精选我的六年级作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的六年级作文 篇1
小时候,我总是幻想能飞上太空去探索宇宙奥妙,看看火星上是否有生命,黑洞是不是真的能吸入物体,还有月球上的情景是不是和书上描述的一样。
20年后,我终于实现了这个梦想!我和几位科学家乘着神州14号来到太空。航室里,今天的任务是去火星我说,并且给他们各发了宇宙胶囊,这样就可以在太空上自由行走。
过了一会儿,我们就到了目的地火星。我拿出能放大一亿倍的显微镜对火星土壤进行了分析,并收集了一些样品准备带回地球继续研究。另外几位科学家用带来的仪器在火星上建立了一个永久性探测仪,他能随时监控火星的细微变化并通过可视电脑把信息及时传回地球,供地球上的科学研究工作者进行研究。
我们继续向前飞行。啊,我发现那些亮晶晶的星星是一块块奇形怪状、颜色各异的石头!这些石头有的火红,有的雪白,有的金黄各放异彩,让人看了眼花缭乱。
我把采集来的标本放入神州14号,准备返回地球。看着这些来自宇宙的宝贝,我不由自主地笑了。
这就是20年后的我,为人类解开了许多的宇宙奥秘。
我的六年级作文 篇2
20xx年的一天,从某某小学的语文办公室里走出一位上点年纪的.男老师,我已经是一名优秀教师!也是知识班的班主任。
我向知识班走去,到知识班以后开始上课。我喊:“上课!”同学们起立,我看看,心想:今天怎么少一位同学?我仔细数数心想少赵立,我想他也没请呀,怎么会没?我往他座位上一瞅,我顿时明白:原来他没起立呀!我在电脑上输:第四排,第二组,赵立,确定。我又按下绿色按钮,这时从他的特制板凳下伸出一只机械手把他提起来。他喊:“老师救命!”我生气的说:“以后上课还敢不起立吗?”“不敢,不敢!”他连喊。我就把他放下来。
上一会儿课,我突然觉得有小声音,我一听便说:“王明!不要再说话!”可是他不听,照说不误。我恼,那起不说话遥控器,遥控器上有红色按钮和绿色按钮。我瞄准他的嘴,按下红色按钮,只见一道红光射出,打到他的嘴上,他的嘴被瞬间封闭,不管他怎么张也张不开,他只好在纸上写道:老师我不敢!我才按下绿色按钮帮他解脱。
过大半堂课还有十钟就下课,可就在这时,李小刚和赵亲打起来,我毫不犹豫的按下讲桌上的红色按钮,从墙上伸出几只机械手把他俩分别提在半空中。我严肃的问他们:“还敢不敢!”他们不约而同的说:“不敢!”我又按下黄色按钮,把他们放下来!
好不说,下课,我要回办公室。
我的六年级作文 篇3
有的人喜欢高贵的玫瑰,有的人喜欢纯洁的百合,而我喜欢可爱的仙人球。
仙人球的形状是圆的,像一个球,它的根部是深绿的,顶上是浅绿的,上面长着密密麻麻的小刺,像一名绿色的战士,它的生命力如此强大,可爱极了!
它没有花,没有叶,独自生活在一个紫色的花盆里,虽然仙人球不起眼,比不上高贵的玫瑰,可我依然喜欢它。
它有防辐射的功能。
它喜欢在干燥的地方,可不像别的花一直浇水。
它还能吸尘土呢,如果你家有地方脏了,把一盆仙人球放在那,只需要一个小时的时间,差不多就把地上的尘土吸干净了。
有一次,因为我非常的喜欢仙人球,就情不自禁的伸手去摸,“啊!”我大叫一声,“好疼啊!”仙人掌的刺扎了我的手,我想起了前两天我摸它还是软的呢!
