老师的作文

2021-09-30 19:14:31
关于老师的六年级作文450字(精选17篇)

关于老师的六年级作文450字(精选17篇)

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的关于老师的六年级作文450字(精选17篇),希望对大家有所帮助。

  老师的作文1

这一天,我们正在上语文课,突然,一位老师推开门,走了进来,把班主任李老师叫了出去,两个人轻声交谈了几句,李老师对我们说:“我要去开会,马上就来,你们安静看书!”

起先,教室里鸦雀无声。可没过一会儿,教室里的宁静被一阵打嗝声打破了:“嗝儿,嗝儿,嗝”引得全班哄堂大笑,原来是“调皮鬼”吴楠。在大笑声中,十分响亮的喷嚏声又传出来,使笑声更大了,教室里像炸开了锅。大概过了十分钟,我们终于安静了下来。班长走上讲台,可他不是来管理秩序的,而是来捣乱的,他在上面撅屁腿,做鬼脸,带头使坏,结果又引来一场大笑。

忽然,有人大喊:“李老师来了!”大笑声在不到一秒钟就消失了,讲台上的人飞速回到座位,捧着一本书看,教室里又恢复了宁静。大家等了半分钟,老师还没有出现,许多人又自个闹去了,教室里跟卡拉OK厅一样吵。教室里所有的人都在说话,没有一个人在安静地看书,互相捉弄,胆子大的,还把头探出来“侦察”。

突然,门开了,教室顿时安静了下来。可是还是没有人,原来是后面的同学开门又关门。正当大家松了一口气,准备继续玩闹的时候,李老师进来了,用严厉的目光扫视我们,结果那些吵闹的人都受到了批评。

通过这件事我们明白了要做到老师在与不在一个样,要严以律己。

  老师的作文2

老师,我有许多事情想和您说,今天,就让我告诉其中的一件吧。

那是月考结束的第三天,您忽然让人来通知我:下课到办公室去一下,我的第一反应是:什么事情?会不会跟月考有关?这个突如其来的指令,在我的心中画下了一个大大的问号。

我到办公室后,您对我说:“这次月考试卷有一题改错了,全年级都改错了,但你是对的,所以多扣了一分。可是成绩我们当天改完就登上电脑了,没法再改了,你也就不要因此太在意了。”我没作声,默默地点了点头。可心里却更疑惑了,是什么“难”题让细心的老师改错了呢?同时也很紧张,会不会因为改错的这一题,多扣了一分,我的“学习标兵”就让给别人了呢?

接着,您带着我一题一题地分析试卷,分析时,您意外地发现另一道没改出来的错题。您笑了说:“你前面扣掉一分,后面再给你补上一分,正好,你还是96分,不用再纠结了。”我再次点了点头。然后迫不及待地问:“那班级最高分呢?”你一边说着胡天睿一边拿出他的试卷。

最后,我想对您说,我很幸运,我上了学习标兵,我会认真分析试卷吸取教训,不再犯同样的错误,不错简单题。但如果我因为这题没有上(学习标兵),那您会感到怎么样呢?希望您下次能多看两遍,检查一下,细心一点。我相信,一定不会再有这种“小差错”,让我们一起努力吧!

  老师的作文3

星期二上午第四节课,“叮铃铃”,上课铃声响起。赵老师像往常一样准备上课。突然,听到广播:“通知,通知。全体教师到会议室开会,全体教师到会议室开会。”赵老师听到广播后,布置好作业,交代好班长看好纪律后,就离开了。

刚开始,同学们都趴在桌子上写作业。教室里静寂无声,只能听见同学们“沙沙”的写字声。

过了一会,教室的寂静被打破了。我看了看周围,同学们的作业都做完了。“捣蛋鬼们”带头闹了起来。接着,有的同学像刚飞出笼的小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停;有的吃起了口香糖;还有的同学坐到了别人的位置上

看那边,许金栋开起了个人演唱会:“怎么会爱上了他,并决定跟他回家,放弃了我的所有我的一切无所谓,纸短情长啊!诉不完当时年少,我的故事还是关于你啊”下面一群“粉丝”,一边起哄,一边打着“架子鼓”。

再看另一边,王馨怡和张亚博在打着“电话”。商量着六一表演什么舞蹈。一个说跳鬼舞步,另一个说跳中枪舞

突然,我发现在热闹的教室里,唯独张喜燕在静静地看书,显得是那么格格不入。可她专注的样子,又是如此的美。

就在这时,耳边响起炸雷般的响声:“老师来了,”教室瞬间鸦雀无声。同学们都恢复了“乖孩子”的模样。如果我们班像张喜燕的同学再多一点,那该多好啊!

