生活六年级作文

2021-09-30 19:13:05
生活六年级作文

生活六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的生活六年级作文,欢迎阅读与收藏。

生活六年级作文1

“生活”看似简单却复杂,它象一张大网紧紧包裹着你。如果说没有生活,那就没有生命。也许我并不了解别人的生活,也许……

我是那个清晨出生的,“哇哇”的声音传遍了整个大院。从那时,我的生活从这里开始。

幼年时期的我体质弱小。在幼儿园里,小朋友全欺负我,抢我的玩具,不理睬我,不和我玩。我惟一可以倾诉的是我的爸爸妈妈,可这又如何?爸妈不会和我这个幼稚的儿童一块玩。他们更多的是鼓励,没有安慰,也许这就是生活吧!

上了学,我并没有对学习有太多的兴趣,尤其是作文,简直“一窍不通”。老师并不认为多我少我有什么关系,我几乎没有朋友,同学的奚落,老师的结论,让我信心减退,我似乎掉进了生活的陷阱。我躲进小房哭,却从不让父母知道,因为他们知道会比我更伤心,那一段日子,我艰难的“爬着”,试图爬上来,爬出陷阱。那一段日子里我受尽“折磨,的我,幼稚地认为生活是魔鬼。

也许是柳暗花明又一村,我的学习生活出现了转机,我的作文被老师当范文念了!从那时起我开始活泼,不再那么失落,上课也认真听讲,我的改变有了回报,期末我考了第四名。那时,我的嘴里像灌了蜜糖,生活给了我回报,生活再那么残忍!

我的成绩并不稳,也许我是混世魔王,混了今朝混明朝,何时才有我自己!

也许我要用斧头砍去我生活道路上包裹的荆棘,看见未来美好的光明前途,也许生活就是如此!

生活六年级作文2

每次回乡下,都会走在一片绿意盎然的农田道路上,回想小时候,在春雨绵绵的日子里季节,家人都忙着整地、播种、插秧。

我们小孩可以帮忙整理秧苗,赤脚 踩在软绵绵的黑土上,暖暖的泥土香和稻苗香气,弥漫在空气中。并不时远望妈妈的身影,期待着点心时间,大家端着小碗,盛满葱香的米糕和冰凉的绿豆汤,赤脚坐在田边享用点心。小孩对于付出劳力后的奖励,温暖在心头,在这桃花红李花白,春暖花开的日子,在田中吃点心的画面经常鲜活地出现在脑海,这就是幸福的感动。

在夏天收成季节,诺大的晒谷坪铺上金黄色的稻谷,妈妈带着斗笠来回翻动,小孩欢乐跳跃在黄金的波浪。若遇西北雨迅雷不及掩耳从天而降,三合院中所有大 人、小孩全员出动,一阵慌乱中,将稻谷集中堆成一座小山,盖上油布,空气中弥漫着雨打柏油的温热味道,手忙脚乱总算大功告成,正是幸福的感动。

再来是中元节,所谓“七月半,轰轰赞。”意思就是七月中旬,家家户户都已收成,开始准备过节所需的用品、食品,敬鬼神,宴亲朋好友,热闹非凡。中元节 的晚上,晒谷坪摆满丰盛的鸡、鸭、鱼肉,大乡村会指派所有小孩,走遍田野插香,祭拜好兄弟,一群孩子夜游的冒险和刺激,像萤火虫在夏夜的空中自由飞舞。

农村生活的幸福,在春耕、夏耘、秋收、冬藏的时序中,感动所有孩童温润的心,童年的快乐,会一直陪伴着每个人的成长,感动在幸福之中。

生活六年级作文3

小学六年匆匆就过了五年,那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望!

在一个风高秋凉的日子里,那时我四年级,我的语文老师悄无声息的离开了我们,她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了,我们都不明白她因为什么离开我们?在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时,我心里想她是不是会带毕业班的学生?当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的`特级教师时,我的内心又对她充满期待。

上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣,有时又非常严厉,带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格,从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。

我的生活方式也变了,用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了,这是小学生活中关键的一年,我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。

我希望自己永远记住只能让世界选择你,你不能去选择世界!

