六年级作文

2021-09-30 19:13:55
【精品】六年级作文锦集六篇

【精品】六年级作文锦集六篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

“明明就是你偷吃了弟弟的糖!”“我没有!”我和妹妹争论不休,“怎么了?”妈妈闻声赶来,“她吃弟弟的糖果,被我发现了还不承认!”我指着妹妹,“我没有,妈妈!”妹妹一副委屈的样子,“别装模作样了,我都看见了!”“行了行了,别吵了!”妈妈平静地说道,“不如我们模仿一个法庭吧,就以打官司的形式来定夺妹妹到底有没有犯了‘偷吃 ”

“好!”“法庭”就是客厅,爸爸是“法官”,妈妈是“陪审团”,弟弟是“原告”,妹妹是“被告”,我是“原告律师”兼“目击者”,姐姐是“被告律师”。“开庭!”爸爸立马入戏了,“首先请‘原告 说一下事情经过!”“她偷吃了我的糖!”弟弟指着妹妹,“我没有!”“肃静!”爸爸敲了敲木板,“‘原告 ,你怎么知道是她偷吃了你的糖?”弟弟又立马指了指我:“她说的!”“‘目击者 !请说一下你当时看到的情况!”我立马站了起来:“当时我们都在楼下玩耍,楼上没有人,我肚子疼,于是急忙跑上来上厕所,在楼梯口遇见了妹妹,她玩笑地问我是不是要陪她一起上去,我当时因为肚子很疼,就没搭理她,跑进了厕所。上完厕所,我想看看妹妹到底在做什么,就来到房间,结果见到她神情慌张,想要跑出去,我看见她手里拿着糖果,就认出了那是弟弟的糖果,于是我们就吵了起来,我问妹妹那是不是弟弟的糖果,她很含糊地回答,还赖在地上想要以哭赖掉!”我将事情的来龙去脉告诉了爸爸,爸爸点点头,又问妹妹:“她说的是不是真的?”“不是!那是我自己的糖果,是妈妈给我买的,我和弟弟的糖果是一样的!我没有偷吃弟弟的糖果!”妹妹委屈地说道,“反对!既然你说那是你自己的糖果,为什么还神情慌张?”我立马反驳“我怕你会以为我偷吃柜子里的饼干!”“那你有没有偷吃柜子里的饼干?”我步步紧逼,“没有!”妹妹摇摇头,“既然没有的话,你为什么还要心虚?既然你是清白的,那你就应该表现得很坦然啊!”姐姐高高举起了手,“反对!‘被告 只是一个8岁的孩子,她又怎么会知道没做错事就可以很坦然呢?一个8岁孩子的心里就只是想自己一个人上来拿糖果,会被人误会是拿柜子里的饼干。

所以才表现很慌张!”“反对!”我毫不让步,“既然她没偷吃弟弟的糖果,为什么当我质问她时,她会想要以哭来赖掉,且说话含含糊糊,这分明是心虚的表现!”“反对!”姐姐俨然一副律师的样子,“在日常生活中我们知道,我的当事人是一个很爱哭的孩子,事发当时目击者严厉的质问使她吓坏了,所以才会哭!“爸爸点点头:” 原告律师‘,你还有什么想要说的吗?“我拿出了口袋里的两条糖果,这两条糖果,是‘原告 和‘被告 的,看起来似乎没什么不同,可是仔细看的话,会发现,妹妹的这条封口是用剪刀剪的,所以比较整齐,可弟弟的这条的封口是用手撕的,所以有缺口,这一点,相信任何人都看得出!另外,‘被告 平时特别爱吃糖果,这一点她一定注意得到!”“反对!”姐姐立刻反驳,“吃糖果,只是一件小事,谁吃糖果的时候还会注意糖果外包装的封口呢?我相信,每个人吃糖果都是拿起糖果,剥掉包装纸就往嘴里送,根本不会注意这一点!”“你……”我气得说不出话来,姐姐拿出手机,交给了爸爸,“这里面有一段录音,是在‘被告 完全不知情的情况下录的,录音里,她发了誓,说她吃的是自己的糖!我们都知道,‘被告 平时很迷信,而且她也知道发誓的后果,她敢这么做,说明她真的没有撒谎!”爸爸听了录音后,点点头,又望了望妈妈,妈妈会意地点点头,“我宣布,‘被告 偷吃罪名不成立!”“耶!”姐姐和妹妹欢呼了起来,妈妈走了过来,对垂头丧气的我和弟弟说:“既然已经知道你们冤枉了妹妹,那你们应该向她道歉!”我们扭捏了好久,最后走到妹妹面前,郑重其事地说:“对不起!”“没关系!”妹妹嬉笑道。

虽然今天我们输了,但是我们输得心服口服。

六年级作文 篇2

从外婆家出发,不到半小时就到了伍山石窟。这里是一个三面环海的石窟园林。这里有许多大大小小的石头洞窟,听说这是先人采石后留下来的,经历了几百年的日照雨淋,鸟兽们无意间传播的植物种子又在这里生根发芽。现在的石洞可是别有一番景致了,让我们一起去领略他的雄奇吧!

