我们的体育老师

2021-09-30 20:51:32
我们的体育老师

我们的体育老师

我们的体育老师1

我们班的体育老师姓黄,所以我们叫他黄老师他,有点胖。长着一双黄豆般小的眼睛,笑起来完全看不到。他的脸长得像长方形,黑黑的。看起来不是很面善的样子。

我们篮球队的人平时都叫黄老师不叫老师,而是叫“唠黄”。这个名字的由来是这样的:黄老师特别特别唠叨,自己一个人站在体育室门口都能对我们讲半天,而且声音特别大。所以不仅我们这样叫他就连其他老师都这样叫。

黄老师特别幽默,之前他上课时看到一很黑的女同学,于是他就说了一句:“看!我比她还白,我不是最黑的。”不但这样,他还特别喜欢讲“乌龟”这个词,还根据这个词发明了新的词语:单龟、双龟、四龟……

最让我们篮球队生气的是:黄老师发明的词语是用来形容我们的。我还清楚的记得他的一句名言:“你个乌龟,连个球都抓不稳,还打什么球。”这句“名言”他不止用了一次,而是用了很多次。跟我们很熟的保安伯伯就对我们说:“黄老师什么都不会说,就会说乌龟。”

虽然黄老师很幽默,但是他教我们打球时非常认真负责。在我们打球时,他总会很认真的看,之后就会耐心地跟我们说哪里做的不对,帮我们改正。在我们要比赛的前几个星期,黄老师还叫我们几个主力留下来,在练一下我们的每个人弱的地方。有一次,我的动作做的不对的时候,他就会耐心地给我分析这个动作,然后又示范一次给我看。一直到我做规范后才让我回家。

我非常喜欢幽默风趣的黄老师,也敬佩他那认真负责的精神。

我们的体育老师2

我们的体育老师石老师是一位严肃,但又有点风趣的老师。石老师黑黑的皮肤,大大的眼睛,浓浓的眉毛,但是他个子不高,算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。因为石老师的皮肤很黑,所以我们班的同学给他起了一个绰号:非洲老师。

有一次上体育课,我们没守纪律,石老师很严肃地对我们说:你们今天怎么这么淘气!如果再吵,就跑五圈后再站在操场上晒太阳!当时,我们谁也没把老师的话当真,都当成耳旁风了。等石老师吹了口哨后,我们才安静下来,你们现在每个人跑五圈后,再站在这儿,直到下课为止。石老师比先前更严肃了,黑着脸给我们下了命令。顿时,队伍里一片寂静,我们都不敢反抗,只好无奈地跑上了跑道,石老师也站在操场中央,仍然黑着脸望着我们,他不知道,我们心里正骂着这个可恶的非洲老师呢!一圈跑下来,我们被太阳晒得头上直冒油。停下!只听见石老师一声令下,我们全部站在原地不动,集合!按照老师的指令,我们排好了队伍,解散!石老师开恩了,我们飞也似的跑回了教室。从此以后,我们再也没在体育课上吵闹了。

还有一次,学校举行拔河比赛。石老师让我们班男生和女生先比试一次,而那些男生,根本没把我们女生放在眼里,看得出,他们男生心里正暗喜:就她们几个,还想赢了我们男生,真是自不量力!因此,他们自信满满的。而我们女生呢,却不以为然,根本没把这比赛当回事。比赛开始了,男生们个个都使出了全身力气,只见他们鼓着腮帮子、个个都面红耳赤的,而我们女生好像觉得输了就输了,那又怎样!石老师见我们女生快顶不住马上就要被拉过线了,便偷偷地在队伍后面使劲地帮了我们一把。最终,我们取得了成功。男生们个个垂头丧气的,但他们谁都不知道这都是石老师使的坏。而石老师呢,却在一旁若无其事地抿着嘴笑。直到这时候,我们女生才不再叫他非洲老师了。

