六年级读后感

2021-09-30 22:36:11
六年级读后感范文600字(精选10篇)

六年级读后感范文600字(精选10篇)

当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的六年级读后感范文600字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级读后感1

不论是蒲松龄的《狼》,还是安徒生童话里的《小红帽》,人们印象中的“狼”,总是穷凶极恶的,但在沈石溪的《狼王梦》中,我们却看到了不一样的狼。

《狼王梦》讲的是母狼耗尽一生的心血培养三只小狼成为狼王,却以失败告终的故事。这三只小狼中给我留下最深刻的印象的是蓝魂儿。它不卑不亢,勇气可嘉,简直是我学习的榜样。

书中有一个情节让我记忆至今,久久无法忘怀。在双毛和媚媚两只小狼吃大公狼吃剩下的残渣时,蓝魂儿抢到了一个血淋淋的牛腰,可不幸的是这块牛腰还被黄犊抢走了。看着身强体壮的黄犊,蓝魂儿敢怒不敢言,只能泪眼汪汪地望着母狼,但母狼为了让蓝魂儿懂得弱肉强食的道理,不但没有帮它,反而用狼族特殊的教育方式咬了它一口。后来,只要遇到类似抢夺食物的事件,蓝魂儿都会鼓起勇气前去挑战,最终它变得越来越强。

我想,不管在学习还是生活中,我都理应像蓝魂儿一样勇于挑战,争做一名强者。当我得知钢琴考试要从七级直接跳到十级时,我很惊讶,更多的是害怕,就像让一个刚学会爬的孩子站起来跑一样。那钢琴书每页都密密麻麻的,不知有多少个音符,每天看着这本钢琴书,就像对着一把把豆芽菜似的。可转念一想,蓝魂儿在面对困难时不也没有放弃吗?于是我振作精神,每天刻苦练习,虽然一开始也有不顺利的时候,但是爸爸妈妈一直在我身边鼓励我,陪伴我,最终我还是成功,通过十只考试了。

莎士比亚曾说过:“我们的疑虑使我们害怕尝试,它是心灵的叛徒,出卖我们可能获得的成功。”人生在世,遇到困难在所难免。面对挑战,我们要勇敢地迎接,发挥自己的潜力登上最高峰。

  六年级读后感2

大作家鲁迅说过:“大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。”古今贤文告诉我们:“欲知天下事,须读古今书。”古人告诉我们:“百善孝为先,孝为人之本。”许许多多的古代名人都告诉我们应该多读书,多孝敬父母。

《谢谢你如此爱我》这本书令我受益匪浅,其中就有一个故事:

清代著名书画家郑板桥,扬州八怪之一。他老来得子,却不溺爱孩子。他一贯要求孩子不要只顾埋头死读书,是要在读书,学问以外掌握一些生活技能。可儿子不理解父亲的一番苦心,郑板桥非常着急,他担心自己走的时候,儿子还不能自立。所以郑板桥在临终前把儿子叫到病床边,说:“我快不行了,现在我只有一个愿望,你做儿子的要满足我,那就是我想吃你亲手做的馒头。”但儿子从未下过厨,于是儿子花了九牛二虎之力才做好,可是郑板桥已经去世了。只留下了一段文字:淌自己的汗,自己的事情自己干,不靠老天,不靠祖宗,才算真正好汉。”

看完这个故事以后,我深感惭愧,相对而言。我们现在都是在依赖父母。饭来张口,衣来伸手,过着正宗的“皇帝日子”。却不知道幸福的来之不易。有时还因为饭菜不合口,父母没有给我们买玩具,一气之下便闹“绝食”,“赌气”。丝毫不体谅父母在外面辛苦工作,还责怪他们。这是不孝的行为。

古人们还把不孝列为“十恶”,“十恶”是指谋反,谋大逆,谋叛,不道,大不敬,不孝,不睦,不义,内乱。在古时候不孝是大罪,一旦被告的罪名是不孝,按规矩是要斩头。可见古人也非常注重对父母的孝心啊。

所以我们应当孝敬父母,多多实践,掌握生活技能。从此以后在社会上淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。

  六年级读后感3

成长的道路上难免会有些坎坷,但这些绊脚石则是以后攀登巅峰的垫脚石!

——题记

《成长不烦恼》是商晓娜姐姐写的一本书。从马一左、马一右这两个调皮可爱的主人公身上,我看到了往日的自己。

“马太太的美味情缘、发宣传单的老奶奶、早知道先生、影剧院事件、成长不烦恼”

其中我最喜欢成长不烦恼这一章:马太太有了微博,在微博上他看到了孩子丢失的事件。一向很忙的她,也抽空接马一左、马一右上下学。孩子们感到很奇怪,马太太说,怕他们被陌生人拐卖走了。从中我体会到了爸爸妈妈多么关心、疼爱我啊!

