六年级的作文300字

2021-09-30 20:03:10
【精选】六年级的作文300字汇编9篇

【精选】六年级的作文300字汇编9篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

在我进入小学的五年里,将近两千个日日夜夜,发生过许多事情,每一件事都是沙滩上的一颗珍珠。然而,最令我难忘的,还是那件事了。

那是一个下着大雨的星期五,我站在校门口,焦急地等待着妈妈的到来,可妈妈的车迟迟没有出现。“蔡子豪!”,一个熟悉的声音在我耳边响起,我回头一看,只见沈振新拿着雨伞快步向我走来。他见我还在这便问我:“你怎么还没走啊?”我正在为妈妈没来而烦恼,便随口一答:“等我妈。”“要不我们一起回家吧!”他欢快地说着,眼睛里充满了真诚,我只好答应了。

他打开了那把雨伞,打着我的肩,一起走向了雨幕中。看着那淅淅沥沥的雨,又看着那把充满了友谊的雨伞。一股热浪温暖了我的全身。这时,妈妈正好来了,我只好和沈振新告别,看着他那背影,一点一点的消逝在雨中。

一把雨伞,撑起了我和沈振新之间深深的友谊,也许就是那首歌里唱的:“朋友一生一起走。”吧!

在这个雨天里,虽然雨很大,风也很大,却磨灭不了我和沈振新之间的友情,令我感受到了友情的温暖,而这把雨中的友情伞,也令我难以忘怀!

六年级的作文300字 篇2

“五一劳动节”到了,这消息像春风般的传遍了全国上上下下,大家都开始劳动了!

今天晚上,既然是劳动节,那我们家也去劳动下“逛超市”。

来到超市,一眼望去,各种各样的商品琳琅满目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋区啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她却挑了一双高跟的,一试穿,整个人差点摔倒,幸好爸爸扶着,不然就要送“医院”了!

外公呢,走到了零食区,竟挑了一包薯片,真让我哭笑不得,老人也爱吃零食。还挑了尖角脆,鸡脖……

妈妈只是买了几瓶营养牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,买了扫把,拖把,消毒膏……我呢,准备和外公比吃零食。

回家一后,外婆扶着墙试高跟拖鞋,外公和我开始了一场吃零食比赛。妈妈的脸蛋变白了,家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。

六年级的作文300字 篇3

今天我在院子里交了一个调皮可爱的小男孩,我主动向他打招呼。

“你今年几岁呀?你名字叫什么?”

他回答说“我叫付季强,别人都叫我强强,今年8岁”

我笑了笑说;“原来我们是同龄呀,我叫常灿,别人也都是叫我灿灿,你愿意和我做朋友吗?”

他回答说:“我愿意。”

我们来到滑滑梯,玩起了开火车的游戏,游戏规则是先选出一个火车头,在选择一个车尾,车尾必须眼着火车头一米远,要是火车尾没追上火车头,那就是失败了将要接受惩罚。

游戏开始了,我当了火车头强强当了火车尾,强强一直追着我这火车头跑,然后我就慢一下快一下,强强就这样被我甩开了,强强输了,然后他接受了惩罚原地转10圈。我们都开心的笑了。

天晚了,我们要各自回家了,我们都告诉对方我们住哪,约好以后写完作业后一起玩。

这就这我新认识的小伙伴。

六年级的作文300字 篇4

不知不觉我已在学校呆了六年了!产生了一种特别的感情。对学校的依赖;对学校伙伴的信赖;当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。

老师我想对您说:您的教辅爱让我倍感温馨;伙伴我想对你们说,你们对我的情谊让我感到温暖;哦!我亲爱的学校,我该怎样表达我对你的敬意啊!我只知道您给了我一个尽情绽放知识的“花园”。老师,通过了您不断的教育,我明白了很多的大道理,老师,您是红烛点亮了别人,燃烧了自己!老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴,您对我的好天地可鉴,您对我的‘情意’全校学姐,学弟可见。您对我的关心.爱抚,家长可见。

伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。伙伴们!就算是以后分开了也不要忘记常联系,也不要忘记对方,因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆,波人心弦的友谊。

那么学校呢?你在我心中的地位也称的上是“位高权重”了!你的一草一木,培育了我保护环境的意识!我在你的怀抱,尽情绽放自己所学到的知识。

感情正是大家所须要。如果不珍惜那么他将把你弃之而去。好好珍惜你会幸福快乐的!

