最新捉鱼六年级作文
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作文一：捉鱼（六年级/600字）
我家附近有一条小河，常有人在那里捉鱼。今天，爸爸带着我也想去体验一下捉鱼的快乐。
秋天的田野真美。天空蓝湛湛的，飘着几朵洁白的云彩。树上的叶子有的已经黄了，有的还是绿油油的，有的却是黄绿相间，一棵树就像一幅优美的风景画。天空中偶尔飞过几只小鸟，“啾啾”地叫着，真是可爱。地上的叶子踩起来发出“沙沙”地声音，感觉舒服极了。
我和爸爸来到河边。爸爸放下水桶对我说：“你在这里等着，我到那边去把小鱼赶过来。”我说：“知道了，你去赶，我在这里布网。”爸爸立刻跑到河对岸，用一根树枝在水里划动。一边划，一边向我这里走，我想：那些鱼一定会向我这里游，我是守网待鱼，今天肯定是收获满满的。等到爸爸用树枝划水划到了我这里，我把网提起来一看，咦，奇怪，网里竟然连一条鱼都没有。难道河里没鱼？还是这些鱼已经识破了我们的“阴谋”，悄悄溜走了？
“首战”失利，但我们并不气馁。这时，我看到了一条身体为黑色，肚子为白色的大鱼，连忙大声呼叫爸爸帮我捉住它。爸爸蹑手蹑脚地向大鱼走去，鱼好像还没有发现他。爸爸乘势用手猛地一扑，鱼被捉住了。这条鱼使劲扭动着身体，似乎不甘心自己被抓的命运。突然，爸爸的手一滑，鱼溜走了。这条嚣张的鱼，逃跑时还回头看了看我，仿佛在说：你们真没用，连我都抓不住。我气急了，捡起一块石头就扔，水面溅起了一朵大水花。爸爸再次扑向那条鱼，却扑了个空。我布好网，让爸爸去把鱼赶过来。爸爸用树枝让鱼朝我这个方向游，可这鱼却非常狡猾，非要往别的地方游。爸爸费了好大的劲才把鱼赶过来，我把网一提，鱼又被捉住了。它在网里翻滚着，扭动着，我骄傲的对它说：“嘿嘿，这下你逃不了吧！”
捉鱼真有趣！
作文二：捉鱼（六年级/600字）
漫长的暑假，我却过得非常快乐。
有一天早晨，我一大早就起床了。刚刚走出门去就看到河里有许多鱼。那一条条小鱼都露出水面，密密麻麻的。我想这可能是要下大雨了。看这河里的鱼游来游去真可爱。我想如果捉几条来养养那有多好呀！我转念又想自己不会捉，而且鱼在水里怎么捉呀，还不是叫爸爸来帮助我捉。
于是，我回到家里对爸爸说：“爸爸，请你帮我捉几条鱼，好吗？”开始爸爸不答应，说自己比较忙，要捉就让我自己去捉。我再三恳求，爸爸才勉强同意。爸爸就从家里拿了一张网出门来到河边开始帮我捉鱼了。爸爸来到河边那一些鱼就不见了，好象知道我爸爸要来捉它们似的，疾速地向四下逃窜。爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃，可是已经来不及了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯，这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢！我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游，高兴得哈哈大笑。爸爸问我：“还要不要？”我想这一些鱼是那么可爱，那么活泼，那么有趣，但是一到我的水桶里面它们全都失去了自由。如果把我也关在一个牢笼里面，那我就不会高兴的，因此我不能够再捉鱼了。于是，我对爸爸说：“不要了，就这一些鱼，我要养它们，让它们在我的精心照料下更好地成长。”爸爸说：“那我回去做其它的事情了。”“好，谢谢爸爸！”
看着这些鱼，我心里乐滋滋的，心想一定要把它们养大！
作文三：捉鱼（六年级/1000字）
在骄阳似火、酷暑难熬的暑假中，在知了无休无止的鸣叫声中，在我一声又一声抱怨无聊的叹息声中，爸爸终于答应带我去风景如画的乡下捉鱼。
在乡下的小路上，汽车缓缓而行。哇！窗外的夏景真是美不胜收。看！一朵朵美丽的荷花盛开在清澈见底的小溪上。瞧！一条条金色可爱的小鱼儿躲在青翠欲滴的荷叶下嬉戏。听！“呱呱呱呱”的青蛙声和“知了知了”的蝉鸣声混合在一起，真是一场令人兴奋的大合唱呀
不知不觉，我们来到了小溪旁。我兴致勃勃地打开后备箱，拿出水桶，戴上遮阳帽，挽起袖子，信心满满地向老爸发起挑战书：“老爸！我们来一决高下，好不好？看看谁才是名副其实的捉鱼达人！”“好啊！谁怕谁呀？！”老爸毫不示弱地说，“不过，我们中间永远都有十五年的差距！没有对比就没有伤害，到时有人可别”
唉！这个自恋狂！话不多说，先下手为强！我“蹬蹬蹬”地三步并作两步往小溪跑去。只听“扑通”一声，我跳入水中。哇！真爽啊！在烈日炎炎的盛夏，泡在这到达膝盖的溪水中，无疑是一种享受，可我不会忘了正事捉鱼！
就在这时，一条银光闪闪的小鱼儿从我的面前窜过，我毫不犹豫地跟了上去，抓准时机，用手猛地一抓，可是，我只抓到了凉爽的溪水。
正当我懊恼时，我的“火眼金睛”又发现一条奇特的小鱼，只见它的“盔甲”在太阳的照射下闪闪发亮，炯炯有神的眼睛转来转去，如同黑珍珠一般。