光阴似箭,日月如梭。时间如潮水,一去不复返。成长道路上的事犹如天上的星星,散发着耀眼的光芒;仿佛海里的贝壳,里面珍藏着洁白的珍珠;宛如花海的花朵,弥漫着迷人的芳香但这些早已逝去,时光就像细沙,海浪把它冲走。我张开手,剩下的只有一手残骸,一烟消云散

不知不觉,时光已在我身边走过了十二个春秋。要毕业考了,巨大的压力随之而来,烦恼接踵而至,却永无销声匿迹。一杯热牛奶和一块香甜可口的面包,让我倍感温馨。心里的大石头也暂时放下了。妈妈轻手轻脚的走了进来,看见埋头苦读的我,准备回房不打扰我。正当她准备出去时,我的心里一阵悸动。勇气让我留下了妈妈。我开始长篇大论的说起了我的苦恼,妈妈温柔地抚摸着我的头,说:“孩子,现在的努力将会换来将来的幸福”我顿时茅塞顿开。是啊,现在的绊脚石不就是以后攀登高峰的垫脚石吗?

是啊,成长不烦恼,让我们一起守护这段美好的童年吧!

  六年级读后感4

这个暑假,我读了一本曹文轩写的《根鸟》。读完后,我真为根鸟那坚持不懈的精神而震惊。

《根鸟》是一部具有浓厚浪漫色彩的小说。主要讲了一个叫根鸟的少年的成长史。少年根鸟生活在一个叫菊坡的宁静而美丽的村庄,与父亲相依为命,打猎为生。当根鸟第一次独自到大森林里去打猎时,遇到了一只白色的鹰,他脚上的一根布条上写着一个叫紫烟的女孩儿的求救。他踏上了寻找一个女孩儿的漫漫长路,一路向前。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇,一个个场景都给他留下了印象。尽管遇到了许许多多的困难,许多危险,可根鸟都勇敢面对,没有放弃去寻找紫烟的念头。经过根鸟的坚持不懈,他终于来到了他的梦乡那个长满百合花的大峡谷。

想到根鸟遇到那么多的困难危险也不放弃去寻找紫烟,我心里真是有点惭愧。因为我做事总是半途而废,只有三分钟的热度。比如,以前画画的时候,我兴致勃勃的拿着笔拿着画板画画,想要画出一幅漂亮的画来。可是我坐在那里不过几分钟,就感觉没意思了,跑去玩儿别的东西。还有一次,我玩一个难度比较高的拼图,拼了一会儿就去玩别的,也就把这个拼图给忘了,也没把它收起来,而这个拼图是一小块儿一小块儿的,因此我在我的房间里走,左脚一踢,右脚一踢,好多拼图都不知道让我踢哪去了。所以这个拼图就没法玩了。我真该向根鸟学习,不再做事半途而废,。

《根鸟》这部小说使我明白了:做任何事都要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。我以后做事一定要有恒心,不要半途而废,不然到最后自己就会一无所得。

  六年级读后感5

那本书时常令我思潮腾涌。

《湘行散记》一本普通的书,一个个普通的字眼,却构成了一个不平凡的艺术世界。

读《湘行散记》,看着那一个为了维持家境,不惜生命地跳入冰凉湍急的溪水中的`水手们,看着那一个个吃苦耐劳的妓女的悲惨身世,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

读《湘》你会发现,那里有清澈毫无渣滓的河水,听过之后一生也忘不了的橹歌,你的情感会随着沉一样流淌,到最后俨然如那一派的清波,毫无渣滓的河水。虽然沈从文展现在我们面前的穷苦人民的悲惨命运和容易被“社会上层”漠视的生活哀乐。但他们没有将自己陷入深深的痛苦。望着水手们在河水划船的背影,望着他们不畏严寒在河水上划船的身影,我不禁感慨万千

还有那一个个日夜操劳的妓女们,早出晚归,就为了能养活子孙后代,这时我的心瞬间被感化了,想想我们现在美好的生活,与她们对比起来,不就是一个天一个地吗?

