书香伴我成长六年级作文

2021-09-30 20:54:53
书香伴我成长六年级作文

书香伴我成长六年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的书香伴我成长六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书香伴我成长六年级作文1

在世界文学名著中,有许多好书,书中的内容令人赞不绝口,今天,就让我们一起来看看《鲁宾逊漂流记》这本书吧!

书中主要写了:鲁宾逊乘船前往南美洲时,途中遇上了大风,同伴们都不幸身亡,鲁宾逊被冲到了一个海岛上,那里荒无人烟,幸运的是他并没有死,这是不幸中的万幸,在岛上,他靠着自己的生存本领,在孤岛上生活了二十六年,这之后他回到了文明社会。

在这本书中,我最喜欢的是“鲁宾逊救野人”这一片段,从中我感受到了鲁宾逊的机智、勇敢。面对吃人的野人,他并没有畏惧,靠着自己的机智才能救出了一位将要被吃掉的野人,而且还保全了自己的性命。

鲁宾逊面对威胁,没有退缩,他用自己的坚强勇气打败了它;面对荒岛带来的恐惧,他也没有害怕,而是沉着镇定的走遍荒岛的每一个角落,寻找适合的容身之处;面对食物即将被吃完的危机,没有悲观,去打猎,去寻找食物,牧畜,过了一年多,他竟然有了成群的羊,可以每天都吃羊奶;他还利用船舱里的几颗种子,反复种收,第四年他吃上了自己种的粮食;他教野人说话,后来,野人成了他的帮手,帮助他扩大了种植面积……这让我们看到了鲁宾逊的坚强、自立、乐观和不畏惧困难的精神,他的这种精神值得我们每一个人学习。

有人会说:我们又不可能到那些地方去,学习这些干什么?没错,我们是不可能去那些地方,但在生活中,也会遇到类似的生存问题。报纸上曾说过:有一名在校的大学生,在学校竟然不会使用微波炉,多么可笑。许多人都已经养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,但家人不可能永远陪在你身边,如果家人有天走了,那我们怎么办呢?不生活了吗?所以,我们要养成独立、自主的习惯,我们要学习鲁宾逊的精神。

书中自有黄金屋!书,可以让我们学到知识,书,可以让我们受益菲浅。让我们一切行动起来,去感受读书的好处吧!

书香伴我成长六年级作文2

伟大的毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书像沙漠里的指南针,指引着我们寻找出口;书像黑暗里的盏明灯,照亮我们前行的道路;书是智慧的殿堂,可以升华自己、充实自己。

小时候,我很喜欢听妈妈给我讲故事,每一次讲完一个故事,我便嚷着让妈妈给我再讲一个,妈妈只好继续讲下去。每讲完一个,妈妈就带我认识书中的文字,这样从小我心中便埋下了文学的种子。

从小到大,我的书柜都是满满的,但我最喜欢还是曹文轩的《青铜葵花》,每一次捧起来阅读,感觉就再也不想放下了。

一次,我正沉浸在故事情节中,无法自拔,心情随着主人公的故事发展而变化。时而大笑,时而忧伤,时而沉思,时而恼火,连下雨了妈妈什么时候叫我去收衣服我都不知道,就这样一直看到了下午三点。我完全沉浸在书的世界里,还是妈妈叫“醒”了我,我晕乎乎的,好像正从睡梦中清醒来,妈妈指了指阳台上的衣服“你怎么没收衣服?”我,我忘了……妈妈哭笑不得,“你看,这衣服拧出来的水都能装一桶了。”我顿时耳根一红,尴尬地摸了摸脑袋,不好意思地笑了笑,像极一个犯了错误的小孩。“你这个书呆子,算了算了,看在你这么用心看书的份上,就原谅你了!”没想到平时对我要求十分严格的妈妈这么轻易就原谅我了,书本的魅力可真不小呀!

我虽然是一个书呆子,但也从中获得不少,比如:我们做事不要只满足于最底层,要向高处多看看。永远不要因为一次的失败就否定自己,不再相信自己,你永远不知道自己有多大的潜能。

书是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯。所以我们要好好读书,成为擅用这把钥匙的人。

书香伴我成长六年级作文3

人的成长过程中最需要的是书,书就犹如空气,无处不在,我也时时刻刻都需要它。

小时候,我喜欢在书中遨游。我可以在书中享受与孙悟空脚踏筋斗云的神奇取经之旅;可以与鲁滨逊过着四处漂流的生活;也可以和卖火柴的小女孩一同潸然泪下……书香是我童年记忆中最最美好的香味!

长大了,我仍然喜欢捧读散发着淡淡墨香的书,一看起来,常常使我废寝忘食。

有一次,我在家津津有味地看着书。当时,妈妈在准备“佳肴”,再加上楼上装修的“嗞——嗞”声,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在书中。“妈妈出去有事,你一会儿去关下煤气哦!”“嗯,好!”半小时过去了,妈妈也回来了,去检查煤气。“天,菜焦了!”妈妈气冲冲地向我走来,我连忙抱拳鞠躬在妈妈跟前:“请问大人有什么吩咐?”我学着书上人物的动作、语调,妈妈已哭笑不得。

当我无事可做的时候,书的“香气”一直不停地吸引着我。我拿着书,津津有味、入情入境地看着。我仿佛是一匹饿狼,贪婪地读着,有“蚕吞桑口”的快乐。如今,我书架里的每点空隙,都时不时地飘散着书香。那些书本高高低低的叠放着,密密麻麻地堆着,伴着淡淡的书香,我的生活也不再乏味。