沿着山脚,拾梯而上,小路两旁开满了一些不知名的野花,有黄的、红的、白的……闻着清新的空气不一会儿就来到了半山腰的一块平地上,一扇“石门”出现在了眼前,这里面就是一个石窟。

走进洞中。哇!好宽敞,这里简直就像一个大礼堂。四面都是光滑的石壁,根本就看不出先人用石斧凿过的坑坑洼洼的痕迹,上面还攀爬着许多绿色的藤萝,有的还开出了鲜艳的小花!这时我不禁纳闷:阳光从哪里来?原来是石洞上面有一个“天窗”,金灿灿的阳光从这里撒落下来。低头看“天窗”正对着的下方—一湾潭水。潭水很清澈,在阳光的照射下,隐约能看见潭底。

沿着石洞侧边的石梯向前转一个弯,眼前又出现了一个石洞。原来这儿竟然是洞中有洞啊!

“哗啦啦—”一条飞天而下的瀑布出现在我的眼前。我兴奋地走进了“水帘洞窟”,里面有大小不一的水潭呈现在我的面前。只见碧绿的水潭波光粼粼,时而还有鱼儿跃出水面。

精致的石窟一个又一个,各有各的特点。伍山石窟真的是太好玩了,有机会你们一定要来长街镇的伍山石窟玩哦!

六年级作文 篇3

如果,我好好学习,就能取得好成绩;如果,再给我一次机会,我会真正去努力;如果,给我再次选择,我绝对会选择另一个……这世界上的如果太多了,但真正实现的“如果”却少得可怜。

有些人,有机会去实现自己心中的“如果”,但却不去努力实现;有些人,意识到自己错了,心中才会有出某个“如果”,但这个“如果”,却再也实现不了了。

生活中,随处都能听见“如果”。例如,考试后得到不好的成绩时说“如果”;买错东西时做“如果”;和一个人吵架后悔时说“如果”……但真的再给这些人一次机会的话,他们这的能完成自己的“如果”吗?

人们心中的“如果”太美好,但总觉的现实太残酷。其实“如果”,只是逃避分歧与事物的介词,但不管你心中的“如果”有多美好,你早晚要面对现实。为什么世界上的“如果”那么多,那是因为“如果”这一介词是人们遇到挫折与困难时的第一反应与自我安慰。“如果”,是很难拒绝的,等于说是你伤心时有个人来陪伴你,让你忘记痛苦。但是,接受这种自我安慰多了后,会越来越觉得世界太残酷,反而像一直沉迷于自己心中的“如果”里。

让我们忘了如果,真真正正下定决心去做某一件事,并且为这事去努力,这才是最好的。

六年级作文 篇4

上一年级时,我还不会自己梳小辫,和我同龄的女孩子,都纷纷嘲笑我笨。

清晨,梳头发是最麻烦的,几乎要占用洗濑时间的百分之九十,已经完全超出妈妈的`意料,但我绝不会开始就让妈妈梳,除非快迟到了。

洗手间的灯被我早早地叫醒“干活”,洗手间的梳妆台上,每天早上都会散落着几根掉落的头发,这几根长长的发丝里,既含着清澈的清水,也含有地上的脏物,可更含着我坚定的信念。

我拿着梳子,慢慢的,有耐心的梳着,满脸平静,听说平静下来能做好事情,于是,平静成为我梳头发时的心态,扎头发是我一向做不好的,所以我两只手捏紧头发,用发带缠上几圈,可一扎,头发全部倒下来,像病人突然肚子疼,瞬间倒了下去。头发一根根从发带上脱落下来,落在我的肩膀上。一遍遍的梳,又一次次的掉下来,我的胳膊又酸又痛,已经没有力气举起来了。

妈妈没空教我,我下定决心,一定要自学成才,不能再被嘲笑了!