水手与妓女,他们不仅吃苦耐劳,而且十分善良、淳朴,这正由于他们对工作的热爱,以及对家人的关心。他们那种善良、正直、吃苦耐劳的美好品质融入到了那条清澈、毫无渣滓的小河里。

我是一个爱恶作剧的小男孩,总是想捉弄别人。自从我读了这本书以后,我便懂得了善良的力量有多大。原本喜欢恶作剧的我,从这本书中悟出了“善良”这一字眼,并且从中有所感触。我不再把别人流下的“倾盆大雨当做笑话,不再以别人的尖叫声当做笑话,不再以

《湘行散记》一本多么富有哲理的书啊!让我们跟着作者的脚步,去书中感受善良的力量。

  六年级读后感6

或许是这本书带给我的感触太深,以致于当老师布置这个命题作文的时候,我脑子里蹦出的第一个反应,就是《心灵鸡汤》。它讲述了许多个平平凡凡,却令人不由得为之震撼的故事。细细品读,你会发现,原来这世界,还有这么多人,懂得在最后关头继续咬牙坚持,懂得珍惜自己所有的而不去奢望自己没有的,懂得不去抱怨自己的命运不济而是努力改变,懂得……

16岁的倔强农村姑娘,通过自己的不断打拼,不断复试,尽管没有获得自己心仪的城里的艺术学校的就读资格,却以中招考试第一名的成绩拿到了幼儿师范的通知书。

在沙漠风暴中迷失的旅行者,以身上仅剩的一个青苹果为活下去的信念,撑了三天,终于走出荒漠……

……

看看他们,再看看我们,你会不由得感叹一句,现在我们经历的这些算什么?!许多人可以在通往自己梦想的道路上不抱怨一句,尽管,这是艰难的,更甚是遥不可及的梦想,他们也会为之努力。不经风雨,哪见彩虹,那些只敢躺在床上憧憬未来的空想家,没有真正实践过自己的梦想,又有什么资格谈梦想,想梦想?!

现在的我们,仅仅是面对小学的学习压力,便成天抱怨,以后初中、高中、大学,甚至走上工作岗位,那我们又应该怎样去面对。

现在我们所谈的梦想,也许只是一个空洞的,甚至不切实际的想法,如果要去实现它,必须,也只能靠我们脚踏实地地努力,为之坚持,不轻言放弃。你敢于说,就要敢于做,不要在现实面前当一个缩头乌龟,这样没有人会瞧得起你。

这本书,教我如何坚持、如何处事、如何做人……只有奠定好这些基础,梦想才有实现的可能。我衷心地向大家推荐这本书,或许它不会为你铺好大路,但是它一定会是你前方的明亮的灯塔,为你指明方向。

  六年级读后感7

《故乡》读后感一天,我读了鲁迅的散文《故乡》。

《故乡》通过“我”回故乡的所见所闻,描述了旧中国农村破产的真实面貌。“我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。” 我体会到,我旧中国的故乡跟鲁迅的故乡简直是地狱,我现在的故乡是天堂了。我的故乡五行齐全:金,我们的故乡一片繁荣的景象,到处高楼大夏,马路公路纵横交错,各种各样的汽车来来往往;人们过着美好的生活;过去的“万户萧索鬼唱歌”的故乡成为了“长寿之乡。

有文化公园,还有南丹山,公园里马路旁都有花草树木,是一个花的世界。水,我们的故乡是三江汇合的地方,分别有大名鼎鼎的西江和北江,水资源丰富,闻名的健力宝、百威啤酒、青岛啤酒、红牛、可口可乐等饮料在这里生产,是饮料名镇。火,我们故乡一排排电杆林立,煤气管道通到各家各户给人们的生产和生活带来了极大方便。土,我们的故乡有肥沃的土地,生产出有名的三水黑皮冬瓜、雪梨瓜,是鱼米之乡。我们的故乡美如画,我们要爱惜我们的故乡。 鲁迅的名言:

1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

2、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

3、发思古之幽情,往往为了现在。

4、改造自己,总比禁止别人来的难。

5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  六年级读后感8

老师,是校园这个大家庭中辛勤工作的园丁,感恩老师读后感--晓桥六年级寒假写。他们把自己的青春年华奉献给了祖国未来的栋梁,化开了我们的蒙昧,他们把自己的所有倾吐给未来花朵,令我们豁然开朗。没有他们的努力,我们只是外表华丽的装饰品而已。

行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经帮助过你走过知识的海洋。一次刻骨铭心的教诲,一次师生之间的谈话,一通心对心的批评。老师与学生之间的师生之情不是一次就会形成的,是在日日夜夜的相处中产生的。每当深夜我们入睡时,老师总是正在忙碌的批改我们的作业本和试卷;每当我们遇到困难时,老师总是毫不犹豫地伸出援手给予帮助;每当我们情绪不稳定时,老师总是耐心地开导我们,读后感《感恩老师读后感--晓桥六年级寒假写》。老师,就如我们的父母一般,无时无刻地关爱着我们。您未曾像我们索取过什么,总是默默地为我们付出着。您就像辛勤的园丁,我们就是温室里的花朵儿。用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。阳光般的温暖关怀,春风般的和煦,清泉般的甘甜。老师对我们的爱,铭刻在我们的心中。“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”走过了再回首看,有多少亲切的眼神曾经关怀过我们幼稚的心灵?

