑，只管自己画画了。我愣了一下，连忙说：“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。
临近期中考，我又开始忙了，还没复习，笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时，我推了推李伦，说了声：“喂!”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗?”我有点气恼地说：“你怎么不说话，我向你借笔记本用一用!”她听了，又看了我一眼，脸一红，从书包中拿出本子，放在桌子上。
“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能成为我的同桌，实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时，就会大发脾气。一天，下课铃响了，我的作业还没完成，就又“犯病”了。手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚都是读书，读书，像个木头人似的，我都要给你折磨死了!”她呢，却不做声，只是静静地看我把脾气发完，才说：“行了，快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了，心想，我这个人，对父母、朋友、同学都太任性了，真该学一学李伦的冷静。
转眼就要毕业了，为了表达我的歉意，我要送她一张纪念卡，上面写：李伦，我要感谢你，感谢你让我知道了“当别人真诚对你，你也应该真诚对他”的道理。李伦，我的好同桌，我会永远记住你的!
我的'同桌六年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。
六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。
记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。
我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。
这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
我的同桌六年级作文 篇5
一提到我的同桌，我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵，那是天天有，如果谈到打，一、三、五。
我的同桌姓黄，叫黄琳，仗着她姑姑是老师，所以经常欺负我。“好男不跟女斗”，实在忍不住了，我就与她狠狠地吵。上自习课时，我们经常“腿战”；上课时，我的东西一过线，她的“二指神功——掐”马上启动，我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候，我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭，还说是我踢她，真是“恶人”先告状，气死我了。班长一走，她马上恢复了“庐山真面目”，又开始踢我了。
不过她也有好的时候。有一次，美术考试的时候，我的自动铅笔没铅了，向前后借没有向旁边借也没有，只能向同桌借。正当我犹豫不决时，我的桌子上出现了一根铅，是哪位“救命大侠”给的呢？我看见同桌冲我笑了一下，难道是她？不可能吧！“快点画吧！”黄琳小声说，“要不然该被美术老师罚了，下课我们再接着吵！”我听了赶紧画了起来。
这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。
我的同桌六年级作文 篇6
我的同桌，是个全能高手，每当我提起他，都令我自叹不如。首先，先说说我和他之间的差距吧！
我的同桌，身穿蓝色运动衣，戴着一幅黑色的眼镜，脸上经常挂着迷人的笑容，让人看了，会感到有“学霸”的风格。先说我和他学习之间的差距吧！有一次，上数学课时，老师出了几道非常简单的应用题，可这几道题便把我难倒。而我的同桌，还没等老师把题目出完，他便胸有成竹地立马写出来了。在老师讲题目时，我的同桌突然站起来，对老师说：“老师，这道题目还有更简单的解法。”说完，便走上黑板前，拿粉笔用初中学的解法写在了黑板上。同学们都对我的同桌赞叹不已，我心想：我们才六年级，他就已经把初中的知识给学习了。接着，老师继续出题，在老师出题的过程中，我的同桌又站了出来，说：“老师，你题目出错了。”我都惊呆了，我都没发现，他是怎么发现的。上完数学课后，心想，我的同桌真学霸！
不光如此，他的体育能力更是让我望尘莫及。上体育课时，体育老师让我们跑操场一千米。我们操场才两百米，跑一千米就等于五圈，全班同学都才跑了一圈，就已经累得不行了。而我的同桌却跑在全班的最前面，也是第一个坚持跑完一千米的人，他还不累的感觉，同学们和我都快累得不行了，我的脸都发烫，而我同桌的脸都是青色的。
我的同桌，是个学习和运动的高手，我真是太喜欢我的学霸全能同桌。
我的同桌六年级作文 篇7
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的东西弄掉了，你就会辣的哗哗的流眼泪！
一次，我不小心把她的笔弄掉了，只见她瞪大了像钟一般的眼睛！说：“你小子敢把我的东西弄掉，快点捡起来！”no！no！no！不捡就不捡！有本事干一场啊！看我的九阴白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可怜的手啊！终极绝招！我大喊一声：啊~快跑啊！她在后面说道：跟我斗，小样！她的功力太强了！
还有一次，不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里，可能是因为上一次的事吧！我正要去捡，她说：回来，给我回来！上次的事还没说清楚哪！突然，“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来！我正要跑，她用瞬间转移，出现在我面前！哪去呀！咱们好好玩玩！没过几分钟她就把我ko了
这就是我的麻辣同桌！先说到这里，她来找我了，我要去躲一躲，你可别告诉她我在这里啊！
我的同桌六年级作文 篇8
你们俩在干什么？随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：没事，又不会吃了我们！
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟，这样的场景不知道出现了几次。
还记得新生报到时，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。
随着时光的流逝，我们从同桌成为了兄弟，再到好哥们，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：咯咯的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现，生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来！