生活六年级作文4

如今“低碳”这词很流行,大家都很关心环境的变化,于是节约每一滴水、每一度电的口号频频出现在了我们的身边。

有一天晚上看电视的时候,我看到电视里讲述用一个塑料瓶节约用水的例子,将它装满水后放入抽水马桶的水箱里,一年可以节约很多水。我看到后,连忙跑进厨房,拿了一只我喝完的可乐瓶,将它装满了水,并将它放入抽水马桶的水箱中。这样,每次冲水的时就能节约一瓶水。不要小看这一瓶水,它可以装500毫升的水,1天平均冲水2次,那就可以节省2瓶水,一年下来可以节省365升的水。

还有,家里来了客人后剩下的茶水,以前是倒掉的,但现在我把它放一边,待凉了后浇花。我们每个人家里都会有喝不完的水,都不要把它浪费掉,节省下来浇灌花草。妈妈还教我一个生活的小窍门,就是用淘米水可以刷锅去油腻,不用洗洁精就可以把锅刷干净,不错吧,你也可以试试哦。

所以说低碳生活不是我们一时心血来潮的时尚,而是我们生活的一种方式,为了今后的美好生活,我们每天要少看一小时的电视,少开一小时的空调及少开一天的汽车,让节能生活继续,让我们的家园——地球变得更美丽!

生活六年级作文5

地球妈妈痛苦地呻吟着。烦躁的她这儿一挥手落一阵雪,就变成了冰天雪地,去年南方的雪灾,今年新疆的雪灾牵连了无数同胞的心呀。她那儿吹口气,暴雨倾盆而下,淹没了多少农田和建筑,泥石流让树木大片大片地消失。全球正在变暖,南极和北极的冰川像被火烤了一样,流着泪融化着。我甚至看到北极熊坐在一块小小的冰上蜷缩成一团,手撑一把小黄伞,样子十分可怜。可不是嘛,“厄尔尼诺”现象让我们的地球妈妈承受着巨大的痛苦。

可怜的地球妈妈我们要爱护您、拯救您。我有一个小窍门,让我们共同行动起来,拒绝使用一次性物品。一次性物品的制作过程中排放的二氧化碳汹涌的融入大气,地球妈妈打着喷嚏接受着这本不属于自己的“碳”。而我们对这些物品仅仅使用一次就丢掉了,而丢掉的垃圾又继续向地球妈妈释放着“碳”。

我的“低碳”窍门很简单,但却能让地球妈妈露出笑脸。你看,她告别了痛苦,不再乱发脾气,雪灾离我们远去了。树木大片大片地生长,空气更加清新了。北极熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他们重新拥有了美丽的家园。天空碧蓝、河水清澈,这才是我们健康美丽的地球妈妈啊!

生活六年级作文6

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有春节的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……这么多“感受生活”那生活到底是什么?词典中是这样解释:生活是一条崎岖的道路,跌倒了,再爬起来,生活是一座高耸的山峰,只有努力攀爬,才能到光辉灿烂的顶峰……

在我们生活中,欢乐和苦恼总是相互伴随而来,没有一件事完全是好是,也没有一件事完全是坏事,要看你用什么心态去面对。这就是我在感受生活中悟出的人生哲理。不是吗?下雨了,刚洗好的被子没法晒出去,晾在家里一天到晚都没干。但换个角度想一下,下雨了,被子没法洗,家庭主妇就可以休息一下,看看电视,织织毛衣。只是往别处想,一件原本无所谓的坏事,就成了一件好事。

感受一下生活,是很有意义的。失败了,惆怅中获得一点收获;胜利了,喜悦中还有一丝辛酸。

生活是需要不断回顾,不断欣赏,这样才不至于忘记人生本是一张永不退色的帆,欢乐、烦恼、喜悦、失意,融合在一起的生活,才是真正有意义,有价值,有魅力的生活啊!

感受生活,就是享受美好的人生,领悟其中无限的趣味!

生活六年级作文7

转眼间,我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中,我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。

一天,我回到家里,在书桌上发现一张我们六年级的集体照,此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力,所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候,参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!

在这些活动中,有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的班干部,也是老师的得力小助手。

记得有一次,我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好,其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学,并安慰那名正在哭的同学:“你不要在意别人的眼光,要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头,又继续和我们练习跳绳,而且越跳越好,终于成了队里的主力。

多么难忘的小学生活,多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!

