六年级关于面对的作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:傍晚。太阳暗淡无光,乌云遮天蔽日。夜渐渐织上了天空,整个世界都被披上了一块无形的幕布。借着暗淡的光行... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
欢迎同学们阅读《六年级关于面对的作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!
【一】:面对诱惑,我是这样做的(六年级作文)
傍晚。
太阳暗淡无光,乌云遮天蔽日。夜渐渐织上了天空,整个世界都被披上了一块无形的幕布。
借着暗淡的光行去,不久便望见一片书摊。放眼望去,书似野花般繁多的书摊!傍边还有一个搭着帐篷的简陋而洁简的书刊阅读区。一旁停着几辆三轮车,没有锁也没插钥匙,虽小且精,是我的第一印象。长桌上聚集了各地文豪的经典之作与各种刊物的选粹:《故乡》、《哈姆雷特》、《读者》等等。连出版社也是耳熟能详,名扬海外:人民文学出版社、二十一世纪出版社、新蕾出版社
挑着挑着,我翻出了一套罗尔德。达尔的著作。一套货真价实如假包换的完整作品!我小心翼翼地抽出,前后左右仔细地打量了一遍,生怕哪个角被磨损了,心中的喜悦之情如火山爆发般喷涌出来。我捧着书围着书摊跳了一圈,暗想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!
早在半年前,妈妈经不住我的软磨硬泡,答应给我买一套完整的典藏版《罗尔德。达尔》作品集。连晚上做梦都在乘巧克力船游玩巧克力工厂,坐着无敌电梯到白宫做客可转眼六个月过去了,不是因为书店关门,就是淘宝库存不足;不是货品不全,就是售价太贵,这个套装的边都没没见着。现在只要瞬间就是带走,何尝不乐?找到标价牌一看,活动价:799元一套。我顿时目瞪口呆,心想:真欲速则不达,比网上的售价贵了四倍,真是遇上敲竹杠的,气死了。好比珍贵的物品不翼而飞,我气上心头,摸摸口袋,钱没带足,只有二百元,不禁脑怒:反正现在四下无人,拿走了也没人知道,何况连老板的影子都没有,免得受这个气。我越想越认为自己这样做“天经地义”:让这个老板明白,卖那么贵没有好处,教训他一顿让他吃点亏儿。何况又是我喜爱的书籍,不带走它真是辜负了罗尔德。达尔的一片好心。机不可失,时不再来啊!我捧起书刚想溜,可脑海里另一个声音开始谴责:这和偷窃有什么区别!这本书再好看也不属于你。老板爱卖什么价格,愿卖愿买,别人的东西怎么能乱拿?换做是你,你乐意吗?我默默地把书放了回去,虽有恋恋不舍,但转念一想:若是网购,二百元也亏不了他,我就放下二百元,再将书拿走,也无大碍啊!虽然标着799的价格,可合理的售价也应该在二百元左右嘛!正义的精灵又一次站了出来,劝得我心服口服:既然你明白别人的东西别人说了算,那么他说卖多少,赚多少都是他说了算。如果人家不愿意卖二百元,那就是你强制性消费了。这样肯定是不行的!只可暂时阅读。我一页一页地慢慢地翻阅着,一串薄薄的钥匙掉了出来。这时,老板急冲冲地回来了,看上去焦头烂额的样子。我立刻上前询问:“这是你的吗?”他惊喜地望着我,捧着我交给他的钥匙,兴奋而激动地握着我的手说:“小兄弟,太感谢你了!你喜欢哪套书,随便挑。”我胆怯地问叔叔这套书的活动价,他的回答让我喜出望外。我急忙付了钱,捧着心爱的书籍,连蹦带跳地往回赶。
夜空,乌云散去。皎洁的月光指引着我走向回家的路
面对诱惑,我是这样做的。
【二】:面对青春(六年级作文)
青春是什么?青春是一张画布,我要用手中五颜六色的画笔,在画布上尽情挥洒,记录我的美好回忆。我渴望每一幅作品里展现出最好的自己,我渴望每一幅作品里都有别人对我的评价,我也不怕在自己的作品上留下污点——我会努力改正,绝不会抛弃我这种狂放的性格。
我曾仰望着星空,看着明月在夜空中显得特别明亮。我想着:传说中的嫦娥,吴刚是否就住在那里?是否有跟我一样的人仰望星空呢?我知道,不管是什么人,都要踏入青春年代。“青春”二字仿佛就在我的眼前,好像举手之间即可捕捉,正如这星空一样,谁都不知道跨过星空是什么样子,是一个未解之谜,等待我们去发现。
“心有多大,舞台就有多大。”这成了我喜欢的至理名言,如今的我已经明白:舞台是自己踏出来的,历史是自己走出来的。我那狂放的'心在燃烧,在舞动着我,青春由此生根发芽,他引领我开垦知识的荒地,去探寻宇宙的尽头是什么样子,去让我领悟人生的真谛……
我把人生分为三个阶段:童年,青年和老年。我们即将成为青年,也许我们认为,离青春还有很长一段时间,以为一切还能来得及,于是我们放弃了自己手中的一切,去追寻更多新的东西。失去的东西会一去不复返,不要等失去了才去珍惜,虽然每一天的生活是不一样的,但不要遮盖住自己的真心,放弃自己,我们应该直视青春。
人生的路还很长,虽然看不清前面的路,但不代表我要放弃,我要用我的双手去创造人生,我会用我勤劳的双手去探索,用自己的大脑去思考。我的青春我来秀,青春引领我们去飞翔。太阳落山了,一天就这样结束了,而我们在灯下刻苦读书,攻克一道道难关。我要对青春铿锵有力地发出宣言:“勇往直前,奋斗拼搏!”