唉!老师不在的时候啊。

  老师的作文4

俗语说:“一滴水可以折射出太阳的光辉!”小学六年来,有许多老师用辛勤的汗水哺育我们,有许多令我难忘的老师,其中,王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。

王老师从三年级开始任教我们,一开始我们都很怕她,因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜,白净的额头,红扑扑的小嘴巴,看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教,同学们都熟悉了王老师的为人,也就不怎么怕她了。我也通过优秀的成绩得到了老师的喜爱。

还记得有一次上数学课,我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目,所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时,写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成,并且交给了老师。我看了很是心急,便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时,眼看就要写好了,可答案还得验算,我不想再算了,在心里默默回忆,啊,想到了,我快速把数字写了上去,把本子直接交给了老师,心里好不得意,因为我可是第十个交本子的。

下午,王老师来了,她拿着本子,亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说:“我我想到的。”谁知,王老师并没有批评我,只是语重心长地对我说:“你不应该偷懒,要对自己的答案负责。”听了这话,我脸红了,像红彤彤的苹果。

以后当我想耍小聪明的时候,王老师的话就会回荡在我耳边,对,我一定要对自己的答案负责!

  老师的作文5

我的老师有一头不长的卷发,长长的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。这就是我最喜欢的语文老师兼班主任张老师。

张老师是一位非常细心的人,她总能发现每一位同学的优点和缺点,然后针对学生的缺点,采用不同的方法加以引导和纠正,使每位同学都能得到很好的发展。

从一年级开始,我就是一个胆小鬼,课堂上不敢举手发言,后来,被张老师发现了。放学后,她走到我面前说:“夏天泽,你要积极举手发言啊!”我虽然知道答案,但还是不敢举手,怕出错,让同学们笑话。在张老师的鼓励下,我慢慢地举起了手,低着头不敢看老师。正当我想撤回手时,张老师发现了:“夏天泽,请你回答这个问题。”我只好硬着头皮慢慢地站起来,哆哆嗦嗦地说出答案。张老师面带微笑着说:“回答正确,希望你能多举手发言。”我坐下后,心想,我要锻炼自己,已经上四年级了,应该像个小男子汉,积极主动举手发言,做一个自信、阳光的小学生。

< ……此处隐藏2180个字……些人啊,你们难道就不怕黄老师的狮吼吗?

打是爱,松是害!我们的数学老师黄老师,时时刻刻都表达着她对我们的爱。

  老师的作文12

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我个性喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎样来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“必须要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病最后好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不明白对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的情绪都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我必须会好好学习,用好成绩来回报您。

  老师的作文13

我们的数学老师,是一位严厉的老师。

数学课上,“啪啪”,我正津津有味地玩着尺子。突然,我感觉一阵风向我袭来,接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战,抬起头,老师正拿着他那长长的直尺,一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千万不要在我的座位表上打叉,千万不要!如果打叉就要罚坐,如果罚坐就会请老爸,如果老爸来校就会……想到这儿,我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台,不忘狠狠地瞪着我,眉毛拧成一个“川”字,我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻,她依然一声不吭,教室里静悄悄的,大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿,老师紧皱的眉头终于舒展开了,拿起课本,重新上课。我提着的一口气,终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢老师,连忙坐好竖起耳朵,生怕错过一个字儿似的,就这样,我度过了数学课最后5分钟。

老师很在乎我们作业的订正,每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课,她会要求我们完成订正后才能开始写作业,如果直至放学仍未完成订正,则必须完成后才能离校。一言以蔽之:今日事、今日毕,是此人的“通病”。

老师,真是一位敬业的好老师。

  老师的作文14

我相信每个人都知道,是老师从小就教给我们丰富的知识。老师不仅教我们知识,还陪伴我们的亲密朋友。让我们介绍给我印象最深的老师。

她有一张张媛媛的脸,两只明亮的眼睛像星星,一个又高又小的鼻子,还有一个樱桃般的小嘴唇。这是我四年级的语文老师王乐清老师。

我记得有一次在课堂上,我进教室后不久就做了一个小把戏。这时,老师转过头来看。她没有责备我,而是用手敲了敲桌子,给了我一个暗示,这应该意味着让我仔细听。所以我很快坐下来,认真听课。

另一次,老师给我们上体育课。在体育课上,有人突然打架,其他人受伤了。老师表现出严肃的表情,然后立即帮助学生处理伤口,然后教育这两个学生并相应地惩罚他们。

给我印象最深的是写作课。正在写作的老师走到我面前,看着我的话说,“这是我的。点必须写得短一点,才能及时收到笔,不能像si那样写,否则看起来不会好。练习单词也很重要。如果你写了一个好看的单词,你也可以在考试中加分。”听完老师的讲课,我点点头说:“老师,你放心,我会努力的!”

