六年级成长作文

2021-09-30 19:15:14
【推荐】六年级成长作文3篇

【推荐】六年级成长作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级成长作文 篇1

成长,当中一定会有一些不顺心的事!但往往是这些不顺心的事!让我们在从中得到体会和领悟!也是那些曲曲折折的琐事!让我们明白,其实成长也有好坏两面!当你真正体会到其中道理的时候,你!才真正长大了!

我们这个年代,成绩是重中之重,所以总会有家长要帮孩子报这个、那个各类的补习班!而孩子们是最痛苦的了;一个礼拜,周一到周五去学校学习,周六周日家长还不让我们好好休息,我们知道家长是为了我们好!但是,学习总得有个量吧!不能一天到晚都是学习吧?记得有一次:

妈妈叫我去上数学补习班,我说:“上什么上,天天上课,人都要上傻了,再说,我数学又不差,干嘛要补课?对了!我们马上月考测试!考完了看我的吧!考试前一天的晚上,我一个劲地复习数学,很快就复习完了!我觉得一点儿也不难!基本上出啥题我都会,我对妈妈说道。”当然我心里有一点儿“小打鼓”,怕万一来个多分难题,我不就玩完了?就要上补习班了!第二天,我信心满满地走进考场,可是……,灰心丧气地走出考场,我有两题五分的题不会做,还错了一大堆!天啊!我真为我昨天跟妈妈吹得大牛感到后悔。过了两天,发了试卷,鲜红的七十八分映入我的眼帘!拿回家后,妈妈一脸愤怒,又一脸坏笑,又笑我吹大牛,又笑我考出这样的成绩,因为我从来没有考过这样差的成绩。现在该上补习班了吧?现在总承认了吧?哼!好好学吧!读书人!我一脸沮丧!我超级不服气!所以周六早上十点到十二点上课,我偏一直睡到十点半,起的妈妈都买完菜了,洗完衣服了,看完电视了,见我还没起来,一把抓起被子,说:“还不起?像个读书人吗?”这时,我眼睛就像开了的水龙头,一直流下黄豆粒大小般的泪水……,沉静了一会儿,我和妈妈坐下来心平气和地谈了谈,当然那天我没有去上课,我跟妈妈保证以后一定把数学学好!……那时,我才真正明白了:

学习,除了有烦恼,其实还有快乐,从中体会到做出一道题的喜悦,获得新知识的乐趣,其实才是成长中最最珍贵的——获得!

希望能找到一个真正的知己!但我也希望大家要更加热爱学习!

学习其实也是快乐和收获!

成长中的烦恼……

六年级成长作文 篇2

成长需要爱,成长需要关怀,成长需要健康,在成长的同时,总会有那么一些烦恼围绕身边。那么,我们该如何去做呢?今天,一场关于生命和青春的讲座就为我们一一解答了。

我们每个人都沐浴着爱成长,爱哺育着我们,关怀着我们,同时,也教育着我们。在不断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。生命是短暂而漫长的,病魔可能在下一秒就夺去一个人的生命,我们对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“1”,事业、爱情、玩乐等都是“0”,有了“1”,“0”才有价值,没有“1”,再多的“0”也只是竹篮打水——一场空呀!我们步入了青春期这一重要的`时期,更要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。

步入青春期的你是不是会有逆反心理?是不是情绪起伏很大,上一秒还是“多云”,很快又“转晴”了?别担心,这是正常情况,面对自己的情绪,我们要学会自我控制,不要怕自己“特立独行”“嘿”,男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的路。青春期的我们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一面,请了解事情的多面性。

好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强这三个“自”,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再加上一点点的自我约束。你将正确向下一个阶段前去。

六年级成长作文 篇3

在成长的过程中,会遇到许许多多的事。至今回想起来,过去的点点滴滴历历在目。如同老照片一般浮现在我眼前......

六年级的下半学期,以为要迎接小升初,气氛十分紧张。太阳炽热的烤着大地,闷热的教室里弥漫着严肃的气息。仿佛考试就是战场,而我们,是全付武装面临考试的战士,一刻也不敢松懈。

这时,班主任走了进来,全班一片静寂的听着。老师笑盈盈地问:”同学们,这段时间复习,幸苦了吧!“原来安静的教室传来小声嘀咕。老师咳了咳,同学们迅速安静了下来,她清了清嗓子,继续说:”学校要召开百人大合唱,每个班都要参加,请同学们认真对待这次的......"老师还没说完,同学们又小声的嘀咕起来。

“这个活动会不会影响期末考啊?”

“肯定会啊!”

“对啊对啊,拍一首歌要好长时间呢!”

大概正是因为这样,同学们排练起来都不怎么认真。一个星期过去了,许多同学连词儿还记不下来。老师听了我们的合唱,不满意地叫起来:“你们是怎么回事?还有一个星期就要比赛了,你们这个态度是怎么回事?“她突然意识到期末考的事儿,语重心长的说:”每一件事情,既然要做,就要做好。你们不唱好,也要比赛,比赛完了你们照样要期末考试,现在腾出时间个你们练歌,就一定要认真。一件小事都做不好,怎么夸下海口去做大事呢?“

此后,每一次排练,她场场必到在同学们的努力下,我们班的合唱得了一等奖。

此后,遇到事情总用老师的话激励自己:”既然要做,就要做好!“

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