我读六年级了六年级作文

2021-09-30 20:06:09
我读六年级了六年级作文集锦

我读六年级了六年级作文集锦

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作文一:我读六年级了(六年级/450字)

早晨,我走向后幢教学楼,短短几步路,却受到了几名低年级学生的“注目礼”。我知道他们的想法,因为我曾经也用过敬畏而又羡慕的目光注视过六年级的大哥哥大姐姐,也曾经在心中无数次的想:要是我也能像他们一样,一样高,一样棒,就好了

现在,我也读六年级了,终于是实小里最大的孩子了!

六年级是快乐的。原本在别人眼中总是一个长不大的“黄毛丫头”,现在已经能一个人坐车去柴桥,去宁波了;原本那个有事没事笑得天花乱坠的女孩也学会掩嘴微笑了。短短的校服穿在身上紧绷绷的,是否说明我在实小的时光也从指缝间悄悄溜走了呢?

六年级是紧张的。每个人都在努力,向着那个能支撑起我们梦想的学校而努力。学业加重了,父母的期望,老师的叮咛,无尽的负担如山般压来。是的,我读六年级了,我必须要为我的未来,为我的人生努力!

六年级是忧伤的。寂寞的梧桐编织着持久的痛,木槿花下,我们的欢笑依稀可听,我们的话语依稀游曵。未来,似乎隔着很遥远的距离,远得难以在我们的脸上画上淡然的笑容。而夏天依然会来到,我们终究天各一方。有太多的不舍,太多的放不下。舍不得四十四张天真的笑脸,放不下四十四颗纯洁的童心。

我读六年级了

镇海区实验小学六年级:殷陌

作文二:我读六年级了(六年级/400字)

今年,我读六年级了。心中的喜悦都添在了脸上,原以为读六年级了会越来越轻松,没想到,反而越来越累!

语文,数学,英语……老师们,家长们一次又一次地提醒我们要重视:六年级到了!老师们,家长们以为这样能提高我们成绩,但没想到我们的成绩降低了,学习态度也不积极了。

原因是什么?就是老师和家长的教育,很吃惊吧!其实,老师和家长时时刻刻的提醒,让我觉得很压抑,让我感到非常烦。

老师的.作业虽然不多,但是时刻在提醒我们要努力;家长虽然不凶,但是布置家庭作业却很“猛”。

这样的生活像新鲜苹果在污水里洗,很臭;这样的生活像蚊子一样嗡嗡,很烦;这样的生活像睡觉摇铃铛一样,很吵。

虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处“疯”,而不是天天被限制在书本与学习中。

在一次又一次的考试中,在一次又一次提心吊胆中,我们的自信,我们的活泼,我们的理想,不知飞哪儿了。

请让我们恢复自信吧!给我们一个快乐的童年吧!

作文三:我读六年级了(六年级/500字)

在母校度过了五年,终于步入了最后一年。我还差一年就要离开学校了,就要离开亲爱的同学了,就要离开尊敬的老师了。想想以前,那懵懂的小女孩,天天都可以无忧无虑的生活,欣赏着以后还要生活五年的学校,幸福地学习,可问题也许多。那矮小的我,曾经梦想赶快成为六年级的大姐姐,这样,就没有人可以管我了。现在,我读六年级了,才发现六年级的生活……

六年级的我,因为快要升初中了,学习负担增重了许多,既要学习11册的内容,同时又要预习12册的课文。作文一个星期写好几篇,阅读也要写好多。身为班干部的我,工作负担肯定也加重了,有时要教差生不懂的问题,又要管好同桌,虽然我这个文艺委员还没派上用场,但是其他的事儿我还得插手。现在的作业比以前难好多,也比以前多了些,但是,这是生活的“必需品”啊。在六年级,我想,我应该更加认真地学习,把上个学期的不良成绩“消灭”掉!还记得开学后的第二周,我写了一篇《发生在奶奶家的事》,我把它带回家给妈妈看,妈妈看了,高兴地对我说“上六年级了,不一样了嘛,作文写得比以前生动好多啊!”我不好意思地笑了,然后说:“多谢夸奖!”我和妈妈都笑了。

六年级的我要努力学习,为以后升初中铺上平稳的过道,为我一年后要结束的小学生涯画上最圆满的句号。

作文四:我读六年级了(六年级/450字)

早晨,我走向后幢教学楼,短短几步路,却受到了几名低年级学生的“注目礼”。我知道他们的想法,因为我曾经也用过敬畏而又羡慕的目光注视过六年级的大哥哥大姐姐,也曾经在心中无数次的想:要是我也能像他们一样,一样高,一样棒,就好了……

现在,我也读六年级了,终于是实小里最大的孩子了!

六年级是快乐的。原本在别人眼中总是一个长不大的“黄毛丫头”,现在已经能一个人坐车去柴桥,去宁波了;原本那个有事没事笑得天花乱坠的女孩也学会掩嘴微笑了。短短的校服穿在身上紧绷绷的,是否说明我在实小的时光也从指缝间悄悄溜走了呢?

六年级是紧张的。每个人都在努力,向着那个能支撑起我们梦想的学校而努力。学业加重了,父母的期望,老师的叮咛,无尽的负担如山般压来。是的,我读六年级了,我必须要为我的未来,为我的人生努力!

六年级是忧伤的。寂寞的梧桐编织着持久的痛,木槿花下,我们的欢笑依稀可听,我们的话语依稀游曵。未来,似乎隔着很遥远的距离,远得难以在我们的脸上画上淡然的笑容。而夏天依然会来到,我们终究天各一方。有太多的不舍,太多的放不下。舍不得四十四张天真的笑脸,放不下四十四颗纯洁的童心。

我读六年级了……

作文五:我读六年级了(六年级/400字)

我读六年级了

今年,我读六年级了。心中的喜悦都添在了脸上,原以为读六年级了会越来越轻松,没想到,反而越来越累!

语文,数学,英语老师们,家长们一次又一次地提醒我们要重视:六年级到了!老师们,家长们以为这样能提高我们成绩,但没想到我们的成绩降低了,学习态度也不积极了。

原因是什么?就是老师和家长的教育,很吃惊吧!其实,老师和家长时时刻刻的提醒,让我觉得很压抑,让我感到非常烦。

老师的作业虽然不多,但是时刻在提醒我们要努力;家长虽然不凶,但是布置家庭作业却很“猛”。

这样的生活像新鲜苹果在污水里洗,很臭;这样的生活像蚊子一样嗡嗡,很烦;这样的生活像睡觉摇铃铛一样,很吵。

虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处“疯”,而不是天天被限制在书本与学习中。

在一次又一次的考试中,在一次又一次提心吊胆中,我们的自信,我们的活泼,我们的理想,不知飞哪儿了。

请让我们恢复自信吧!给我们一个快乐的童年吧!

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