我在电脑上找到了仙人掌的的资料,当仙人掌长到四、五、六月份的时候就要用小木棍支撑它。
我还找到了关于它的故事呢!在很久很久以前,在沙漠有一个古老的王国,国王要找一种植物来装扮沙漠,一位大臣找来了一棵松树,可松树没过两天就死掉了。又一位大臣找来了一棵梨树,可是梨树和松树一样死掉了。国王说:“谁能找到能种在沙漠里的植物,我就给谁100两金子。”大臣们都想要金子,所以大臣们找来了桑树、苹果树……可这些树都死了。一年过去了,没有一个人找到合适的植物,最后,一位大臣找来了一种叫仙人掌的植物,种在沙漠里百年不死。国王大喜,立刻赏了这位大臣100金,就这样,沙漠里有了植物——仙人掌!
我喜欢仙人球,不是因为它高贵,而是因为它单纯可爱,我爱你,仙人球!
我的六年级作文 篇4
她有着一头中长的头发,一张白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛,鼻子下方有着一张樱桃小嘴,小嘴微微一笑的时候,嘴角会有一点歪。你猜这个人是谁?哈哈,这个人这就是我。
我的性格与众不同,是典型的双面性子。高兴时,我会很温柔,温柔到和你说什么事情都是笑脸相迎,可我生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢!我还有个特点——嗓门大,我以前是组长,是课代表,吼起人来就像爆竹筒子。
我的爱好很广,比如:钢琴、口风琴、古筝、篮球、羽毛球、跳绳……这些我都很喜欢,但我最喜欢的还是篮球,我曾代表学校参加比赛拿过很多奖状。前几天,松和学校的同学来我们学校参加篮球比赛,我代表我们学校参加了比赛。在比赛中,我打前锋,比赛开始,首先我拍着球,一边拍球一边运球,突然,对方球员跑过来想抢我的球,我心里慌张起来,就找好角度,急忙传球给我的队长。比赛很激烈,分数只相差不到5分。这时,松和学校的分数又赶了上来,但是,最后我们以一个漂亮的三分球予以还击,比赛结束,最终比分是32比29,我们学校赢了,我们每个人都紧紧地相拥在一起,庆祝比赛的胜利。在篮球比赛中我不仅身体得到了锻炼,也让我懂得了团结就是胜利,我太喜欢篮球了。
大家都说我是一个乐于助人的好人。有一次,学校有一位同学有事要急着回家,让我帮她打扫卫生,我爽快地答应了。她非常感激地对我说了一句:“谢谢你,你真是一个乐于助人的好人呀,我都不知道该怎么感谢你!”我笑着告诉她:“不用客气!”
这就是我,一个与众不同的我。
我的六年级作文 篇5
我是一个真真正正的小男生。我很坚强,像个男战士般威风;我不大大咧咧,做事小心谨慎;我不内向,与别人之间永远没有一层玻璃网。我想做就做,无拘无束,像一只自由自在的小小小小鸟。我就是我,一个平凡得不能再平凡的男孩。
在别人眼里,我会很斤斤计较,总是要强求别人。我是一名班干部,当然也应该检查别人的作业。每一次,我检查作业都是会一字一字慢慢思量,连标点符号也不放过。“这个心字写扁了,哎!我说你怎么每次都这样啊?”“这个计算错了,改过来!”“这个英语单词写错了,看仔细了,以后不要再犯这种低级错误!”别问,这又是我在“批评”同学了。而那些同学也便有些讨厌我,总是在背地里说我这说我那。不过,我不会小肚鸡肠,因此“罢休”。其实,别人也都不理解我,我只是想让他们有所进步,我想负责任一点。但是,“牛毛细雨”过后,我又立马“晴空万里”。
我表面上很坚强,其实我也是个容易立马“喜怒哀乐”的人。当好朋友背叛我时,伤害我时。我会不以为然地说:“有什么了不起的!大不了解散了呗!”看也看不出我有什么悲伤。不过,我的心里却犹如被万把尖刀直插而入。暗地里我会悄悄地躲在一旁嚎啕大哭,哭完以后,我就会悄悄地擦着眼泪,不让别人看出来。这样就伤心了好多天。
现在我变的很懒了,连检查作业也很马虎了。我现在检查只是瞟眼就过了,真的很懒。
我真是懒啊,懒啊,懒啊。我真是郁闷。