写金鱼的六年级作文

2021-09-30 20:54:49
关于写金鱼的六年级作文(通用17篇)

关于写金鱼的六年级作文(通用17篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的关于写金鱼的六年级作文(通用17篇),欢迎阅读与收藏。

  写金鱼的六年级作文 篇1

我家的鱼缸内养着两条小金鱼。它们一身红色的鳞片闪着金光,就像是走上战场的勇士披挂着战甲,小嘴巴不时地吐着小泡泡,再加上一双眨着的小眼睛,是那么惹人喜爱。

还记得那是一个星期天,我正在家里写作业,爸爸从外边回来。一进门,他就喊:“儿子,你看我买的啥?”我扭过头一看,哇!爸爸手里拎着一个透明的小塑料袋,里面还有两条红红的小金鱼,看到这里我高兴得就要跳起来了。我帮助爸爸把鱼缸洗刷干净,再接一盆清水倒进缸内,然后我用渔网轻轻地将小金鱼放进了鱼缸内。刚进入一个陌生的环境,小金鱼可怕生了!我给它们放进去几粒鱼食,可是它们不但不吃,反而动都不动一下。直到我离开时,它才露出小脑袋,细细地打量着眼前的“美味”。它们好像是一个“美食家”,用心品尝着鱼食的味道。从那天起,我经常给它们喂食、换水。渐渐地,小金鱼也就不怕我了,每次看到我给它们喂食,小金鱼就迫不及待地伸出小脑袋等着品尝美味。

我和它们之间还有许多有趣的事情,我就给大家讲讲吧。就在一天晚上,我不小心把刚刚吃过的瓜子皮当成鱼食投放在了鱼缸内,小金鱼怎么也吃不下。可能它们意识到是小主人在逗它们玩,就生气了。小金鱼突然一个“鱼跃龙门”,往上猛一蹿,凉凉的水顿时打在了我的脸上。再看小金鱼迅速地沉到了水里,还不时地向我翻着“白眼”呢!这场景顿时惹得我哈哈大笑。还有一次,我想逗一逗它们,就把手指轻轻地放进了水里。小金鱼看到了,以为在给它们喂食呢,就一口咬了过去。可能它们看到不是鱼食而是我的手指头,就恼羞成怒使劲咬。啊!好疼啊。

当然了,我对小金鱼好,它们也对我好。当我每次给它们喂食时,它们都会在水中转着圈,不时地来回游动,还会上蹿下跳地向我点着头,为我表演一段“太空舞步”。嘴里还不时吐出一串串的小泡泡,用这种方式向我表达着谢意。每次看到这些,我都开心极了。

小动物也是有感情的,只要你对它们好,它们也会对你好。最后,我想说的是:人和动物是好朋友,只要我们善待它们,就一定会得到回报的。

  写金鱼的六年级作文 篇2

我在家里养了几条小金鱼,这些小金鱼美丽有趣,善解人意。

金鱼的头部不太大,眼睛却凸出,小嘴巴一张一合,吐着许多小泡泡。小金鱼身上的鳞片大而圆,宛如一个个半透明的贝壳。那一摆一摆的大尾巴,恰似一把把展开的扇子。多么美丽呀!

小金鱼有淡灰色,有纯白色,有金黄色,有的一白一黑,真是黑白相配,有的加上嫩黄,加上银白,真是一条可爱鱼。在这里面,我最喜欢金黄色的小金鱼,这条鱼最大,好像一个“鱼王”,比其它鱼起码大二、三倍。在水中总是威风凛凛。在水中就像模特般的“走路”。

这时,我用几颗豆子般的饭粒扔进了鱼缸。刚才还文文静静的金鱼,现在却兴致勃勃,奋勇抢先,只见那条“鱼王”冲了过来,把“大家”夺了半天的食物一口吞进嘴里,然后又探出头,吐着泡泡,似乎在向我表示感谢呢!

