发现六年级作文

2021-09-30 17:35:09
【实用】发现六年级作文汇编10篇

【实用】发现六年级作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的发现六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

发现六年级作文 篇1

星期天,我去动物园玩。

在动物园里,我最想看见的就是大象了,于是,我闹着爷爷带我去看大象,到了大象馆门口,我远远就看见大象在卷鼻子,一会儿放开,一会儿收起,很好玩,过了好一会儿,它大概也渴了,就去水池边用鼻子吸水,咦,为什么大象用鼻子喝水不会被呛着呢?我转头问爷爷,爷爷笑着说:“大象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨,当大象用鼻子吸水进入鼻腔时,软骨就将气管口盖起来,水不会进入肺,所以不会呛着。”我又仔细观察了好一会儿,果然像爷爷说的那样:大象的鼻子可以嗅、吸、喷、卷、打,几乎无所不能。大象真是太厉害了!

大象外形虽然粗壮,但是我发现它的动作竟然如此灵敏!

发现六年级作文 篇2

有一天,我打开书柜找书,找了半天也没找到,情急之下,我把柜门用力一关,“砰”的一下,把书架的隔板撞掉了。我着急地想:怎么办呢?要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声,过来问:“刚才怎么有声巨响?”我立刻把板子放到椅子下,说:“可能是楼上的响声吧。”妈妈说:“这楼上的人整天吵,什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想:这板子藏哪呢?藏书架上很容易被发现,藏客厅,但客厅会经常打扫,对了,放水池下的柜子里。于是我装作上厕所,偷偷地把板子放进去。心想:这下安全了。

晚上,我上厕所,就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧,一只蟑螂也没有。我想:不对呀!平时都是蟑螂满地爬,现在怎么一只蟑螂也没有呢?会不会是板子的功效?于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。

第二天,卫生间还是蟑螂满地爬,厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开,发现了板子,问:“这不是书架上的板子吗?你拿下来藏着干什么?”我说:“我用来防蟑螂。”妈妈说:“真的吗?家具是用樟木做的,下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来,樟木的香味能防蟑螂,怪不得卧室里没有蟑螂。

只要平时留心观察,就能有所发现。

发现六年级作文 篇3

生活中有很多事情都等着我们去发现,只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩,和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的良好品质。

就有一次,爸爸妈妈回老家烧香拜佛,让我中午自己回家吃饭,妈妈说肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波炉里,温一下再吃。放学回来的我,饿极了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟,微波炉里传来了“噗嗤”一声,正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”,一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验,哎呀!这下我可惨了,爸爸妈妈回来,我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下,幸好微波炉没有坏,如果真的坏了的话,那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新,肯定看不出一丁点破绽,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗应该也是陶瓷,为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料,原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里,否则就会产生这样的惨剧,恰好搪瓷碗就附有金属花边。

从这次搪瓷事件中我吸取了教训,我用美味的午饭换来教训,又用教训换来了一句至理名言———————“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。

发现六年级作文 篇4

大千世界,无奇不有,在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密,不但不会变少,二会随着经济技术的发展而发展,所以说,秘密不是单一的,而秘密的存在,就是为了让我们去探索它们,从而,收获到惊喜的发现!

一次,我偶然来到了一片美丽的草地上,那草地上,有许多植物,而且都是同一类——蒲公英!

虽然那时的我认识蒲公英,但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!

我躺在草地上,躺在这这满是蒲公英的地方,那纯白的,那稀少的紫色的,不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了,我享受着微风的洗礼,蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子,在天空中飞舞,如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空,又消失在了天际……

于是,我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞?为什么要离蒲公英而飞向远方呢?

可是,蒲公英的种子会飞去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我该回去了。第二天早晨,窗外飘来一只蒲公英的种子,它在空中随风而去,再次消失在天际之中,我又来到蒲公英的圣地,昨日的美丽又恢复了,这究竟是为什么呢?于是我一个好主意:我为何不跟随蒲公英的种子呢?我便吹吹蒲公英,那些种子又飞向远方,我跟着一个蒲公英的种子,它经过了许多有山原我也随它一起,不久已是中午了,但我很执着,我并不放弃,终于它降落了,它钻进泥土。此时我似乎已经明白了,为什么蒲公英的种子回飞?为什么离蒲公英而飞向远方呢?蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的,而在这蒲公英美丽的成长背后,都是经历了不少磨难,经历了多少日日月月,她们才成功!

而我们如同一个蒲公英,我们这个班集体是一个蒲公英,一个美丽的蒲公英,我们每个人都是蒲公英的种子,即将就要与集体告别!飞向属于自己的世界!