从小苗苗成长为大树,有多少辛勤的汗水洒落其间?从雏鸟成为雄鹰,有多少展开的羽翼讲躯体托抱?从蚕蛹蜕为蝴蝶,又经历多少的风雨磨练?感恩就在我们大家的身边。

言语已无法表述我们对您的爱戴,鲜花也不曾代表我们对您的深深思念。感恩老师,谢谢您为我们疲劳不堪地奋斗着,谢谢您日夜不停的牵挂着我们,谢谢您像父母般地关爱我们,我们会以好的成绩来报答您的,我们会用行动来报答您的,我们亲爱的老师!

  六年级读后感9

我坐在书桌前,手上捧着一本书,书名叫《小公主》,看完这本书,我笑了。

这本书的主人公是一个女孩——莎拉。莽克鲁。她就像一个真正的公主!即使当她没钱而在学校当女仆时,她的一言一行都胜于真正的公主!

这本书的主要内容是这样的:一个女孩,她就是莎拉。莽克鲁,她没有妈妈,但她有一个富有并且十分爱她的父亲。印度的天气太热了,父亲把她送到伦敦的女子学校去上学。校长是个贪财的女人。莎拉是个很可爱的女孩,她思想奇特。然而父亲去世的厄运降临时,她变成了穷光蛋,势利的校长让她去做仆人。后来,她的叔叔把她带到别的地方。

我被莎拉即使身处逆境仍不失高贵气质的细节深深感动。莎拉的一言一行,她的礼貌用语,都不得不令我敬佩。虽然她并不是公主,但她善解人意、非常讲礼貌,即使厨子恶声恶气地对待她,她也不会忘记说一声:“谢谢你,请帮我……”

为什么我们不能多学学她呢?学学她的善解人意,让班上的同学友好处;学学她的礼貌,学学她的宽容、谦逊?

不得不承认,她和我的思想有共鸣之处。头脑里总想一些让人着摸不透的事。看了这本书,我觉得找到了知已。

深夜,所有的人都睡了。我做了一个梦,梦见我长出了一对洁白的翅膀,飞向莎拉的学校,去看望她……

教师点评:

能紧扣书中内容,结合自已的感想,写出了自己生活、阅读的感受,显示了小作者的阅读、思维个性,体现了“读后感”的体裁特点。但本文也有不足之处,因小作者年龄还小,所以小公主的言行、气质没能紧扣内容展开,感受尚未充分表达出来。

  六年级读后感10

在读《淘气包马小跳》之前,看到封面上上窜下跳的马小跳,我就知道,马小跳一定够淘气。看完书后,我却喜欢上了这个“淘气王”和他们的伙伴。在老师眼里,马小跳和他的饿死党各个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且调皮捣蛋、招惹是非、是不听老师言的“害群之马”。但偏偏就是这些天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”、“调皮精”、“淘气包”,使大家的生活五彩缤纷。

因为淘气包们他们不仅淘气,他们更是一群充满爱心、诚实善良、心胸开阔、孝敬父母的孩子。他们的太阳每时每刻都是新的,太阳底下随时随地都是新鲜事:马小跳和“哥们儿”毛超打架了,俩人抱抱又和好了;马小跳生病了,不顾身体去学校去上美术课;同桌冤家——路曼曼生病了,马小跳买了蛋糕去看望路曼曼;夏林果妈妈要将她的小猫送人,马小跳帮忙救出来;马小跳为妈妈洗脚,没加冷水,妈妈脚烫坏了,马小跳伤心得要命,信誓旦旦地说长大后要为妈妈买一双水晶鞋;妈妈脚扭了,马小跳为妈妈熬棒子骨汤,马小跳上学没法照顾妈妈,用荧光笔在纸上写:请帮帮我的妈妈,谢谢!把纸贴在妈妈背上……

杨红樱阿姨写的书虽然没有《哈利·波特》那样跌宕起伏的故事情节,更比不上经典名著的精彩段语。而同学们却感到有一种莫名的亲切感。是啊,一本书似镜子,映射当代儿童的生活现实与心理现实,一部书似利剑,割断了成人世界与儿童世界之间的隔膜误区,一部书似桥,架起了老师家长和学生之间的理解、沟通,一部书似路,通往、探索着儿童纯洁、美妙的心理。

每个人都可以活得多姿多彩,快乐每一天!呼雀跃地迎他进门,因为没有一个孩子不认识这位著名的作家—罗尔德·达尔。

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