以老师为主题六年级作文500字
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范文一：老师感动了我
人类有各种各样的情感，有痛苦、有高兴、有愤怒、当然还有感动。那件事令我感动万分。
那一天，大家都抑制不住内心的喜悦，因为李老师兑现诺言的时候到了。
“叮铃铃”上课铃响了，李老师拿着名单和一大叠钱走了进来，我仿佛看到了毛爷爷在向我招手，似乎听到了妈妈的赞美声。李老师开始点名了，我挺直腰杆，眼睛注视着前方，生怕错过了大好时机。只见同学们一个一个地走上讲台，喜滋滋、笑眯眯地拿走了自己的奖学金。钱越来越少，怎么还不到我呀！会不会是老师没钱了，不给我了？于是我站起来急切地问：“老师，我的呢？”“你没有呀，因为你上学期每次都没加分就走了，所以没有奖学金。”李老师一本正经地说。我大吃一惊，别人都有钱，为什么我没有，我努力了一学期却一无所有。窗外天空失去了颜色，云朵也躲藏了起来。
我这个人，一伤心就对任何事情失去了兴趣，趴在桌上，像一滩散沙。老师后面说的每一句话我都没听进去，老师提问我也绝不举手，老师在讲解新学期的金币兑换制度时，我嘀咕道：“我才不在乎呢。”虽然声音很小，但还是被耳尖的李老师听见了。她停止了说话，脸上突然烧起一团火，通红通红的，眼光像一道利剑直射着我：“你怎么可以以这种消极的态度去学习呢？这样是学不到东西的，你要乐观一点，这一次没有，下次更加努力，就一定会有了！”
真是一语惊醒梦中人呀！是呀，我怎么可以如此消极呢？李老师这一番话感动了我，于是我又变回了原来认真听话的样子。
范文二：我的老师
我们的班主任董老师是个经验十足的老教师，不高不矮的个儿，一张慈祥的面孔，总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显出温柔的目光。
她相貌平平，很温柔，心地善良，对人也和蔼可亲，她那种平易近人的性格，大家都愿意接近她。每天早晨晨练时，董老师只要有时间，都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳，运动时，真分不出哪个是我的老师，哪个是我的同学了！董老师，还特喜欢这句话：“玩归玩，学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的，不过还是挺有道理，董老师，也按照这种规定去执行了！还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛，得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受，董老师，很高兴。第二节上课，因为刘闻多的作业没有写完，被董老师严厉教育了一番，这课上课下的态度真是截然不同啊！这个急刹车时，刘文多摔了个跟头啊！
说到平易近人，那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩，一路上欢声笑语，跟课堂上严肃的，她是真是有了360度大转变啊！路上有些同学的水喝完了，董老师，还给每人买了一瓶运动饮料呢！喝着着冰凉的饮料，心头有着万分感激啊！
老师是什么？是，人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
一转眼，六年啦！回想起往事就如昨天，依旧历历在目，六年啦！千言万语汇成一句话：董老师您辛苦了！
范文三：当老师不在的时候
在学校，老师在班级之时，秩序治理的井井有条，无人不敢不“服从”老师威风。但老师离开之后，教室马上就“沸腾”了，一起来看看这场“闹剧”吧！
那是一个“安静”的自习。窗外的阳光洒到桌子上，照亮了每一个黑暗的小角落，照亮了同学们的脸。微风袭来，吹进我们的心窝，让我们感到心旷神怡。随着老师的脚步声渐渐消逝在远处，教室里马上就“炸开了锅”。真是“虎不在山猴称霸”，只见五颜六色的笔在空中自由自在的翱翔，真是“美丽”极了！同学们跳来跳去，如同一只只患了多动症的蚂蚱。