生活六年级作文8

在国庆长假期中,有一天,我的爸爸来了几个朋友聊天,他们在一起呀,香烟是一支接一支,你来我往的,顿时,整个屋子里是乌烟瘴气的,让人难闻死了。

等到叔叔们一走,爸爸叫我也来劳动劳动,帮他打扫打扫卫生。他先说:“囡囡,把这只烟灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看,啊,好多的烟蒂头,又脏又臭,又有好多的水。这时我问爸爸,你为什么老是在烟灰缸里倒水呢?他说:“倒水是为了不让烟灰乱飞,污染环境么。”哦,是这样的。接着我拿着烟灰缸想,把它倒在哪儿呢?这时我看见旁边有一盆凤仙花,就顺手倒了下去。

隔了二天,我在无意中一看,啊,风仙花里的虫子全死了。看着这些死虫子,我有点纳闷。我又想:这些虫子为什么会死呢?是爸爸打了药水还是?我一问才知道,是那缸烟灰起了作用。我有点不信。接着我想证实一下,又用同样的办法,把爸爸烟灰缸里的水倒在了另一盆风仙花上,就坐下来边做作业边观察。时隔2个小时,风仙花上的小虫子开始爬动了,等我做好了作业过去一看,那些虫子好些已经死了。哟!原来真的是烟灰缸里的水起了作用。

从此以后,我家盆景里的虫子不用爸爸打药水了,只要用我的办法就能解决了。这真的让我太高兴了!

通过这个细小的事例,给了我一个深深的启示:在生活中,只要我们肯动脑筋,细心观察周围的事物,勤于实践,有好多的废物能为我们所用,为国家节省好多的资源。你说对不?

生活六年级作文9

站在微风中等待着公交车的来临,昂首挺胸,双目有神的面对着来往的车辆与人们,开始了我新一天的早晨。

来到学校,我微笑着向老师同学们问好,然后拿起书本,开始用最洪亮的声音早读。

下课后,你总能看见我趴在桌上,咬着笔杆,勇敢的与作业作斗争。最后,我被打败了,只好拿着作业找班长......

中午,用过午餐后,要想找我的话,肯定在图书馆,看我那勤奋的样,认真的看着我最喜欢的文学书和历险故事,偶尔也会在操场上漫步,和我的好朋友嘻嘻哈哈的打成一团,然后躺在地上捂着肚子哈哈大笑......

下午有两节自习课,当同学们都在安安静静得写作业时,而我却在那写字的刷刷声中呼呼大睡,这我已经习惯了,改不了了,为此,妈妈费经心思让我改,结果还是没用,所以妈妈就懒得管我了。

昏睡了两节课,现在我已经充满活力了,瞧,我真在操场上尽情的挥洒的汗水,跑步,跳绳,打羽毛球......样样有我的份,看我玩的这么开心,好多好多的同学都加入进来了,我玩得更有劲了.....

放学后,我会主动留下来扫地,把我们的教室打扫得干干净净,让卫生老师赞不绝口,那时我会很自豪,蹦蹦跳跳的回家去......

晚上,写完作业后,我会呆在书房安安静静的看着书,9点钟不用爸爸妈妈催,就早早的爬上了床,呢喃道“今天过得真开心啊”!

生活六年级作文10

有报道称,我们人类的地球正在逐渐变暖,如果气温每年上升二度,就可能会导致地球上的三种生物灭绝。你知道吗,造成这一切的原因是什么呢?那就是人类过多地排放二氧化碳所造成的后果。如果要改变这一切,我们就要学会低碳生活。

所谓低碳就是少排放二氧化碳,减少大气污染,使空气更清新,也就是我们常说的注重环保。低碳生活,说起来容易做起来难。低碳生活简单地说就是节约用水,少开车,少用纸巾,少用塑料袋及一次性纸杯……低碳,就从我们身边的小事说起。首先是空调待机问题。空调待机实质是一个耗电过程,别以为空调关机就没在运行了,但不拔插头的话空调内部还是在运行,而且还会排放出二氧化碳。其次是开车问题。有数据统计,每个月少开一天车,每年就可减排二氧化碳98千克,试想,如果全世界每个人都少开一天车,那样就可减排多少二氧化碳啊!所以,我们出行尽量选择坐公交车或骑自行车。还有一个问题就是少用纸巾,纸巾的用途很多,而且价格便宜,但耗费太多也会污染环境,因此,我推荐大家使用手帕。

希望大家都学会低碳生活,一起来保卫我们的家园吧!

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