妈妈给妹妹梳头发时,我都会站在旁边,认认真真地看着,每天如此,可看妈妈简单熟练的给妹妹梳了好几次,我自已却还是不行。

春天又到了,风都在变暖,生物开始舒展,被冻结的大地,在融化,一切都开始春天的行动,我也要学会梳头发。

妈妈终于有空了,我缠着她,教我梳头发,这一天,我一直在努力,努力看妈妈的手法,晚上,我心满意足的进入了梦乡……。

一觉醒来,我突然发现自己扎起头发来已经得心应手了,啊,我学会梳头发了。

六年级作文 篇5

今天,是个晴空万里的好日子,杨老师竟然要和我们玩游戏,真是不可思议,已经期末复习了,哪还有时间玩游戏?我满脸疑惑,可老师还是面带微笑地望着我们。

杨老师给我们每人发了一张小纸条,让我们写上名字。这是个什么游戏?接着老师让大家将纸揉成一个团,并许一个小愿望。我先慢吞吞地,像富家小姐一般揉了一个团,接着将突出的棱角理平,强迫症就喜欢这么做。最后,我闭着眼将纸团握在手心,让它承载我那小小的愿望。睁开眼睛,老师才向我们讲明规则:“将手里的纸团投进这个箱子就可实现你的愿望。”哈哈,六年第一排终于不是白坐的,这次我可要大显身手啦!

我们拿着拥有我们体温的纸团,兴致勃勃地准备开始投掷。第一个投的是我们班的“特殊分子”魏巍,没想到他一投并命中,真是“神投手”。轮到我投了,我沾沾自喜,一边拿着纸团,一边眯着眼瞄准目标。可恶的是,我那100度的近视成了我成功路上最大的绊脚石。在我的世界里,小箱子学会了分身术,一下就变出好几个来以假乱真。大哥大嫂,我求求你们了,让我投进去吧!不管了,拼死一搏!我随意将纸团一丢,那纸团像一只刚刚会飞的雏鸟,飞出了一道完美抛物线,眼看就要成功,突然,它一头撞上了黑板。呃,用力过猛,我心中有一万头羊驼跑过,大写的“无语”。

问我遗不遗憾,我回答“只求用心,不求位置”。我认为这让我明白了一个道理,就像但丁说的:走自己的路,让别人说去吧!

六年级作文 篇6

“早出晚归”是山东人的显著特点,他们早上出去上海打鱼,直到深夜才可见他们疲惫不堪的身影向等待已久的亲人走去。

地图上,不起眼的山东一带是最靠海的一代,都说山东小伙子刚强直率;姑娘坚强漂亮;海鲜可口。知道“马踏飞燕”吗?那一塑个性的雕像就耸立在“养马岛”的中心。

还的故乡让我无时无刻不在海风中长大,听着海风,看着浪花,踏着海浪,向海的怀抱奔去。大海不仅养育了我们,同时也养肥了鱼虾。鱼在海中自由自在地游着,海母在自由自在地舞动着,我在美美的品常着它们。站在山顶瞻望着蓝天,俯视着大海,看到自然美景,我不禁想起了美丽的趵突泉趵突泉名扬四海,有着“四面荷花三面柳”之称,他天天向上喷着水,从不会偷懒,他就像玩具,给我们带来欢乐,他就像素材,给我们带来灵感,它就像一场电影,给我们带来娱乐。老舍笔下的趵突泉又让我不禁想起了泰山。泰山不止一座,大小的山峰“心连心”,有高有低,有宽有窄,不计其数。想一睹它风采的人给是不计其数,可以说那是仙境。泰山的美丽风光令人向往、赞叹。不愧是五岳之首。泰山美的叫人流连忘返,谁会想不起朝阳。天蒙蒙刚亮,太阳公公便被花公鸡叫起来了,第一缕阳光照进了心田,照进了窗户,照向了大地,有谁会想到,春天以经悄然走近,春天里的山东更是美不胜收,第一缕阳光照进了大地,万物都苏醒了,小草从被子里探出了头,接而伸了个“大懒腰”,便迎风接受了“挑战”。杨柳像位姑娘,垂直的随风飘扬的嫩绿的树枝犹如她美丽的长发。碧波粼粼的湖面荡漾出一片片的“花瓣”流漏出了“花”的“香味”,微风拂过,湖面倒映出了杨柳与花草的影子。

胶东半岛是美丽的地方,发黑的皮肤也是山东人的显著的特征,他们在风吹日晒中的好了启示,在风和日丽中得到了欢乐,在海风中得到了亲人的挂念!

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