以篮球为主题的六年级优秀作文
摘要：那是一个天气晴朗的下午，和煦的阳光静静的照耀着操场，我校的篮球预备校队举行了一场篮球赛。我们队的两位... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：一场激烈的篮球赛（六年级作文）
那是一个天气晴朗的下午，和煦的阳光静静的照耀着操场，我校的篮球预备校队举行了一场篮球赛。
我们队的两位“强势人物”黄越祥与蒲思君分别带领两支队伍进行比赛。首先是猜拳选队员，经过几分钟后，队员选好了，比赛就要开始了。
此时，阵阵火药味已从新鲜出炉的两支篮球队伍里冒了出来。树木在周围轻轻的摇曳，阳光从天空中射下，树枝上那些无数指甲状的叶子，一半成了黑影，一半却被照透如同碧玉，斑斑驳驳，绿意葱茏，我们就将在这里进行篮球赛。
我们选取了一人做裁判，裁判在中场将球高高向上一抛，开球了！蒲思君纵身一跃将球拍入敌方阵地，接着吴其霖接住了球，向黄越祥队的篮筐发出冲锋。
这时半路杀出个程咬金吴其霖他并没有减速，只见他带球跑在前面，将篮球先向右边一拉，防守他的队员也向右一跑，结果那只是一个假动作，吴其霖迅速将球左一拉，球换到左手上立马就将那人远远甩在了后方。
之后来了一个高个子，将吴其霖守得死死的，无奈之下，他只好把球传给了队员。那个队员打得不是很好，一拿到球就被对方抢了过去，还好蒲思君反应快，将球又夺了回来，紧接着一记长传球，吴其霖一把接住球，转身投篮！球在篮筐上转了一圈又一圈，正在大家都提心吊胆时，球进了！
就这样，进了一球又一球，终于以12：8的成绩，蒲思君队赢得了胜利。
这真是一场激烈的篮球赛啊！
篇二：篮球与我（六年级作文）
“呯呯呯”这声音，便是篮球与我的合奏。这合奏中有喜、有怒、有哀、有乐，有着汗水流过脸颊的声音，也有着胜利时的欢笑声。
即使是我最近新买的篮球，也早已污迹斑斑。我轻轻地抚摸它，感受它的气息，篮球与我已经建立起了深情厚谊。
起初，我并非喜欢篮球，总把它当成玩具。我高兴时会拍拍它，随手一扔，它便像保龄球一样，滚到了床底下；生气时，把篮球当足球踢，当垃圾踩，把它当作出气筒，以释放愤怒，完全不顾及篮球的感受
自从被迫去打篮球后，我便渐渐喜欢上了它。曾经的那个玩具，变成了我知心的好朋友，曾经的出气筒，成了我信赖的好伙伴。
现在，当我举起篮球时，心中总有一种神圣感，仿佛要去干一件大事，无比的喜悦；当我拍球时，听见“呯”的一声，总是心潮澎湃。我总能在打篮球时获得隐藏于心底的一种欢喜，一丝甜蜜。当我与同学进行激烈比赛时，我望着篮球，篮球望着我，我们就像一对兄弟，互相信赖，互相鼓励；当我满心欢喜地将篮球送入篮筐时，仿佛天上下起了糖果雨一样梦幻；当篮球快落地时，我们彼此对视，那不到一秒的时间却变得如此漫长，但我们的脸上都露出了胜利的光彩。即使篮球已经落地，但它向我蹦来，投入我的怀抱，就像游子投入母亲的怀抱。当观众们的欢呼声回荡于耳边时，我觉得这声音是属于我和篮球的。因为没有了我，就像一场赛车没有驾驶员，那就只能是一辆交通工具而已，但如果没有篮球，我就成了一匹孤独的野狼，只能奔跑，看不见阳光。所以，我和篮球是一体的，我们是不可分割的。
篮球，它让我拥有健康身体的同时，还锻炼了我的意志，教我做人的道理！篮球我爱你！