一篇篇生动的文章,一个个跳跃的字词,让我学到了许许多多不可缺少的知识。“书是全世界的营养品”这句话说的没错,书能让我们的知识与智慧不断增长。书,是人生不可缺少的一部分。

读一本好书,就如同与一位智者对话,也如同漫漫长夜中照亮人生的灯塔,读书让我沐浴在快乐中,书香也伴随我长大。

书香伴我成长六年级作文4

书,是人类进步的阶梯。这句话从小就一直激励着我,激励着我读书,让我在知识的海洋里尽情遨游。而我们现在应该读书。

在我一年级时候,我的妈妈就帮我买书让我读,但我每次捧起书看着那毫无生命的方块字,我就会觉得很没意思。读书是让我头疼的事情!每次读书时,都情不自禁的想玩。

但是,从我一年级上学开始。我改变了对读书的看法,我慢慢开始喜欢上了阅读。觉得读书是一件很有趣的事情,读书时,仿佛走进了百花齐放的花园里。每当读书,都感觉有一股“清香”迎面扑来。

读书以来,我读的第一本书就是《格林童话》。我明白了要做善良的人。要学会自己独立,不可以捉弄别人……因此,读书让我觉得很快乐。

现在我已经上了小学,我家附近有一家书店,我天天去那里读书,因此会经常因为读到了一本好书而忘了时间,直到关门时,我才依依不舍的放下图书。妈妈帮我买了很多书,每次写完作业,不管外面的声音有多大,我丝毫不会有所影响依然坐在书台旁安安静静的读书。在吃饭时,我的脑子里还会回味刚才读过的书中的情节。

读书伴我成长,我也在书里得到了许多的知识。“人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这进步的阶梯,一同做到“读书好,好读书,读好书”吧。

书香伴我成长六年级作文5

卷卷书籍,静静地躺在书架上,里面的文字仿佛散发着一股 ……此处隐藏3880个字……进了我与同学们的友谊,真是一举两得啊!

书香伴我成长六年级作文12

小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名著……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

书香伴我成长六年级作文13

我的家,不能说是书香门第,可从我懂事起,便爱上了书。

读幼儿园时,我虽然只认识几个简单的字,但总喜欢翻来覆去地翻看那几本童话书,而且总是吵看要妈妈给我讲故事。那时的我,认为世界是最美好的,是像童话世界般充满欢乐的。我从书中认识了这个美丽的世界。

书香,留住了我的童真。

上了小学,我学习了拼音知识,我开始看有拼音的图书。比起幼儿园时的小人书画,我才恍然大悟:原来世界上有这么多好看的书!我订了《少年队员》、《小学生周刊》等书报,看到同龄人写的那么多精彩的文章,我发誓也要写出这样的作文。于是,我学习更认真了,更渴望看更多的书籍,获得更多的知识。

书香,留住了求知。

小学中年级开始,我喜欢上看童话故事,常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》这些有着悲欢离合,有着美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的,无比幸福的。

书香,留住了幻想。

现在,我已经上了高年级,那些小人书已不能满足我的求知欲。《城南旧事》《童年》、《鲁滨逊漂流记》……一本本的中外名著从我手中经过,我贪婪地吮吸着知识的甘露,我对世界有了更深的认识。原来这个世界并不是十分美好,有许多人还在受着苦,受着累,这些是我以前完全不知道的。

书香,留住了我对世界的认识。

因为看书,我的写作有了很大的进步,我的父母看到我对书籍如此痴迷,他们支持我,给我买了许多课外书。我慢慢地养成了写读书笔记的好习惯,让知识完全留住。

我爱书,因为,书香伴我成长。

书香伴我成长六年级作文14

“为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。

沉醉童话,感悟童心。

小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。

漫游诗海,欣赏古韵。

慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

畅游文坛,感受舒心。

散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。

书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香!

书香伴我成长六年级作文15

一张张纸钉在一起,纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容,讲述的故事后还有影响一生的道理,它就是每个人该有的——书。

书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是内容,陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》,以四大家族的兴衰为线索,刻画了鲜明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三国演义》也展现出“话说天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里,要认清现实的道理。

书与人一样,也会成长,小时候,我们躺在沙发上,看着漫画,那些夸张的且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里,我们读着一首首诗词,感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时,我们在门可罗雀,连蚂蚁脚步声都能听见的教室里,读着各种各样的世界名著,学着那些作者的笔风,感悟它们的奇妙。大学时,我们读着自己感兴趣的书:可能学理的读理,学文的读文。总之,真是一本比一本营养丰富,一本比一本的厚度加深,让我们受益匪浅,真是“书是人类进步的阶梯。”啊!

说道我最初结束到名著的时候,那是我小学二年级时,当时,是我的课外语文老师给我讲的,讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时,老师真是把书给讲“活”了,讲的眉飞色舞,十分精彩,小学四年级时,班主任又让我们自己买了一本西游记去读,当我买回家里时,却发现书是文言文的,很拗口,无奈使我我只好去查资料,最终还是把书给读通了,跟现在的书比起来,当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单,如果回到当时就好了。

朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老师是不能陪伴你的一生的,还会有东西陪伴你吗?有,那就是书。在困难中帮助你,在寒冷中温暖你,在挫折中鼓励你,在成功时庆祝你。即使这样,还是要靠你自己,这让我想到了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

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