在鱼缸里,我放了许多美丽的石头,来当作它们的住宅,“鱼王”的最大,而且比其他的美丽。

我在鱼缸的边上放了一个大约五、六厘米的尺子,当作跳水板,而小金鱼们就是“跳水运动员”。这些小金鱼似乎懂我的意思,经常上这儿玩。

我喜欢这些小金鱼。

  写金鱼的六年级作文 篇3

我家美丽的大鱼缸中有两条漂亮的小金鱼,它们的身子都是橘黄色的,小金鱼活泼机灵,人见人爱,它们每天自由地穿梭在水草之间,给我带来了无限的乐趣。

调皮的小金鱼们可爱极了,我和爸爸、妈妈都很喜欢它们,有时候小金鱼在水里朝天翻几个滚,把我们全家都逗乐了,每次我都会对我的好朋友说:“今天我家那个淘气包蹦蹦跳跳的,可爱极了。”放学回到家,我肯定会第一个去看它们,给它们喂食,它们照顾得无微不至。

我给金鱼喂食就更有趣了,我拿起鱼食的时候。它们就会乖乖地摆着尾巴游过来,眼巴巴地望着我,就好像在对我说:“小主人,快给我们吃吧,我们的肚子已经饿极了!”等我喂下以后,它们就争先恐后地吃了起来,它们总是能够又快又灵敏地游过来,一口把食物吞了下去,就好像生怕别人给食物吃掉似的。它吃食的时候总是把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后又将刚吞下的食物又吐出两三粒,它们的样子可真有趣啊!每当它们吃饱以后,就会在它们的小天地里自由地游来游去,它们有时在水草中蹦来跳去,东躲西藏;有时大摇大摆地浮出水面,好像对这个世界充满了好奇心;有时充满活力的绕着鱼缸游几圈,在我放在鱼缸里的几个古怪的大石头周围转来转去,似乎在郑重地向我表达感谢;有时却躲在水草底下呼呼睡起了大觉;有时两只小金鱼互相吐着泡泡,就好像在述说着它们快乐的心情。在妈妈清洁鱼缸时,我就会故意用小木棍贴在鱼缸的边上逗它们玩儿,小金鱼们也好像见到老朋友似的,围着我的小木棍快活地游来游去,多么的有趣啊!

我爱我家的小金鱼,因为它们给我带来了无穷的乐趣!

  写金鱼的六年级作文 篇4

前两天跟妈妈在收拾屋子的时候,找出了一些被遗忘在角落里的记忆。有的是小时候的一些玩具,看到那个洋娃娃你一晃它的眼睛还在跳动的时候,不禁想起了那时候刚把它带回家,每天爱不释手,好像她真的成了我的朋友,我们俩已经密不可分。有的是一些小物件,它不仅记录着我的成长,还承载着时代的变迁。但其中最触动我的还是那些旧照片,时光如梭,稍纵即逝。我和妈妈坐在那里。一张张的翻看,一点点的回忆,一瞬间,有种时光错落的感觉,好像时光从未改变,记忆就定格在那里。就像记忆里的那条金鱼和小蝌蚪那般自由,就像,养金鱼的孩子那般纯真。

那好像还是我三年级的时候,那个暑假下过一场大雨,整条街道似乎都已冲刷干净,所有的沟壑都被填满了。我们赤着脚,就那样在小河里嬉闹,一会儿,打打水仗;一会儿,静坐畅想。临走时,顺手捉了几只小蝌蚪,捧在手里。没想到回到家,爸妈一致反对,不想让我养那些小蝌蚪,我气不过却又舍不得,只好顺手把它们扔到了养金鱼的缸里,没想到,无心插柳柳成荫,它们竟能够相亲相爱,且之前总是无精打采的金鱼开始变得欢畅多了,为此,我当时还刻意拍了张照片纪念下这历史性的一幕。

现在手里拿着这张照片,回忆起那时的情景,竟不会觉着有些幼稚,反倒很怀念那时候那么率性纯真的自己。也许我们越长大,会渐渐变得懂事,渐渐地学会用坚强为自己披上一层保护膜。其实我希望,自己无论变多大都能够时刻保持那颗纯粹欢愉的心,不为外物所累。敢于伸出手拥抱新生活,也不会忘记自己的初心。

  写金鱼的六年级作文 篇5

我们家的大桶里养有两条金黄色 ……此处隐藏936个字……到公园里去玩。我和妹妹去钓金鱼。我先把鱼食套在鱼钓上,然后把鱼杆轻轻地放到水里,耐心等待,等金鱼吃鱼钓上的食物的时候,就赶快拿鱼杆拉上来,这样,一共花了20元钱钓到了八条金鱼,我把它们放进了金鱼缸。

