【推荐】六年级的作文300字锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
“秋天到，叶儿黄，我骑着毛驴过池塘……”我哼着自编的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我来找点秋天的气息。
我走着走着，见到三颗矮小的灌木围成了一个隐秘的“基地”，我钻进去浑身就被一股谈谈的清香所包围，只见一根根枝干千奇百怪，相态各异，枝干上长着许多椭圆形的树叶儿，这淡淡的清香就是它散发出来的，树叶的正面深绿色，反面翠绿色，一条条叶脉纵横交错，清晰可见，就像人的经络一样。
继续往前走，只见地上落满了红色的树叶，就像一张红地毯，煞是好看，走上去树叶“莎莎”作响。抬头看，有两颗参天大树立在面前，树冠上的红色树叶，风一吹，就落下几片。我捡起一片，这叶子红中透绿，绿中带黄，正面光滑，反面却粗糙地像我爸爸的手掌，闻起来，还有点薄荷味。
小山上还有很多有趣的树叶，樟树叶，真就像书里说的香气迷人；枫树叶，远看似一团火焰，近看如一个个红色的小巴掌……。
“天气凉，叶儿黄，穿件毛衣防着凉……”我哼着小曲走回家，脑中浮现出秋天那一片片美丽的叶子。
六年级的作文300字 篇2
未来的自己：
你好！
我是你十年前的自己，现在我给你写的这封信，是我对你的一些期望。
我希望你现在已经成为一个学业有成的人，在高等学府受到了良好的教育，知书达理，能够用自己所学的知识，创造出来一片属于自己的天地，并且在一定的范围之内小有成就。
与此同时，我希望你现在还是一个能够保持童真的人，即使已经在这个世界上多看了时间的风景，走了很多的路，见识到了很多的人，但是内心也一定要保持祥和与平静，不能够太浮躁。
我还希望你能够保持一颗善良的心，要对这个世界充满善意，看到小动物心里还是要充满欢喜，不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远，在这个喧嚣的世界里，保持自我才是最重要的。
但愿你能够如我所愿做到这些。
xxx
20xx年5月8日
六年级的作文300字 篇3
据我所知，曹妃甸是一个海“岛”城市。那里盛产海货，这里的海鲜不仅个大、肉嫩，还有着大海的本来味道，品种应有尽有。
这里不仅海鲜好，风景也好。最有名的就算红海滩了。那里一片红色，如同被鲜血染红的大海，风一来，这片红海微波荡漾。如果你仔细一看，就会发现湿地上有许多小洞，和正在爬行的小沙蟹。红海滩的走廊尽头，有一个可以走到湿地上的小台阶。这样就可以去到湿地上，享受捕沙蟹的无限乐趣了。
捕沙蟹简单，钓河蟹难。曹妃甸湿地公园中还有许多玩耍的地方，如湿地迷宫、一年一度的美食节。但最具有挑战性和乐趣的是钓河蟹了。你看着简单，却很难。你要用钓蟹杆来引河蟹，但要眼疾手快，因为这些小机灵鬼们，看你要捞它，就弃食而逃，等危机解除后它还会跑回来继续吃。捞上来后才是最胆战心惊的时候，因为它们叠罗汉，看你不注意时，它们就一个踩着一个地跳出大桶，这样你的劳动成果就全没了。
美食节最为热闹，各种曹妃甸的小吃、美食齐聚在此，让你吃个够。还有振奋人心的夜晚歌舞表演，让你也能像白天一样嗨翻天。
这就是我最喜欢的曹妃甸，有趣、热闹、美丽的海上城市，欢迎你来到曹妃甸，感受这里的欢乐。
六年级的作文300字 篇4
我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。我差点叫出声。它接着往上爬，这回它更加小心，生怕自己再掉下来。它成功了！它成功了！我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神，值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质，做任何事情，都会有所成就。
六年级的作文300字 篇5
每个人都有自己的理想，他是一个人奋斗的目标。我想当一名科学家，用自己的`发明和创造为人民造福。
现在由于汽车大量排放超标尾气，工厂排出滚滚浓烟……这一切的一切都让天空不再拥有往日的碧蓝，让鸟儿不再歌唱……汽车以从石油中提炼出的汽油为能源，而现在的许多人家都有了家用轿车，对汽油的消耗量更大了，石油又是不可再生的自然资源。进入汽车里的是汽油，出来的却是毒气。一家家工厂所需要的煤也是不可再生的，而排放出来的毒烟却是源源不断的。这些含有二氧化硫的毒气排放在空气中，造成的“温室效应”使地球变暖，南北极冰雪融化，海平面上升。科学家预计，在未来五十年里地球将被海水所覆盖……
面临着巨大的环境与生存问题，我想成为科学家后，研究出一种用电作能源的发动机，而且最重要的一点是：它配备太阳能电池板。它带动的汽车时速不低于100公里。它的价格还不贵，一但推广后，全世界的汽车都换上这种太阳能发动机后，汽油几乎用不到了。它经过改造后还能为工厂生产提供动力。那时煤的消耗量还会大量减少。彻底解决环境问题。