篇三：一次令人心惊胆战的篮球赛（六年级作文）
生活中总有一些事会令人心惊胆战，而星期五下午的篮球赛就是一个典型的例子。
篮球赛分三场，共三天进行，最后一天最为激烈，因为是决赛。而我们班就有幸进入了决赛，对手是强大的五一班，看来这声战斗不易啊！
上半场开始，我们班的精锐部队首先投进了一个球，我们班欢呼起来，一旁运动员的家长也笑了起来。我心里已经有了赢的把握。但谁也没想到，他们的分数很快就追了上来，并超过了我们。我看着场上的运动员，不禁为他们捏了一把冷汗，一旁的家长脸上也有些担忧。不久，两班的分数不相上下，旁边观战的体育老师也说：“哟！12比13，真刺激。”五一班的队员跑到我们班的篮板投篮，但对方的运动员刚举手，我班运动员范竣焯一个漂亮的盖帽就把他的球打了下来。
当然，一次球赛想打完也不是那么顺利，中间犯规的次数很多，所以罚球的次数也很多。每当我班运动员罚球的时候，同学们都在心里祈祷着：进球进球！但也没进几次。轮到他们班时我就在忍不住在心里嘀咕着：别进啊，别进啊。可是他们投球确实比我们强。唉，看得我心里好纠结！
最后几秒中时间里，我们班比五一班少一分，我紧张得浑身软软的，心想：完了，时间都要到了，看来只能接受现实了。这时，谢宇坤抢到了球，直奔篮板下，朝球框里投进了最后一个球，全场都寂静了，似乎一根针掉在地上的声音都听得见，似乎心跳声都听得见，似乎呼吸都听得见，似乎当看见球稳稳地从框中落下的时候，全场沸腾起来。同学们欢呼着，互相拥抱：“我们班赢了！”家长也鼓起掌来。
回想赛场上的运动员一次次进攻，一次次投篮，一次次流汗，让我知道这次赢得是多么不容易，又回想起场上的一次次罚球，一次次抢球，一次次传球，又是让我感到多么心惊胆战啊！
篇四：我与篮球（六年级作文）
“六（2）班，加油！六（2）班，加油”同学们期盼已久的六年级篮球夺冠赛马上开始了！经过前两天的比拼，胜出的是我班和六（3）班。
在同学们的加油声中，比赛开始了。只见裁判员把球一抛，口哨一吹，我们班的主力刘贵雨迅速接过球，敏捷地躲过前面的同学，迈出几大步，奋力向篮筐跑去，就在这时，三班的一位同学挡在他的前面，只见他身体微微低下，双臂展开，随时可以把刘贵雨手中的.球过去，但是，刘贵雨有节奏地拍打着球，猛地一下传给了对面的夏有朋，当他把球准备投进篮时，三班的另一位主力抢走了球，刘贵雨见了，立刻用飞一般地速度跑到最前面，把球又抢到自己手中，轻轻一跳，双手一抛，一个完美的球投进篮中。“耶！我们班进了一球！”我兴奋地叫道。话音刚落，刘贵雨又将球投进了篮中，“yes，刘贵雨太厉害了，我们班进两球了！”三班的几个主力见状，立马跑起来，想尽办法把刘贵雨手中的球抢过去，这时，刘贵雨跑到篮筐下边，投篮时，三班的一位同学挡住了这个球，并把球抢了过来，向对面奔去，刘贵雨也在后面紧跟着，早已跑到前面的曾琪，盯着那位同学手中的球，张开双手，防着那位同学，谁知，他突然一个360转身，一跃，把球投了进去，他们班也顺利地投了一个球，我们的加油声更加强烈了，刘贵雨似乎增添了一些力量，将那位同学手中的球拍到自己手中，他见前面有一位同学正挡着他，就把球传给曾琪，曾琪马上反应过来，把球一接，准确无误地将球投进了篮筐。“耶曾琪，加油！”我们一齐呼喊着。