这就是我们那严厉而又风趣的石老师,我们都很喜欢他。

我们的体育老师3

我们的体育老师林老师好好瘦瘦,身高估计有一米八以上,别看他好像弱不经风的样子,其实却是名副其实的运动健将。

这学期,林老师给我们上体育课,最常让我们做的,就是长跑,每一次至少让我们跑够八百米,每次都累得我们快趴下了。我们常常累得直喘气,林老师却一点都不会怜惜我们。第二次上课,还是让我们跑!好多女生都怕得不想去上体育课了。不过每次长跑结束,林老师就会让我们自由活动,这倒是我们最快乐最开心的时刻。

我们一直不明白,为什么这学期林老师那么喜欢让我们长跑?估计是锻炼我们体质吧。直到那天,林老师从我们班里挑了六个同学加入学校足球队,我们正诧异为什么挑这六个人呢?林老师说:“通过这学期以来大家的长跑训练和长跑的情况,我观察到咱们班这六个同学是体力和耐力最好的!所以挑选他们加入学校足球队,希望能为学校争光!”我们这才恍然大悟。

后来,林老师训练的学校足球队果然厉害,不负众望,在全区小学生足球比赛中,连赢七局,以全胜的好成绩,获得全区冠军!林老师真是太棒了!

我们的体育老师4

我们的体育老师姓王,名义军。他中等身材,稍微有点偏瘦,长着一双不算大的眼睛,笑时眼睛眯成一条缝,而通常不笑,总感觉他凶巴巴而且还怪怪的。

还在上六年级时,他教的是上一届的中学生。由于我们班的体育课和他们赶到同一时间上,这才让我意识到这个老师的“凶”。起初,在自由活动之前要先跑两圈,我们班和他们班隔着一个操场的距离,就能听见这个老师的大喊声,如同雷鸣一般响亮。而且,正常情况下应该跑两圈,这个老师却让他们多跑了好几圈,跑的过程中还不能走,若被他发现,就要罚跑……可想而之这个老师的“凶”到了极点。

现在,他又来教我们,我们都很怕他。上课铃响了,我小心翼翼地站在队伍里,两眼直视着他,生怕哪里做得不好而激怒了他。这节课我们练习体操队形——原地踏步走。我们练了一遍,他说我们的队形太不整齐,手臂的摆动也不一样。有的低着脑袋,有的来回的晃……他模仿着我们做了一遍,脸上笑眯眯的说着我们的动作。我心想,“他也会笑?”接下来的时间,他时而严厉时而幽默的纠正着我们的动作。这使我对他的想法有了很大的改变。最搞笑的是,在我们练完体操队形时,远处刮来一阵风,他摸了摸头顶笑了笑说:“我的头型乱了。”这句话引起了我们全班同学的开怀大笑。我想,“他有头发吗?”

到了我们自由活动的时间,我和几个女同学坐在篮球架的下面,想着老师给我们上的这一节体育课,我们都看到了他严厉的同时带着幽默的一面。一节课,四十分钟的时间,让我对这个老师的想法有了大大的改变。原来,我认为他很“凶”,那只不过是表面现象。其实,我仔细想想,他严厉也好,幽默也罢,不都是希望我们重视间操从而锻炼身体吗?

这一节课使我懂得,看待人或事不要只看表面现象就做出武断的判定。在没有真正了解一个人之前,没有任何权利给这个人下定义,这样会太草率了。以后,我再也不会认为我们体育老师凶了。

我们的`体育老师5

我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师,人如其名,他一吼,我们全体都被震得乖乖地站着,一动也不敢动。

张老师有一张国字脸,或许是因为多年的风吹日晒,他脸上写满了沧桑,一双炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。