第二天放学了,我回到家一看,两条可怜的小金鱼死了,我很难过,想了想,应该把小金鱼全部放回小河里,于是我走近河边,把所有的小金鱼都放回小河里,我连忙向它们挥挥手说再见,小金鱼也转过头来,好像在说:“谢谢好朋友,再见”。

  写金鱼的六年级作文 篇10

我非常喜爱金鱼,因为金鱼活泼可爱,色彩鲜艳。因此,常常到隔壁姐姐家去看。

昨天晚上,爸爸看我这么喜欢小金鱼,就提出去买几条金鱼,我一听高兴得一蹦三尺高。便和爸爸兴高采烈的去超市买金鱼。

一会儿,我和爸爸便来到了超市,走进超市,来到鱼柜前向里面一看,各种各样.色彩繁多的金鱼展现在我的眼前:有红色的;有黄色的;有黑色的;有红白相间的;有黑黄相间的;还有红黄相间的;美丽极了。鱼的品种也不少:有红虎头、绒球、龙睛、花龙睛、大红纹鱼、珍珠灵、水泡眼……..我和爸爸挑了四条金鱼,两条是红色的,红的像火一般的鲜艳;两条是白色的,白的像白云那样纯洁。

回家的路上我心里乐滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一样。回到家里,我急忙拿出一个崭新的鱼缸,在里面放上清清的水,再放上几块鹅卵石和十九根水草,便把四条金鱼轻轻地放进了鱼缸。小金鱼刚进了鱼缸,便大口大口地呼吸息着新鲜空气。不一会儿,两条小金鱼在水草丛中快乐地穿来穿去,像是在玩捉迷藏。还有两条却在原地一动不动,我想:它们怎么不游动,难道是饿了?便向鱼缸扔了几颗金鱼食,它们马上冲上来,枪着把鱼食吞吃了,我看了哈哈大笑。

我可喜欢这些小金鱼了,因为它们既活泼色彩又鲜艳,不惹人喜欢。

  写金鱼的六年级作文 篇11

星期天我和妈妈去买了8条金鱼,回家帮金鱼换了水、喂了鱼食,金鱼在鱼缸里游来游去可爱极了。

可是,第二天早上一觉醒来有6条金鱼都浮在水面上,只剩下2条了!我把妈妈叫过来,妈妈说;金鱼离开了伙伴们伤心极了,还有我昨天喂的鱼食太多了,金鱼吃撑着了,原来金鱼不是饿死的是撑死的。

  写金鱼的六年级作文 篇12

今天,我和阿姨一起去逛街。

逛着逛着,我们来到了卖金鱼的摊上,有许多品种各样,大小不一,颜色美丽的金鱼,在鱼缸里自由自在的游来游去。我被深深地吸引住了,久久不离去。

阿姨说:“要不买几条回家吧。”我听了就开始挑,最好挑了4条漂亮的小鱼。

一条黑乎乎的,我叫它小黑。一条全身黑红相间的,我叫它小花。一条全身金色的,我叫它小金子,还有全身雪白,头顶大红帽的,我叫它一点红。

最后,我们买了一个金鱼缸,就高高兴兴地回家了。

今天下午,叔叔带我和表弟、表妹去亚世广场玩,我心里非常高兴。

到了以后,我看见亚世广场里人山人海特别热闹。接着,我和弟弟就到钓鱼的地方去钓鱼。顿时,我拿起一根钓鱼杆钓起了鱼,不一会儿,我钓起了一条小金鱼,它的全身都是金黄色的,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

你看,小金鱼多么好看多么可爱啊!