蒲公英的品质也是那么高尚!

在生活中,只要认真观察,仔细思考!就会有所发现的。

蒲公英,不就是我惊喜的发现呢!

发现六年级作文 篇5

在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。

那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……

回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

发现六年级作文 篇6

星期六的早上,爸爸给我买了一只小兔子。

这只小兔子非常可爱,它全身雪白雪白的,像个大雪球;尾巴毛绒绒的,像个大雪球;一双红红的眼睛像两颗红宝石;它吃起东西来可快了,很讨人喜欢,我给他取了个名字-------白白。

有一次,我正在写作业的时候,一不小心把书弄掉了,只见白白飞快的跑过来,居然津津有味的啃咬起来。等我发现的时候,白白都快把我的书咬烂了。为什么兔子吃纸呢?于是,我决定弄清楚到底兔子都吃些什么东西。

我先放了一块肉,白白闻了闻砖头就跑。我放了一片白菜,白白走过来,津津有味的吃了起来。我又放了一个户罗布,白白飞快的跑了过来,津津有味的吃了起来。于是我又放了一条小鱼,白白像问道了肉味似的,也转头就走了。

白白为什么吃纸吃青菜,却不吃肉呢?我脑海中的问号越来越大了。

为了弄清楚这个问题,我决定去问妈妈。可是妈妈却对我说:“世界上任何事情都不能依靠别人,要靠自己,通过自己的努力来解决问题”。

于是,我无可奈何的去找《百科全书》,我把书从头翻到尾,也没有找到我想找的问题的答案。

正在我想要放弃的时候,忽然灵机一动,有不懂的问题可以问电脑啊。我赶紧打开电脑,输入关键词,这才知道原因,原来白白是稀有品种,属于食草动物,食性跟猫狗及人不同,他们的区别在于消化系统的差异。

我又学到了一个新的知识,还明白了一个道理,心里美滋滋的。

发现六年级作文 篇7

面粉可以用来做面条、馒头等,但我却发现了面粉的新用途。

几周前,妈妈叫我洗葡萄,但葡萄上有一层“白霜”,水冲了一遍又一遍,洗洁精放了一次又一次,就是洗不掉,望着葡萄上的“白霜”我犯难了,妈妈见此,拿出面粉袋舀了两勺面粉放进了一个盆子里,倒了些水,用筷子将面粉搅拌成糊状,然后把葡萄放进去。五分钟后,把葡萄从盆里拿出来,放在水龙头下一冲,哇!葡萄上的“白霜”不翼而飞了,一颗颗带着露珠的“紫宝石”出现了。

第二天,我又一次见证了面粉的神奇。晚上,爸爸满手油污的回了家,肥皂、洗手液,洗洁精等样样清洁产品都用上了,但爸爸的手依旧是脏兮兮的。妈妈又从厨房拿出了一袋面粉在爸爸手上,让爸爸两手使劲搓,不一会,白面粉变成了黑面粉,手也白了不少。妈妈又倒了些面粉在爸爸手上,让爸爸使劲搓,把面粉搓成一个球形,反复几次后,爸爸的手上哪里还有之前油污的影子,干干净净的.。想不到这小小的面粉居然有着比肥皂、洗手液……还要强大的去污能力。我问妈妈这是什么原因,而妈妈却在那里只笑不答,看来只有让我自己来“破案”吧!

我打开电脑,上网搜了起来,原来面粉颗粒较细,而且吸附在物体上的能力较强,所以有着强大的去污能力。我还知道:如果往抹布上到一些面粉,轻轻的擦拭厨房的油烟机上的油污,可以使油烟机焕然一新;有面粉沾点水揉成小面团,可以擦电灯、电话等不能用水擦的电器上的灰尘。

面粉的作用真大,居然还有别的用处,生活中的小窍门真是不少,我们应该好好观察生活中的细节。

发现六年级作文 篇8

冬天悄悄地走了,美丽的春天来临了。

春天来了,春风姐姐带着燕子来了。每天清晨,我走下源江桥,桥顶上的几痕电线上停着许许多多的燕子,也有许许多多停在那边的房顶上面,每一只燕子都好漂亮一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有那剪刀似的尾巴。它们在蔚蓝色的天空中展翅飞翔,带着美妙的叫声从这边的电线上飞到了那边的房顶上。

春天来了,进入二月的后的第一天,阳光比以往的明亮了许多。午饭后,我又来到源江桥,无意中我发现了美丽的夕阳倒映在晶莹明澈的湖水上,像是一朵美丽的大红花佩戴在湖水上一样。这朵大红花多么红啊!它红似火焰,可比火焰要红的深沉;它红似血液,可比血液红得更有光泽。