这天,要上体育课了,我忘记换球鞋,穿着凉鞋去了操场。上课铃响了,张老师待我们热身运动做完后,走到我身边:“怎么回事?”他冷冷的语气,使我心生寒意,我低头小声说:“球鞋在教室里。”“脱了!”这话一出口,我呆了,啥,脱鞋?“可不可以回教室换啊?”我小心地问张老师,谁知却换来了一句冰冷的:“不用了。”我顿时尴尬极了,可是这是老师的命令,何况还是一个如此威严的老师,我只得慢吞吞地脱了鞋,正当我叹气时,瞥见张老师也在脱鞋,我顿时愣住了,张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。

张老师另外一个特点就是幽默风趣,每节体育课后,他都会带我们玩“木头人”游戏。

快要下课了,张老师带我们玩起了“木头人”,等大家全都摆好姿势后,张老师送我们一个阴笑,然后走到后排一个男生前面,盯着男生看了一会儿,突然,指着天上张大眼睛,若有其事地说:“看飞碟!”不少同学中了计,纷纷向天上看去,可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞,等我们反应过来,受骗了,已经迟了,只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。

虽然张老师上课很严格,可骨子里却是那么亲切幽默,总能让我们开怀大笑,兴奋不已,他以这种特殊的方式,令我们爱上了体育课。

我们的体育老师6

纵横中学学场两年多了,中学老师就是不一样,个个身怀绝技,堪称教林高手,令我佩服呀!

其中,最令我佩服老师中的其中一位就是我们的体育老师。真惭愧,我竟不知他姓甚名谁!以他那虎一般的性格,我暗地自以为他起了个雅号—震山虎。虎,山之王也,可镇得住山中之兽。顾名思义,他就如山中之虎一般威严。开学第一周的第一节体育课,未上课时,我们班可真是山中无老虎,猴子称霸王。看着班上乱成一团,我不禁双手合十,口中默念:上帝啊,快把老虎请来吧!嗯,静下来,不要乱了,下去站好队,去操场!哈,老师终于来了,感谢上帝。我好兴奋,循声望去,只见体育老师虎一般的面容带着几分说不出的笑,那双虎眼炯炯有神,犀利地盯着每一位学生,仿佛那严厉的目光可以把人给钉在墙。上一般;一对睫毛不住的一上一下的眨着,那分明是在告诫我们要快下去,遵守纪律。

吁,我赶紧下楼去了。见我们这群猴子站好队后,震山虎才慢条斯理的训斥道:你看你们站的,如同一盘散沙听着他那恨铁不成钢的训斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。向左转,齐步走!随着那惊天地泣鬼神的一声吼,我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场,我们都是畏手畏脚的立正着。但见他快步走到我们面前,一边儿打着手势,一边儿对我们讲道理,言语间还不忘偶尔的停顿。正当他讲的起劲时,一只顽皮的蛐蛐爬到他的脚上,我本以为他会不愉快。谁知,只见他慢慢弯下身去,伸出那只厚大的右手轻轻地捉住了蛐蛐,并口中念念有词:去吧,回到草丛中去吧!随即又重新站立好继续训话。严肃的脸上不经意间露出了一个浅显的笑容,弯弯的睫毛又闪了起来原来,这位震山虎也有似水柔情啊!我不禁更加佩服他了。

朋友们,你看!这就是我们的这位威严的、善良的一位小老虎!哦,是震山虎。

我们的体育老师7

他是我们的第四任体育老师,他身材高大,留着小平头,戴着一副有着黑色边框的眼镜,看上去酷酷的。

在他给我们上第一节体育课时,就给我留下了深刻的印象。一上课,他就对我们说:“今天我们要练习左右转法。”我们班的同学都哄堂大笑,可老师又郑重地说:“你们别认为学了四年体育就什么都会了,下面我说的你们可能还真不知道呢!”接着,他说了一些有关要领。刚开始,同学们都做的十分杂乱,有的已经转完了,有的还没开始转。任何一位老师看到这情景都不会满意的,但老师又耐心地告诉我们:“当我说向右时,就要做好转的准备,但不要转,我说转时才能转。”我们按老师说的去做,果然,我们做的又快又整齐。不过老师说:“向后转。”时,问题又发生了。当时,有的同学朝右往后转,还有的朝左往后转,顿时,场面乱了起来。这时,体育老师那洪亮的声音响了起来:“同学们,请安静,当我说向后转时,要一律朝右边往后转。”经过反复训练后,无论是哪个同学,都做得好极了!