我的未来不是梦，只要我努力学习，为明天而奋斗，我的理想就一会实现。
六年级的作文300字 篇6
今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。
我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在0摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的想法，把书放到了冰箱的冷冻室里。
过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的平整。以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。
我高兴的抱着平整的手舞足蹈，这真是一个好办法，以后再也不怕书受潮了。
其实生活中有许多小的科学方法，包含着科学道理，只要肯动脑，方法一定比困难多。
六年级的作文300字 篇7
生活中往往会发生许多事情，有这样的一件事情，令我印象极为深刻。
有一次的中午，曹老师在黑板上写练习题，我们做，有些同学因为视力差，看不到黑板上的字，老师就让他们到讲桌上做。因此，那些同学便趴在讲桌上做起来了，这时，教室里静得掉下来一根针都能听得到。
老师转过身来，发现趴在讲桌上做作业很累，便让他们搬椅子，老师的话音刚落，刘中正搬起师丹阳的椅子，给他送了过去。老师看到说：“刘中正同学的行为值得我们大家一起去学习”。突然，掌声骤起，我们全班同学与老师集体为刘中正鼓掌，在这个小小事件中，有许多东西值得我们共同学习。
我想：人们对幸福可能都有着不同程度的理解。有人说是金钱，有人说是地位……但这一切或许只是树之叶，水之波。
因为，金钱可以丧失，地位也能跌落……唯有美德、行为，才是幸福的根本。
一种行为，一种美德成就人生成败，虽然只是一个细小的搬椅子的动作而已，但其中有着令人赞叹不已的纯美。
六年级的作文300字 篇8
这是一个真实的故事；在很小的时候我吃瓜子，一不小心把一颗瓜子掉在了墙角的一个缝隙里；然后我就跑去告诉爸爸问爸爸瓜子会在墙角里变成什么？
这个疑问陪伴着我成长到6岁；一天我把这件事告诉了幼儿园的老师问她那墙角里的瓜子会变成什么？老师告诉我那颗瓜子会被昆虫吃掉。我不相信，我相信那瓜子一定会发芽的！我想那瓜子一定也想发芽长大的！
7岁的时候我已差不多忘了，一次偶然间我在墙角看见有一颗小小的、绿绿的、嫩嫩的小芽，我便想起那是我5随时掉下去的瓜子，竟然发芽了，竟然在这么恶劣的环境下发芽了，水分不多，阳光也很少，但它却在此环境下发芽了，我立刻跑去和爸爸说瓜子真的发芽。
一年不到的时间那颗瓜子芽却死掉了，虽然死掉了的毕竟也发芽了，这就是说那颗瓜子在如此恶劣的环境下也能发芽，那我们人类在恶劣的环境下也能成长吧！
六年级的作文300字 篇9
想起毕业联欢的场景，首先是四位主持人登场，我们带着喜悦的心情，等待着第一个节目。由陈芦慧的朗诵因为所以，她那生动的语句，几乎打动了我们全班人。
第二个节目是由邓思思，况思雨，朱诗雨带来的魔术一个鸡蛋浮在水面上，刚听到魔术二字，我们惊呆了，惊叹道;她们怎么会魔术呢，我们带着惊讶的神情观看她们的魔术，魔术很成功，我想这应该是他们找到了秘诀吧。
最令我感受极深的是，老师推荐我们一个游戏叫股王和跳骑马舞，老师先搬了8个凳子，九位同学，以为喊停的同学，我们随着江南STYLE舞动起来，围绕凳子走了几圈，等喊停之后，我们立马抢到凳子，谁没有抢到的人，淘汰。淘汰的人选择真心话还是大冒险。最后，经过几番拼比，还是雷超同学是股王，大家把他扔在空中，以示祝贺。老师让他和10被饮料，雷超像饥饿的男孩尽情地喝。最有激情的一个环节是，当然要数学跳骑马舞罗，老师叫我们把脚打开，一步一步的教我们，老师放音乐我们跟随音乐跳起来，大家都汗流满面。老师也赔了我们玩了一个下午，这也毕业会是多么的快乐啊。
这个毕业联欢是那么有趣，这是和老师在一起玩的最长时间的以此毕业会了，这场毕业会，将永远印在我的脑海里，永不磨灭。
六年级的作文300字 篇10
２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。
我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的小学老师培养的。
突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。
我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。