  写金鱼的六年级作文 篇13

金鱼我家的鱼缸里养了几条金鱼。我很喜欢它们,因为它们的颜色很好看,有黑色的,有黑白色相间的,还有纯白色的,多数是桔红色的。它们在鱼缸里,摇摆着漂亮的尾巴,自由自在地游来游去。我做完作业,就去看它们,它们有时像看见我似的,三、二条成伙猛地向一旁游去,我静静地坐在一旁,不出声,只见那条黑白相间的“小花鱼”游得最欢,眼睛鼓鼓的,身体胖胖的,尾巴像盛开的花朵,很是好看。我每天都抽出时间,和金鱼呆一会儿,爸爸教会了怎样喂金鱼。有时,我用馒头渣喂它对们,它们一见食物来了,都欢快地游过来,张开嘴巴争着吃食,爸爸说,金鱼最爱吃鱼虫子了,爸爸捕些鱼虫子来,我撒进鱼缸,它吃得可带劲了!它们飞速地游过来,而且聚在一起,抢鱼虫子吃,吃完了,摆摆尾巴、探探头,好像在对我说:“谢谢你的美餐。”我心里甭提多美了!夜晚,金鱼也休息,它们睡觉时,静静地浮在水面上,一动也不动,还睁着大大的眼睛呢!乍一看,那像睡觉呀!其实,金鱼就是这样休息的。我们家的小金鱼真是太可爱了!我非常喜欢它们!

  写金鱼的六年级作文 篇14

今天一大早,我就和姑姑一起去灵湖钓鱼!

我买来到灵湖,姑姑对我说:“卢雨帆,你去哪个小朋友钓金鱼的地方钓金鱼好吗?”我爽快地答应了!我来到了姑姑说的地方,在这时我想到一个问题:姑姑为什么不让我钓大鱼呢,就不是把鱼食用钩子勾起来,再扔进水中就不是可以了吗,为什么要让我钓小金鱼呢?不管了,我把鱼食勾好了再扔进河里,我原以为金鱼马上吃了鱼食,但过了好久也没有反应,突然有鱼上钩了!真是太不容易了!

今天,我明白了凡事都要从小事做起!

  写金鱼的六年级作文 篇15

一个阳光明媚的下午,妈妈带着我和妹妹一起去如皋水绘园玩。

到了那里我和妹妹兴奋的不得了,我们走走停停,停停走走,这里的风景美的不得了,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

一年四季中,特别是夏天的景色是最美的,荷塘里满是荷花盛开,绿色的荷叶,粉红色的花瓣,真是美极了。

到了游乐园里面妈妈看见人家都在钓金鱼,就把我和妹妹带去钓金鱼,刚开始我们不会钓,几条鱼都跑了,然后慢慢的我和妹妹找到了经验,一钓,钓了3条小金鱼,本想再多钓几条可是时间到了不可以再钓了,我想以后我和妹妹还要来钓金鱼。

  写金鱼的六年级作文 篇16

我们家养了23条小金鱼。小金鱼的身体有的是黄色的,还有的是黄色带白色的,有两只非常丑的小金鱼。我听爸爸说:“其中有一条是吃鱼的大便而生存的,它的名字叫;清道夫”,它可真恶心呀!

哦,小金鱼们可真调皮,它们老是一个追着一个尾巴咬着玩,只有那条清道夫没有朋友,如果我是一条小金鱼我一定和没有朋友的小金鱼一起玩。

  写金鱼的六年级作文 篇17

前几天,我们去宋城秋游了!

我们先来到了门口看了开城仪式。那里的宫女可美了,还穿着五颜六色的古代衣服!

后来,我们来到了游乐园,我一眼就看见那钓鱼游戏。我看见池子里有许多小鱼真可爱。我连忙跑过去向一位老奶奶要了钓鱼工具,就认真地钓了起来。我看见好多漂亮的小鱼在我的鱼钩边游来游去的,就是不来吃我的鱼食,眼睁睁的看着别人都钓上了漂亮的小鱼,都快急死我了!正当我有点不耐烦的时候,终于有条红色的小鱼吃进了我的鱼食,我马上拉起鱼杆,可是还是被它跑了。这条鱼虽然没上钩,但也给我带来了信心,我又耐着性子继续再钓。等呀等,又有一条小鱼来吃我的鱼食了,我高兴的连忙把鱼钩拉了上来,终于让我钓到了一条。有了第一条我想会有第二条的。我又把鱼钩上了鱼食放进了鱼池等着第二条到来,不一会儿又被我钓到了一条。就在我高兴地想钓第三条的时候,时间却到了,我只好很不情愿地放下了鱼杆,在一旁的老师看到后再给了我一条,那我现在就有三条了,我好高兴啊!

我这次钓的不够多!我想我下次一定会有进步的!

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