春天来了,风,变了。虽然同样都是风,但春天的风更温柔,更暖和。走在源江桥上面,微风吹拂的脸面,感到丝丝温暖,我像笼在一层层轻轻的乌纱中似的,仿佛进入了奇妙的仙境一样。

今年春天,我收获了许许多多的美丽景色,是它们给我的作文添加了生机。希望明年的春天我会收获更多的美丽景色,使我的作文充满生机。

发现六年级作文 篇9

我一直以为这个世界上有圣诞老人,因为小学毕业前的每个圣诞节我都会收到圣诞礼物。而且,这些礼物都是我期盼已久的。

每个平安夜我都会在床头挂上一只袜子,美美地睡一觉,第二天醒来便会在袜子中如愿以偿地找到礼物。

第一件圣诞礼物我至今记忆犹新。那是一把电动牙刷。对我的这件圣诞礼物,我是爱不释手,走哪就带到哪儿。放寒假到舅舅家,我也带着我心爱的电动牙刷。不懂事的表妹见我的电动牙刷很好玩,在我刷牙后,她偷偷地在自己的嘴巴里刷来刷去,我气得哭了一场,忍痛割爱把电动牙刷“送”给了表妹。

在接下来的几年中,我总是会收到自己称心如意的圣诞礼物,还会有一张充满爱意和鼓励的书信。同学们说世上没有圣诞老人,我怎么也不相信。因为,圣诞老人对我非常了解,就像我的朋友一样。

一个偶然的发现,我认识了圣诞老人,也明白了妈妈的良苦用心。

六年级时的那个平安夜,我怎么也睡不着。雪下得很大,雪光透过窗户把屋里照得挺亮。我想:圣诞老人还会来吗?他长的是什么样子呢?

突然,房门轻轻地开了,借着雪光,我看见了妈妈熟悉的脸,妈妈的手里似乎还拿着东西。这么晚了,妈妈进来干嘛?我静静地躺着,佯装睡着了。只见妈妈轻轻地走到床头,把手中的东西轻轻地放进了袜子里。那一瞬间,我明白了原来圣诞老人一直生活在我的身边。妈妈为我盖好被子,又掖掖被角,然后蹑手蹑脚地走了出去,轻轻地、轻轻地把门关上。我的眼睛慢慢地湿润了,我明白了妈妈的良苦用心,也深深地感受到了妈妈对我无私的爱。

后来,妈妈告诉我,其实每个人都可以成为圣诞老人。只要有一颗乐于助人的心,这样的人终会像圣诞老人一样受到尊敬和爱戴。

我们的身边不也有很多这样的圣诞老人吗?他们可能是默默无闻的清洁工,可能是为我们提供方便的管道工人,可能是为我们“运气上门”的搬运工……正因为有这样多的人默默地奉献着,我们的生活才这样方便、美好。我们只要怀着一颗感恩的心,去帮助需要帮助的人,那么,我们也可以成为圣诞老人。

这次偶然的发现,让我读懂了母爱,让我学会了助人,让我有了一颗感恩的心。

发现六年级作文 篇10

人的一生有着很多的优点与美,罗丹曾说:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的发现。”今天,我要去发现美。

我来到了大街,漫无目的的走来走去,身边的人茫茫,那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了,他笑眯眯的问我:“小朋友,找什么呢?”我像发现救命稻草一般,语气快速地说:“发现美。”老爷爷的眉目舒展开,笑了笑,说:“爷爷告诉你一个道理,美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。”说完,老爷爷捋了捋白胡子,笑着走了。我走着走着,思考着这句话的道理,这时,我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子,旁边的小姑娘看见了,跑上前去,说:“叔叔,吃完面包不能随手乱扔,这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了,捡起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,一件小事中的美。

我继续往前走,过了一会儿, 在我身边的朋友对我说:“林晨,歇会吧,我去买个面包。”我答应了她,不一会,面包买了回来,我和她继续往前走,我们看见一个乞丐在路边乞讨,朋友见了,二话不说地把面包递给了那个乞丐,我又一次惊呼:“这不就是美吗!”是啊,这就是美,身边中的美。

这时,爸爸的电话响了,他说让我去帮他取一份文件,我改变了路程,前往爸爸的公司,在路上,一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车,我连忙跑过去,帮大婶捡她的西红柿,虽然有些西红柿被行人踩烂了,但红脸大婶摸摸我的头,直夸我是一个好孩子。我明白了,这就是美,自己创造的美!

今天,我发现了小事的美,身边的美,和自己创造的美,我还明白了一个道理:美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。

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