六年级的作文300字 篇5

你知道我们的桌子、椅子都是从哪里来的吗?没错,都是从从森林里来的`。

植树的好处可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人类对植物的破坏。人类对森林资源的乱砍滥伐,对草原的过度放牧,打乱了水分的循环,使气候出现干旱,于是土地出现松散的流沙沉积。土地沙漠化是人类文明的大敌,沙漠曾经“吃”了富饶的美索不达米亚中原,截断了丝绸之路,掩埋了埃及的许多国土,现在每年有六万平方公里的土地沙漠,威胁着 60 多个国家,多么令人吃惊的数字呀!它时刻提醒人们要注意生态环境。

植树造林还可以使水土得到保持,哪里植被覆盖率低,哪里到雨季就会有大量泥沙流入河里,把田地毁坏,把河床填高,把入海口淤塞,危害极大。要抑制水土流失,就必须植树造林。因为树林有像树冠那样庞大的根系,能像大手一样把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被树根吸收,一亩树林地区比无林区多蓄水 20 吨!

为了人们的未来,让我们植树吧!

六年级的作文300字 篇6

时间像一个活泼的小孩一样飞快的流逝着,每天都是绝后空前、独一无二,每天都有它的精彩,每天都很宝贵。

小时候,我眼中的世界是一个小小的摇篮,有家人的陪伴,有大家给我的温暖与关爱。每当我的家人轻轻推动摇篮时,我在篮中安详地睡了。那时,我觉得我是世上最幸福的人。

幼儿园时,我离开那个充满幸福的摇篮,走进我向往已久的学校,碰到了我盼望和其它人一样拥有的东西——朋友。有了许多的好朋友陪伴我渡过了无忧无虑的幼儿园时光,我步入了美好的小学。

小学时,我进入学校,见到了和蔼的老师和像家人一样关心我的好朋友。就在我高兴玩耍的时候,期中考试悄悄到来,我考砸了。这时,父母给我敲响一记警钟,我努力,但终究没有回报,父母对我的信任慢慢变成失望,我对学习的热情也慢慢藏在心底的最深处……

但一次偶然的成功使我对学习恢复热情,奋发图强。最后,父母的脸上终于有一丝难得的笑容。

现在,我眼中的世界是春天般的温暖。以后,如果会遭到寒流,我也会勇敢面对。

六年级的作文300字 篇7

今天,老师对同学们说:“我们学校将在第15周举行跳绳比赛。”我一听,心想,糟了,我不会跳绳。怎么办呢?接着,老师又说:“现在离比赛还有8周时间,不会跳绳的同学可以利用这8周时间学习跳绳。”我一听,哎呀,这真是个好办法,8周时间足够我练了。

下午,我一放学就催促着爸爸带我去买跳绳。买完以后,我迫不及待地在家里学习跳绳,刚开始的时候,我每次都用劲不到位,绳子没办法甩成大圆圈,一跳就绊住了。经过无数次失败,最后,我终于尝到了成功的喜悦,慢慢地可以跳上几次。克服了这个困难后,又来了一个新的困难——手脚协调不到位,我每次跳绳时,不是脚提前跳一步,就是绳子甩到我脚上,我真是很懊恼,一气之下,真不想练了。爸爸看出了我失望的情绪,就说:“逸舟,不论学什么事情,总是从不会到会,再一步步熟练的,但关键要不怕失败,要持之以恒地坚持下去,继续努力吧!会成功的”。

听了爸爸的话,我暗暗地下决心,一定要练好跳绳。

六年级的作文300字 篇8

“最近比较烦,比较烦……”我一边哼着歌,一边无聊地写着作业。

问我有何烦?我言作业多!

随着年级的上升,作业也是节节攀升,让我这个滥竽充数的南郭先生越来越不好混了。

数学作业——我最头疼的作业。虽然每晚只有一点点,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考题,经常把头脑简单、思维定势的我搞得昏头转向。虽然有时运气好,也能碰上几道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些数学天才——张奇、李佳鹏等,往往不费吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他们的脑子是用什么做的,可以这么灵光。

语文作业——我最喜欢的作业。可语文老师心慈手软,怕加重我们的负担,经常布置一点点,只够我塞牙缝的。

英语作业——我最气恼的作业!英语老师布置作业时,一分钟能吐出好几百个字,留下一大堆英语家作,让我们回去“磨洋工”。我经常要磨到晚上八九点钟才大功告成。都怪我们班上那些不争气的东西,害得我们跟着一起倒霉。

有一天,正值中秋时节,我低头看看一大堆没有完成的作业,再抬头望望空中圆圆的月儿,不禁叹道:“明月几时有?作业何时了?把酒问青天!”要是没有作业,那该多好!

六年级的作文300字 篇9

我们的学校美丽至极。

春天,学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。

夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。

秋姑娘踩着舞步走来了,小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶,值日生扫了又扫,可就是扫不干净,弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳,踢足球,可开心了。

冬爷爷抚着胡子来了,雪落在大地上,大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕,一座像美丽的小木屋,一座像正在睡觉的梅花鹿,一座像展翅欲飞的金雕,形态各异。我们堆雪人,打雪仗,可高兴了。

我们的校园真美丽,我们在这样美丽的学校幸福的学习,快乐的成长,我爱我们的校园。

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