以理想为主题的六年级作文
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范文一：我的理想（六年级作文）
理想，是夜航中的灯塔，旅行中的路标，指引着人们前进的方向。理想从不抛弃苦心追求它的人。只要不停止追求，谁都会沐浴在理想的光辉中。我的理想是当一名书法老师。
书法老师可不好当。既要会写楷书、草书、行书、隶书等书法字体，还要博学多才，了解古代书法名人如王羲之、柳公权、颜真卿等等的书法故事。大家知道我为什么想当书法老师吗？因为我想把中国的传统文化发扬光大。可是这要怎么做呢？当然就是努力练习书法。每当看到书法老师随手一挥，几个漂亮的大字就出来了，我的心里既羡慕又兴奋，经常想着什么时候能像老师那样写得整整齐齐、漂漂亮亮。我们的书法老师是山西省书法协会的会长，对我们的要求非常严格。每个星期去上课时必须要带上次布置的书法作业，如果不交，肯定少不了一番语重心长、春风化雨的教诲。每节书法课，老师都给我们讲一个书法故事，再讲一种字体。我学书法已经四年了。书法就像我的知心朋友，如果一天不接触它就觉得生活中缺少了什么。练习书法，也让我明白了书法中蕴含着的许多生活哲理。
我的理想是做一名书法老师，走在通往理想的道路上，也许前方荆棘丛生，但我乐此不疲，勇往直前。
范文二：我理想中的初中生活（六年级作文）
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的'。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多
范文三：我的理想（六年级作文）
小时候大人们常问：“你长大后想当什么？”我摇摇头，的确不知道。随着年龄的增长，直到今天，我才明白我的理想做一名汉语老师。
许多人会问：“你为什么会有这样的理想？”我想应该是对中国文化的热爱。小学二年级课本上一个单元是讲汉字的。我上了那堂课之后发现了汉字的奇妙，原来汉字传承了上千年，由甲骨文演变成了如今出现的简体字，很不容易。
从那时开始，我感到了汉字的神奇，随着年龄的增加，我越来越喜欢汉字，但同时我发现中国的许多传统文化在消失，如花朝节。花朝节是欣赏花的节日，它在一点点地消失，我害怕文字也会消失。这时我又出现了一个想法：如果我长大后当个汉语老师，把汉语带到国外，这样汉语会有更大的发展空间。如果到英国和美国做汉语老师就一定要把英语和语文学好，当然偏科是不好的。如今，我的成绩还不错，不过这是不够的，对比优秀的同学，我还有一定的差距，还要更努力些。很多人认为我的理想是妄想，嘲笑我，不过理想是指路的明灯，理想是海中的风向标，可以使人重新看到希望，看到光明，这就是我的理想，你的呢？
范文四：我的理想（六年级作文）
我喜欢听薛之谦的歌。听到他唱《演员》时，那低沉而缓慢的节奏，仿佛置身在平静的大海，听它正缓缓地流动；每当听到《初学者》时，那高昂快速的节奏，能让你突然从噩梦中惊醒；每当听到《丑八怪》这首歌时，有时低沉，有时高昂，有缓有急。都是他唱的歌，却能唱出不同的风格！真让人佩服！如果我也能成为这样的一名歌手该多好啊！
我想当一名歌手，这是我梦寐以求的理想，可我又不敢说出来，一直珍藏在我心底。我怕同学们说我痴心妄想，笑话我不知天高地厚，我怕今天，我终于鼓起勇气，借着写曰记，大胆地说出了我的心里话，老师，您不会笑我痴狂吧！
这个理想藏于我心已久，我会为自已的理想而努力学习，不断磨炼自已的意志，不断练唱每一首歌，不断提高自己的气质，不断地向有经验的音乐老师请教。因为培根曾说：〞毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。〞
理想，是人生的精神支拄，是人生的指南和动力，是人生的航标，是笑对明天的信念。崇高的理想是一个人心中的太阳，它能照亮生活中的每一条路！
范文五：我的理想（六年级作文）
理想，是我们心中美好的憧憬，是漫漫人生路上不断追逐的目标。我的理想是成为一名作家，这个念头的由来到也不久。
小时候的我，看的书不少，但大都是些童话，那些稍显晦涩的文学作品，由于年纪小，知识浅薄，看不太懂。从小受到书籍的熏陶，我在心中自然而然的埋下了文学的种子。
真正使我笃定当作家的是鲁迅先生的作品《故事新编》。《故事新编》是鲁迅先生创造的另一个世界，充满了离奇的想象，在古代神话故事中注入了现代精神，读来耐人寻味
写作，要注重文学积累。我因此开始写日记，将读后感、所见所闻记录下来。这样一来，不仅增强了我的选材能力，还淬炼了我的写作手法。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我拿起笔，在日记中写道：我要用震撼心灵的文字，滋养人们的精神世界！
愿那有如星辰般熠熠生辉的文字，在岁月的长河里伴我一路前行。
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