美丽校园我的家

2021-08-12 12:32:57
美丽校园我的家作文

各位老师,同学们:我在涢阳这个大家庭已经生活近6年了。在这里我们轻松的学习,丰富多彩的课外活动让我们身心健康。阅读让我丰富提升自己的心灵,老师无微不至的关怀更让我们感受到家庭的温暖。下面我跟大家分享几个成长小故事。

理想课堂让我们爱上学习。每一位同学都在积极参与课堂,勇于表现,表达自己内心的想法。

一次数学课上,老师跟我们一起推导完平行四边形的面积公式后,要我们小组自己从课后练习中挑选习题,合作讨论出解答方法,并派代表作为晚自习的小老师来讲解习题。课后,我们每一个人都积极参与,查找资料,请教老师,使出浑身解数想要为小组争光,连平时最懒的黎长江都积极了起来。我们都很期待这个晚自习的到来。

时间终于到了晚上,我带着小组其他五人的智慧成果和期待走上讲台,内心十分紧张。老师笑着说:相信你们自己,也相信你们的同伴。我努力放松,投入到课堂中。在讲解中,我发现每一个同学都在认真的听着,包括平时总也坐不住的陈向东。讲完后,老师带头鼓起了掌,并为我们的小组加上了两分。她激动的说:“看来你们小组的同学都很厉害,思维敏捷,逻辑清晰,将来你们都会成为优秀的教师!”老师她不知道她已经在我心中种下了一粒种子。至此,我觉得学习是一件幸福无比的事情。

学校不仅是知识的海洋,同时也是游戏的天堂。丰富多彩的课外活动不仅让我们身体健康,更让我们心情愉悦。学校开展了“大家唱大家跳”的活动,“快乐周三”“花样跳绳”以及各类的演讲、辩论赛。校园的每个角落都留下我们的欢声笑语,处处也充满着老师们的关怀。

初次接触剪纸,是在卓越课程上。老师带了一只剪好的大熊猫,憨态可掬,可爱极了。我们跟着老师先画好模板,然后动手开始剪。剪好之后,我们沮丧的发现可爱的大熊猫变成了一只只“小青蛙”。老师让我们把自己的“小青蛙”拿出来评比一下,看哪个组的小青蛙最有特色。我们发现了一只最像大熊猫的“小青蛙”,我们向这只大熊猫的主人请教,发现我们在构图的时候把大熊猫画的太瘦了,经过不断的给我们的大熊猫增肥,我们终于剪出了满意的大熊猫。

生活并不总是如人意的,但阅读能让我及时调整心态,再次出发。

我因为一次数学考试失利而伤心,就和老师探讨如何提高成绩。老师告诉我:小学的重点不在成绩,而在阅读。无论是语文还是数学都需要足够的阅读量,提高理解力。做错的题大多与错误理解有关系。

一次阅读课上,王老师让我们说一说自己看过了哪些书并向同学介绍自己印象最深刻的一本。看着同学们侃侃而谈,我内心无比焦急。我看过不少书,但是不知道怎么讲。其他同学都谈完了,我还是把头低着,生怕老师想起了我。突然王老师叫起了我:你能跟大家讲一个你读过的故事吗?我红着脸,支吾道:同学们都讲的太好了,我不知道怎么讲。王老师说:“别怕,你也很棒,把你心里想的说出来就好了。来,尝试一下。”我试着给大家讲了一个《丑小鸭》的故事,当讲到丑小鸭历经苦难变成美丽的天鹅时,我的内心充满力量。同学们经久不绝的掌声让我充满信心,后来我代表学校参加《书香少年》的比赛获得了二等奖。

学校开设了晨诵午读课,每一堂老师都会亲自指导,每一个内容都会有不一样的收获。诵读金子美玲的诗,我们会用最自然的状态来体验、感觉这个世界。诵读《弟子规》,我们用古人优秀的美德来约束自己的行为。

每周,我们会从学校的阅览室借一些书回来换着读,晚上回到我们的温馨小窝,互相交流。我们如饥似渴的从书中汲取营养,让自己快速成长。我最喜欢的一本书是《鲁宾逊漂流记》,鲁滨逊在艰苦的环境里想办法生存,告诉我要从容心态,静待花开。

学校大多都是留守儿童,但是我们却从不感觉孤单。老师像亲人一样关怀着我们,给我们家一样的温暖。

一次活动课上,大家都兴高采烈的进行着乒乓球训练,一个男孩从厕所走出来,哭了起来。王老师赶紧过去,发现小男孩的身上手上全是粑粑,王老师安慰他说:“别哭呀,老师帮你想办法”。他把小男孩领会自己的家,帮他洗干净,又找了干净的衣服给他换上。我想,那一刻,王老师在他心里不是父亲却胜似父亲。

在校老师给我们无微不至的关怀,还利用休息时间走千户,访万家,对每个学生进行更深入的了解。

去年春天的一个周一早上,陈世娟同学没有来上学,老师多次打电话都联系不上家长。由于陈同学有着轻微的自闭症,又是跟随养父生活,家庭情况特殊。中午放学班主任陈老师决定立即去她家亲自走一趟,了解情况。

陈老师顾不上吃饭赶到陈同学家,一进门,陈老师惊呆了,只一个词可以形容:家徒四壁!家里只有一张床,12岁的陈世娟同学和养父挤在一张床上。陈老师无比的心酸,找到她的养父。养父表示家庭困难,没有多余的精力的供她读书。陈老师苦口婆心的对他们讲清现在辍学的利弊,农村的孩子只有读书才能改变命运,养父不为所动。后来陈老师将情况反映到学校,校领导立刻找到村支书一起赶过来,对养父进行《义务教育法》的宣传,养父这才认识到不让孩子上学是违法行为。下午,陈同学跟随陈老师回到了校园。虽然她一如既往的不说话,但是我们能感受到她内心的喜悦。

我们这涢阳小学这个大家庭里生活的非常开心愉快。

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