通过这些事情,我发现我的老师是一个温柔,公正和敬业的老师。我很荣幸遇到这样的老师。

  老师的作文15

今天,我很快就做完作业了,和妈妈坐在沙发上,爸爸在扫地。突然,妈妈问我和爸爸:”什么样的老师才叫好老师?”

爸爸放下扫帚,自豪地摸了一下头,脸上露出得意的笑容,说:“教学方面要好,同时,也要教学生怎么做人,就像我……”

没等爸爸说完,我就哈哈大笑起来,说:“就你?拉倒吧!”一阵笑声过后,继续回答妈妈的问题。我说:“一个好老师,爸爸有一些说对了,但是除了教书育人,一个好老师还要去了解自己的学生。”

妈妈点点头,说:“是的,你们说的都对。其实你们说的几条,全部能用一个字概括,那就是——爱。因为爱,他努力去钻研自己教的科目;因为爱,他努力去了解学生,理解他们;因为爱,他除了教知识,还教做人。”

被妈妈这么一总结,我顿悟:原来,这一切都源于是爱。妈妈见我明白了其中的道理,便又问道:“那么你们班的俞老师是好老师吗?”

这回,爸爸不再抢答了。我说:“算!俞老师非常了解我们,教学水平又高,而且教会我们如何做人,这是她表达爱我们的一个方式!”

妈妈点了点头,笑了,她的脸上就仿佛就写了一个大大的“爱”字!

  老师的作文16

我的班主任陈老师,一个年纪不算大,也不小的老师。

她有一幅圆圆的眼镜,矮矮的。每次上课她都会咳两声。她特别喜欢穿花衣服。第一次看到她的时候差点以为她是一个老奶奶呢!

看,她来了!我说的可能真没错,她穿花色衣服来了,习惯性的咳了两咳后,那时气氛有点安静,好像要听老师批评自己一样,她说:“有人好像睡了?”嗯?这时班上有人按奈不住了,哈哈大笑起来。他像会传染人一样全班都哈哈大笑,那个睡觉的同学被惊醒了,老师也不禁哈哈大笑说:“走人。”这时,忽然就下课了。

第二节课上完了,又是到班主任上课了。她说:“上课,这节课是自习。”但是,老师也和我们一起聊天,十句话有六句是废话,她说:“废话也有用的,消磨时光嘛!”同学们又是一阵大笑,我也笑了。不一会儿,我就把作业写好了,正愁没事干呢。突然,老师叫我:“俊泽,去办公室帮我拿书来。”我跑来跑去,老师也一直叫我去拿东西,我差点就“累死”了!1楼到4楼办公室我都跑遍了,才找到老师要的东西。

她真是一个有童心、会使用“人”的班主任老师啊。

  老师的作文17

古人云:“百善孝为先”,意思是说在各种各样的善行里,孝顺是排第一位的,是最先要做的。

子路借米、黄香温席、哭竹生笋、彩衣养亲、上书救父都是家喻户晓,妇孺皆知的孝顺故事,感动人心。这些故事影响着,教育着,启迪着一代又一代的人们。

可亲可敬老师经常教育我们:孝顺是中华民族的传统美德,大家都要争做孝顺的孩子。妈妈也经常叮嘱我:“交朋友时,要谨慎选择,选择讲礼貌的,爱学习的,品行好的,尤其要看他是否能孝顺父母,孝顺长辈的,因为一个连自己的父母都不孝顺不关爱的人,(除了他自己)他还会去爱谁呢?

这样的人,他的朋友肯定会越来越少,他的人生肯定会越来越孤独。

看来,成长的我们没有理由不选择学会孝顺。

孝顺是不忘父母的叮嘱,做让父母放心的孩子;孝顺是为父母端水倒省茶,捣衣捶背,做父母贴的孩子;孝顺是认真读书,学好本领,做父母省心的孩子……

孝顺就像一颗晶莹剔透的宝石,镶嵌在我们的心坑里,闪烁耀眼的光芒,给我们的生命带来璀璨,带来价值。

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