就在这时，那球刚刚落地，就被三班的一名主力抢了，他一边拍球，一边注视着前方防他的同学，突然，他用尽全身气力把球投进了筐中，哇我不得不佩服那位同学的精准率真高，好一个三分球！眼看他们班的分数要赶上我们班了，刘贵雨不慌不忙地抢过球，投了一个个完美的好球。我们两班的票数都不分上下，几乎票数都差不多，就在那最后关头，三班是23分，我们班是22分，我心都提到嗓子上了，刘贵雨在我们的加油声中投了两个一分球，所以，最终结果是六（2）班获胜！24比23，这两个数字隔得是那样近，这两个数字相隔的分数是那要少，多么险呀！在这一次次比赛中，我们换来的总是开心、激动、兴奋！都要感谢我们班的主力刘贵雨，他在赛场上，手脚特别灵活、敏捷、迅速，我真是太佩服他了，我们班上有这么个“球仙”真是令人骄傲！
这次精彩的夺冠赛在我们的欢笑声中结束了，我们的欢笑声充满了整个校园。
篇五：“篮球疯子”的故事（六年级作文）
“篮球疯子”是谁？那是我们班同学赐给我的“雅号”，不过，我自己却不以为然，我给自己标榜“篮球之神”。想知道这个“篮球疯子”的称号怎么的来的吗？
我从四年级第一学期就喜欢上了打篮球，喜欢有点儿丧心病狂，达到了什么程度呢？我们班的篮球队员从原来的每节体育必须打，到现在的早上打、中午打、放学打。老师不准我们打篮球打到太晚，我们常用的一个战略是：一个人放哨，只要她一来，我们就立刻背起书包像疯了似的奔，因为老师给我们立下规矩，冬天不能超过5：30，夏天不能超过6：00，如果抓住超时，禁止一周。这已经很不错了，然后对于我们这群篮球疯子还不够。
细雨中，篮球场如果有几个人还在打，不用说，走近一看，一定有我和周绩疆。篮球疯子的核心是我和周绩疆，我们俩是整个篮球队最出色的，（至少在我心里是这样的，哈哈！）每次打比赛人数不够的时候，都是我和周挑全场的，很多人肯定会想，二打全部人，那不是必输无疑。那你们想错了，在人数上我们是没有优势，但是我们俩的实力远超其他人，我可以从中锋打到组织后卫，抢篮板、送“火锅”、突破上篮都是我的拿手好戏，周绩疆也可以从一号位打五号位的，而且他的投篮、上篮技术也十分全面。这也让他成为班上高枕无忧的老二，而我的第一位置也似乎有点动摇了。
我在班上收了几个小徒弟：艾烨、潘宇、陈昭宪等学习成绩不错的学生，潘宇和艾烨已经可以用最标准的姿势的投篮了，就是命中率不高，在20%左右。我的投篮命中率可以达到50%，他们的投篮姿势都是我教的：左手持球，右手放在球的中间部分，投篮时，手心不能碰到球，否则会影响命中率；还有投篮时要用指尖把球拨出，不有用力气把球推出，除非投的距离比较远，拨球后，球会非常旋，这种球的空心入筐率会变得更大；投篮时，要把球放在额头前，投篮要用物线。
烈日炎炎，我和我的队友也决不放弃，我们队伍日益壮大，从几个人，发展到现在的两个队，我们成立了“勇士”和“超神”，我们经常切磋技艺，请来了班主任和体育老师当裁判，挥汗如雨中，我们的热情在跳跃。
我的梦想是先加入CBA，入选国家队，然后进入NBA，取得成功后入选詹姆斯。奈史密斯名人堂，目前只有姚明一人是来自中国的名人堂成员，我希望我能成为继姚明之后的第二个。你觉得我能实现这些愿望吗？
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