现在,我已经做好准备,迎接无限可能,我站在青春的门口,我要冲出去,我要冲破青春这道门,大踏步地走向青春!
【三】:面对挫折(六年级作文)
人生的征途是漫长的。这中间,免不了大大小小的挫折,那么,面对挫折,该怎么办呢?
失败者说:“挫折是一把锋利的剑,在不经意时击倒我。面对它,我只能是默默地哭泣。”
沮丧者说:“挫折是挡在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面对它,我只能是默默地哀叹。”
懦弱者说:“挫折是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。面对它,我只能是默默地离去。”
“哭泣”“哀叹”“离去”,这些是对待生活的正确态度吗?不,不是的。面对坎坷、曲折的人生道路,我们应带着微笑出发。
鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。
1998年,中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸,桑兰却始终能够微笑面对。她每天坚持6个小时的各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志来书写。就这样,她仅用两个月时间便达到其他病人四个月才能达到的康复水平。更难能可贵的是,桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自己以及身边的人,总是笑容满面地与他人交流、沟通。
奇迹,奇迹!一个平平常常的微笑,一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员,提前达到康复水平。可见,在生活的道路上,是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折,需要我们以微笑的心境来战胜它,以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一种良好的心态,不能始终面带微笑。
闻名于世的发明家爱迪生,在一次试制电瓶的过程中,有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”
“我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来,失败、挫折不算什么,只要带着微笑再次出发,一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样,在多次失败的逆境中,不但不气馁,反倒面带笑容向别人解释。他一直微笑着出发,最终走向了成功的人生之路。在人生路上,我们需要保持一种良好的心境,一种正确的态度——带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧,而是继续微笑着出发,那么,你一定能创造出自己的辉煌人生!
【四】:用微笑面对一切(六年级作文)
用微笑面对一切
“风雨过后见彩虹”,与多人在我遇到困难后总是这样安慰我,这是什么意思呢?年幼的我总这样想。现在,我终于明白了。
一个茂盛的森林,一场火灾过后,却只剩下那一棵棵焦黑的光杆。可是他们并不低头,第二年春天,又全部绽放新芽。那些挫折痛苦的造访无法拒绝,但这些书却是以微笑面对,不断长出新芽……
“风雨过后见彩虹”,这句话鼓舞着我,我想,自己已经明白他一般的道理了吧!
记得那次电子琴比赛,为了这次比赛,我煞费苦心,整天呆在家里练琴,不只是为了拿第一,还有一个原因是妈妈说我得了一等奖就带我去旅游。在这段时间里,我奋发图强,只是为了那个——第一名。令人惊心动魄的一天终于到了,看着那人山人海的场面,我不禁有些紧张。直到比赛结束,我有些释然了。但是,听到那令我伤心的结果后,我沉默了,老师告诉我,我名落孙山了。我从此萎靡不振,不再练琴,甚至不去上课。又有一天,朋友来安慰我:“风雨过后总会见彩虹嘛!幸运不可能一直伴随你,而暴风雨也不会一直缠绕着你啊!”我又陷入了思考中,真的是这样吗?我决定试一试。我又开始练琴、学琴,妈妈经常夸我,同学也经常鼓励我。又到了考级的日子,我怀着前所未有的兴奋之情来到考场。虽然在场的有评委,也有和我也一样考级的人,我微笑着弹完了一首又一首的曲子。结果是优秀,我应验了那句话——风雨过后见彩虹。
我,就像那被烧焦了的光杆树,在第二年的春天,又绽放了新芽,绽放了笑脸。
“风雨过后见彩虹”现在懂了吧,像小孩子见到糖果就会做出意想不到的事情,是这句话鼓励我向前进。秃的树,只要有决心,也能长出新芽;失败的人,有毅力,有志气,也能重新开始。
有一样东西,你对它笑,它就对你笑‘你对它哭,它就对你哭;那是什么?有人说那是镜子,但我却说那是生活。用微笑面对吧!它也会对你笑。
风雨过后见彩虹,微笑着面对一切吧!
【五】:当我面对荣誉时候(六年级作文)
九岁那年,我的画《同在蓝天下》在深圳童话节获了金奖,老师在讲台上表扬了我,同学们也都跑过来祝贺我,羡慕我精湛的画技。我很开心,几乎天天都浸泡在这成功的喜悦中,不知不觉的就骄傲起来。接下来,同学想看一下我的画,我心里却有种躁动的情绪指引着我:你为什么要把这样漂亮的画给这种不懂艺术的人看?他们能欣赏你画上浇灌的心血吗?还是把画收好吧!我默认了这种做法,开始自大起来,不让同学们看我的画。
因为我的骄傲,同学们渐渐地不来要我的画看,也都不大愿意理我了。下课铃响后,教室里只剩下我和几个不大爱运动的同学,同学们都不约我玩了。我越来越孤单,慢慢地开始后悔了:不就几幅画吗?同学们看一下又不会怎么样!为什么我要为虚荣心而毁掉友情呢?我收敛起那种躁动的情绪——骄傲,决心回到从前,不再因荣誉而骄傲自大,不再让虚荣心冲昏头脑。
我又开始接纳每一个同学了。不论是哪个同学想看画,我都拿出来高兴地与他分享。如果有谁提出意见,我也不再不闻不问,而是虚心接受,并试图纠正。不久,我的同学们又来找我玩了。我心里十分高兴,我想:我找到了面对荣誉的最好处理方法。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在经历了这件事情之后,当我再次面对荣誉的时候,我一定会记住这句改变我一生的话。
六年级:李雨欣
以上就是关于《六年级关于面对的作文》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注作文网,精彩不断!