发现六年级作文300字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的发现六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
发现六年级作文300字 篇1
“啊——我发现了一个秘密!“你们一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地告诉你们吧。
那是一个暑假的中午，我看《十万个为什么》这本科学书的时候，书上说加了盐的水，可以让鸡蛋浮起来。
我有些不相信，就按照书上所说的方法，准备了一根筷子，一个水杯和鸡蛋，还有一些盐。我给水杯装了一些水，放了一些盐，用筷子和弄和弄使它融化，我把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些盐，鸡蛋还是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多盐，鸡蛋终于浮在了水面上。
”这到底是怎么回事呢?爸爸我来考考你吧。“爸爸笑着说：”因为加了盐的水比没加盐的水浮力要大些，所以鸡蛋就可以浮在水面上。”我满意的'点了点头。
啊!如果我再认真观察，一定会有更多新奇有趣的发现。
发现六年级作文300字 篇2
我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做，那么今天我就给你们说说吧。
我发现有趣的事情很多，比如说有：小鱼打滚，小猴抢挑，乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说，我见过最有趣的一件事吧，就是我有一天放学回家，看见我家养的那四条金鱼，有金色的、红色、黑色的，其中我最喜欢的就是那条红色的，它很漂亮，它的颜色很鲜艳，不一会，我就看见，那几条鱼，在跳优美的舞蹈，我发现，它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着，在跟着节奏把拉丁舞跳起，简直跳的没法比喻，正说着呢，鱼群里面的青鱼不知道咋了，跳着跳着，便翻起了跟头，别的鱼也跟着翻起了跟头，这杂技太好玩了，我就赶紧拍手鼓掌，我离开了一会儿，有半个小时，我又过去看他们，它们在正常的游动，我往里面投了一个食物，吃完，就接着了，我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上，另外两只还在自由的跳，而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了，我拍拍鱼缸，那两只鱼也就回洞休息了。
我看了以后，觉的那么有趣，我以后要多去观察一些事情，只有这样，我们才能懂得更多的知识。而且，我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。
发现六年级作文300字 篇3
夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家人坐在门口歇凉。
夏天的蚊子特别多，没一会儿，我的身上就被文字叮了好几个大包，我浑身发痒，难受极了！突然，我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标，再向着目标轻轻爬行，接近目标时，它以极快的速度将舌头吐出，用舌头将蚊子粘住，再吞进肚子里。
太酷了！可是，壁虎为什么能在墙上行动自如呢？我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留意观察起了壁虎。我费尽心思，绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水？所以能在墙上运动自如。可是，这显然是不可能的，于是我上网一探究竟。查了很多资料后，终于发现了答案：原来壁虎的脚趾粗大，指趾下有许多横褶，能够起到吸盘的这个特殊功能，而且足趾长而平，趾上有小盘上面微小毛状突起，肉眼看不到黏附不规小平面，使壁虎攀爬极平滑，所以可以在墙上行动自如。
通过这次发现，我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现！