这回，我吸取上次的教训，没有直接扑上去，而是双手做盆状，静静地守株待兔。可这水里的小精灵像故意不给我面子似的，在我手旁游来游去，就是不上我的`当，我实在是等不及了，迫不及待地向鱼儿扑去，只可惜，又是竹篮打水一场空。
“唉”我长长地叹了一口气。这时，我向老爸那儿眺望，哇！那桶里的鱼真是不计其数，就是这一望，使我的信心倍受打击，大打折扣。
正当我准备放弃时，青蛙声和知了声变得更响了，好像在说：“不要放弃，坚持就是胜利！”嗯！对，我不能放弃，就连青蛙、知了都来为我助阵了，我还有什么理由半途而废呢？我竖了竖大拇指，给自己加了加油！
这次，我又换了个新花样：把腰弓得像虾米似的，双手成钳状，双腿叉开，踮起脚尖，慢慢往前挪，生怕惊跑一条“猎物”。
这时，又有一条小鱼映入我的眼帘，它和其它的鱼儿一样，在我的身边悠闲地散步，视我为空气。等待，漫长的等待，这条呆萌的小鱼终于游到了我的眼前。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势，一个猛子向它扑去，那可怜的小鱼儿就被我收入掌中，在我手中垂死挣扎，哈哈！这徒手捉鱼的感觉真是太妙了！就这样，我又接二连三地抓了好多鱼。
虽然最终我还是输给了捉鱼能手爸爸，但我明白了：做任何事情，只要找到恰当的方法，就一定能事半功倍！
作文四：捉鱼（六年级/600字）
暑假里，我和爸爸妈妈回到了老家。
刚回到家，朋友就问我去不去捉鱼。我急忙对他说：“要，要，等等我！”
我换好了衣服，和朋友去捉鱼了。
朋友带我到一条河沟的前面，这条沟里长了些水草，有很多泥巴，河沟的两岸种着粗壮的树木，可以称为天然的避暑处，河沟弯弯曲曲。我说：“这条沟里能捉到鱼吗？”朋友指着在河面游荡着的一条小鱼和大鱼对我说：”看这个能抓到吗？”。我一下子高兴地蹦了三尺高。我们带着一个瓶子做的陷阱和一张小渔网，还有个小桶，准备开始捉鱼。
我的动作特别轻，生怕惊动了小鱼儿。我一脚踩进水里，突然，在前方几十厘米处水面下，有一团黑色的东西，我既高兴又害怕。轻手轻脚得走了过去，双手在水里左摸摸右摸摸，突然摸到了鱼的尾巴，我一下双手紧握，那条鱼差一点就要逃出我的手掌了，可还是被我捉住了。正要把鱼放进桶里的时候，突然被一块长满青苔的大石头给滑倒了。我急忙起身，衣服都打湿完了，手里的鱼也只剩下几片鱼鳞了，我特别生气，正当我怒气冲冠时，朋友突然大声地对我说：“哇！我抓到了一条泥鳅！”我心里一急，又下河沟去摸鱼了。
这一次我不再乱摸，也不用浑水摸鱼的方法，我准备把附近的水草都摸一次，因为水草下是鱼儿的藏身地。
我把手伸进水草里，左摸摸右摸摸，终于，一条大鱼在逃脱中又向回跑被我给抓个正着。我小心地把它放进桶里，又继续去捉鱼。我把手伸进水里摸来摸去，摸到一条鱼的头，我一只手把它的头握紧，另一只手从后面抓住它尾巴，让它动弹不得。“抓住了！抓住了”我高兴地大叫
有趣时间总是过得很快，到了傍晚，我和朋友满载而归，各自回家了。
作文五：捉鱼（六年级/700字）
2008年7月22日星期二小雨
大清早，蝉就高声大叫，告诉人们一个炎热的日子又开始了。
吃了饭，太阳刚一出头，地上像已着了火，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
看着他们玩那么开心，我也想和他们一样到河里嬉戏，想到河，我就想起大婶家的那条河，那条河不宽不深，却给我留下了许多的美好回忆，那里有很多鱼。告诉了三奶，我们就向大婶家出发。
到了大婶家，我就去叫哥哥，哥哥带着我们下了河，一下河就兴奋的走到我以前经常捉鱼的地方，哇！这里还是没变呀，好多鱼呀，他们好像就正在等我一样，大群大群的围在一起。正当我在惊讶的时候桥洞下岸边也传来了“哇！哇！”的惊讶声，原来是姐姐在叫，她和哥哥围在一块石头旁，好像在看什么东西，我悄悄地走过去蒙住哥哥的眼睛，淘气地说，在看什么呢，哥哥自豪地说：“你看，这是我养的鱼。”他边说边揭开一块和普通石头一样的石头，揭开了，我看见了一个不小的沟，里面已共有大大小小18条鱼，有黑黑的像我的中指那么长，长着两根不长的胡须的鲶鱼，还有可爱的小白鱼。哥哥说他每天中午没事，就去捉鱼，他怕放在屋里养死了，就想了一个这样的办法。
好了，我们开始捉鱼吧！我把他们带到了我以前捉鱼的地方，只见哥哥不说话，眼睛紧盯着一块石头，不一会儿，哥哥轻轻地用手把石头捂严，猛地一扣，就捉到了一只小鲶鱼。我们也学着哥哥的样子捉。我们玩得正开心，一个“看不到了，别捉了”的声音让我很扫兴，就想那块石头打一打，消消气，谁之摸到一个粘乎乎的东西，我一把抓住，拿起来一看，原来是一条小鲶鱼，真是走运。
我们带着“战利品”唱着歌凯旋归来。
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