我们派出一个“哨兵”在窗户把守，他垂头丧气地走出教室，为不能参加这“百年一遇的狂欢”而十分惋惜。教室里歌声缭绕，云彩飞扬。“桌椅板凳交响乐”在耳边久久回荡，好不“悦耳”！同学们个个撕下平时懂事、乖巧的面具，在教室中你追我赶，嬉戏打闹，把曾经“百般折磨”同学们的魔鬼考卷，扔到天上，如同一只只蝴蝶，翩翩起舞。同学们像一只只猴子一样，欢笑着，大展身手。突然，我们的“哨兵”气喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的说：“老、老师，在，下面！”同学们马上从桌子上跳下来，以迅雷不及掩耳之势收拾“宴会”的残局。
老师的脚步声越来越近，走进教室，见同学们都拿着书本认真读书，却不知“狂欢”才刚刚结束
范文四：我最难忘老师的这一眼神
六年的匆匆岁月就这么逝了，去了。那些美好的记忆，也只能留下来，慢慢回忆。
与其坐在考场中奋笔疾书，倒不如静静地回忆美好
没有了压抑之感，眼前，似乎又出现了那个并不高大的身影，那令我最难忘的一个小小的眼神
那天，郝老师的活动课上，同学们玩得不亦乐乎。我也跟着大家，在那长绳之间来回穿梭。
紧跟着前面的同学，轻巧地抬起双脚向前跳去。正当我再次跳起之时，那长绳却猛地从我头上甩过，如一根挥舞的长鞭，腾起地上的石子冲向我的双脚。只觉得一阵火辣之感，重心不稳，身体一歪，向前倾去。顿时，难抑的疼痛席卷向双手，生疼生疼。
好痛！我咬紧牙关，蹲坐在地上。
这时，郝老师走了过来。抬起头，我注视着郝老师。
她严肃的脸上竟出现了难得的一抹温柔。不经意间看向她的双眼，那双明亮的眼睛里似乎有一股潺潺若流水的爱，涓涓流淌着。
仅是一个小小的眼神，我的心里，却暖暖的。
仅是一个小小的眼神，却早已消弥了我双手的疼痛之感。
“哪儿疼？伤着没？”郝老师轻道。看着她，我摇摇头头，拍拍身上的灰尘，站了起来。再次望向郝老师的双眼，那明亮的眼眸，仍旧是这无尽的，绵绵的柔情。
心中，幸福满满
阳光洒下，那颗硕大火球之下的一切，皆是明媚。那个并不高大的身影此刻却是那么高大，那双依旧是严肃的眼中，此刻，却多了一份潺潺若水的柔情
六年匆匆，稍纵即逝。那些美好的`过往，那一个小小的眼神，就让它掩埋在记忆深处，再忆起时，也是难忘
那一个，我最难忘的，小小眼神
范文五：我的老师真善变
我的老师是一个性格多变的老师，严厉、幽默、关心、慈爱在她身上共存，每天都可以看到几场惊人的表演。每次她的出现，都好像几个不同性格的“双胞胎”在轮流讲课，利用相同的面貌和不同的性格来迷惑我们的双眼。
每天早上迈进校门口，来到教室的第一件事，自然就是放下书包，交上作业，等待老师对我们的“审讯”，这种感觉让人心惊胆颤，毛骨悚然。全班同学屏息凝神，等待老师的“惊惧变脸”。
刚开始，老师和蔼可亲，和颜悦色，但这只是开始的表情。当第一位同学的本子摆在她面前时，她就在一眨眼间，开始了她的惊惧变脸。脸瞬间通红，让我们的小心脏狂跳不止，老师立刻把脸拉下来，把那个同学交上来，用最轻的声音却是最让我们刻骨铭心的声音训斥了那位同学，那声音徘徊在我们的心底，久久不能散去。背后有一股凉丝丝的感觉，好像刚刚灵魂出窍，在地府游走了一番。
上课期间，有些同学喜欢讲小话，传小纸条，只要被老师发现，这些小动作都会立刻被扼杀在摇篮里。那些同学也会被立刻罚站起来，站到骨质疏松，世界毁灭。可能就连地震来了，都不会让他们坐下。可再往后，有同学不懂的一些问题，那她就会耐心的讲解，那种慈祥的暖流扑面而来，挡也挡不住，一下子遍布全身，前一秒和后一秒点的差距如此之大，真不愧是“惊惧变脸”。这晴天霹雳、风雨彩虹的感觉真是让人不得不提高反应力啊！
如果我们老师去参加变脸大赛，那一定能名垂青史，书上一定会这样来写：变脸达人马光芬。
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