虽然我的体育老师很严肃,但我打心底里喜欢他!

我们的体育老师8

开学近三个月了,我们的体育老师不知怎么就换了?那是一个明媚的晴天,我们正准备到外面排队上体育课。这时,宣老师急匆匆地走了过来,说:“同学们,体育老师要换了,换成了一个非常有经验的王老师。”这个消息对于宣老师来说是一个好消息,但对我们来说是个坏消息,因为越有经验的体育老师,越有“魔鬼训练”。

果然,不出我们所料,我们一到操场,都没来得及给新老师叫好,新体育老师就叫我们沿着大操场跑三圈,有一个同学坐下来系鞋带,老师就说他偷懒,我们累了不让我们休息。但让我们开心的事情发生了,我们做完“魔鬼训练”,老师竟然让我们玩游戏,我们玩得很开心。

现在,每一堂体育课都这样,先苦后甜,让我们懂得了先苦后甜的道理,难怪炫老师说这个体育老师很有经验。

我越来越喜欢这个王老师了,有了这个王老师,我们本来就很有趣的体育课变得更加有趣了,你觉得呢?

我们的体育老师9

同学们,你们知道吗?在那么多教过我的老师中,最有趣,最搞笑的老师还是要数我们的体育老师??曾老师。

每当体育课时,只要没穿运动鞋的,就不能去玩耍,所以曾老师要来检察看谁没穿运动鞋,检察前,曾老师总要说:“我看今天要检察出多少人,我的手抓不住了,就用脚抓!”刚说完,同学们就哈哈大笑了起来。

我们解散自由玩耍时,有些女同学拿出键子踢键,曾老师就慢吞吞地走到他们面前说:“拿给我踢踢,我踢得可好了。”于是女同学们就拿给了曾老师踢。谁知,曾老师第一次连一个也没踢到,第二次曾老师要踢的时候,许多同学都围过来看,第二次好笑极了,曾老师才踢准了一个。曾老师气愤地说:“不踢了,这么烂的键子,没买好!”说完就走了。有些同学说:“自已踢不来,还怪键子没买好。”

同学们,你们可别只以为我们的曾老师只有动作幽默搞笑,他说出来的笑话更让你笑破肚子。

有一回体育课上,操场上昨天下的雨还没有干,我们就在教室里上,曾老师走进教室,说:“同学们,外面操场上有水,还没有干,所以,在教室里上,为了补尝你们,我就给你们讲个笑话吧、”“一天小毛得意地对蜡笔小新说:我妈妈是硕士,爸爸是博士。小新说:有什么了不起!小毛就问他:你爸妈是什么士?小新得意地说:我爸爸是男士,我妈妈是女士。”“哈哈……哈……”同学们都大笑起来,曾老师又给我们连续讲了好几个笑话,把我们笑得前伏后仰的。

这就是我们的体育老师,你们喜欢他吗?

我们的体育老师10

开学第一天,我们就叫他光明顶。

他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。

郭老师是个可爱的老师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。

我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。

我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。

他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭老师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。

现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。

“老师,刚上完课,饿死拉,请客吧”

“老师,跑步真累人阿,让我们休息一会吧”

“老师,马上就考试拉,体育课让大家打会篮球吧”

……

郭老师也有孩子,他也体谅每个学生,在我的生活中有很多这样的老师吧,只不过他们都没有显露出来而已,可我能感觉得到,他们爱我们。

这是我从郭老师身上感觉到的,可是,我们也爱他们。

那些曾经的画面,那些曾经的温暖,那个曾经的他,在我的心中,一生停留。

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