实用的六年级的作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我是一阵风，时而轻轻柔柔，令人心旷神怡；时而清风飘扬，滋润万物；时而狂风怒号，犹如万马奔腾之状。这就是我，变化莫测的我。
在我小的时候，妈妈告诉我，她每天最快乐的事就是去人间，给人们带来清凉，看着人间美丽的景色，她心花怒放。那时，我的一个小小心愿就是——去人间看看。
后来，我长大了，拥有了造福人类的能力。我迫不及待地想要来到人间，实现了我的第一个心愿。打开世界的大门，我怔住了：遍地垃圾铺在草坪上，压得小草弯下了腰，一个个塑料袋套在花儿脑袋上，使它们呼吸不了新鲜空气。天上的许多兄弟姐妹也变污染了，抬头一看，小时候妈妈说的蓝蓝天空、朵朵白云都去哪了呢？
我看见的是垃圾遍布的原野，妈妈说的莽莽榛榛的草地又去哪了呢？
我不敢相信这一切，我发疯般地跑到河边，愤怒地卷起一阵阵波涛，试图想发泄心中的怨恨。静下来一想，为什么？为什么会变成这样？我无声地哭泣着，叹息着，吹动了旁边的柳树伯伯。
伯伯说：“近几年，人类发展得特别快，废水排放、废气排放、垃圾污染，环境问题也随之越来越严重，不少生物都惨遭厄运。可人类还总是怨天尤人，抱怨各种自然灾害的发生，这罪魁祸首就是他们自己呀！哎！可惜再也听不见莺歌燕舞，蛙鸣蝉噪了！”听完这一席话，我心中的特别不是滋味，此刻，我默然了……
人类呀！觉悟吧！还动物们一个美丽的家园，还地球一个美丽外表，还自己一个美丽世界吧！这是我许下的心愿，只希望它能像我一样散播世界，人类，觉悟吧！
六年级的作文 篇2
在此次调查中，90％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
六年级的作文 篇3
在某些人眼里，追星是不学无术，不可理喻的。但是朋友，你是否知道，那些明星在追星人眼里他们是什么？他们是家人和朋友以外最重要的人。所以，朋友们，请不要用语言伤害我们的爱豆们，因为我们爱他们。
朋友，你是否知道，那些追星的女孩内心是很脆弱的。他们喜欢把自己内心封闭起来。他们不喜欢表达自己。他们会把自己活泼的一面展示给别人。他们不会把自己的伤口晾给别人。明明很伤心，还要故作坚强，灿烂的笑着。因为他们知道，自己爱豆出道时，仍然承受着别人的谩骂。可爱豆却持了下来。
朋友，你是否知道那些明星是他们的什么吗？是精神上的支柱！因为明星不是完美的。人无完人。然而明星却一直坚持自己。不仅这样，明星们还要承受着黑粉的谩骂和流言蜚语。就想TFBOYS里面的王源说的，因为努力了，所以问心无愧。明星们坚持下来的理由是什么？为了粉丝和自己的无悔，朋友你是否知道？那些追星的女孩儿会仔细听爱豆唱的每一首歌，即使在别人眼里难听的歌，只要他们爱豆唱的。他们就会喜欢他们，他们会细细品味。他们会把每一首歌曲编成一个故事，把自己变成里面的女主人，把故事讲给自己和别人听。即使别人很厌倦，但是他们仍然讲得津津乐道。
其实我也是追星里的一员。我只想说我们爱明星，爱到比自己多一点，爱到可以为他们付出很多。爱到他们笑，我们就笑。他们哭我们也可以哭。爱到不允许别人伤害他们，爱到一生一世只喜欢他们。
朋友请善待追星的女孩，因为她们太脆弱，请不要当着他们的面伤害他们的爱豆，因为他们从爱豆身上看到了自己。
六年级的作文 篇4
假如我是拥有神奇魔力的有，就要做一件有意义的事情；让渴望光明的人见到光明；让希望能亲自在田野上走一走的人实现愿望；让听不到世上美妙音韵的人听到声音……
假如我是拥有神奇魔力的人，有一天我正骑着心爱的小扫把飞着闲逛，突然看到一位盲人在公园摸摸索索地走着“死老头，找死啊！看不到就在家给老子好好呆着，”一个满脸横肉的男子破口大骂着，他身旁的一个男子跟着说：“现在的瞎子如死了的老鼠！”盲人的身体猛地抖了一下，胆战心惊又摸摸索索的走了。一直在一旁当“目击者”的我，心里不停地为那个盲人打抱不平。我双眼一转，想了一个妙计；我在两位男子必经之路的前方，出现一幅幻景：“那两位男子成了盲人，他们也像那位盲人一样摸摸索索的走路，而且路人们也像他们那样破口大骂，他们却无能为力……”这时，现实生活中的他俩深有感触，便找到了盲人，赔礼认错且帮助盲人过马路。站在旁边的我露出了欣慰的笑容。
我又骑上了小扫把，哼着小曲在欣赏优美的风景，忽然听到了一位“轮椅”少女的哭声，由于好奇心的促使，我走进了那位少女，用了“心灵探测仪”探到了她是十分渴望能自由在去上学，去爬山和同学一起做游戏，因为无法实现而伤心哭泣，我很同情她便用了魔法让她的愿望实现了，看到她洋溢着兴奋的微笑，我也高兴的笑了。
拥有魔力果真很好，便能让别人快乐更好，我依旧骑上小扫把唱着歌……
六年级的作文 篇5
一天我学完奥数回家，家里一个人也没有，我突然发现桌子上有一张留言条，上面写着：“儿子！爸爸去看外公了，因为外公发了四十度高烧，你先做作业吧！”
嘿嘿，这下可好了！爸爸妈妈都不在家，就我一个人的天下。我马上跑到电视机前，打开电视机，我一看，多么好看呀！大约到了三点的时候，我听到车子关门的声音，哦，爸爸妈妈回来了。我急忙装腔作势地坐在桌子前，假装做作业。妈妈回来一看我写的字，严厉地说：“字写得这么差，这是其一；其二是——”妈妈故意拖了一下，“你做的作业错的很多，你一定没听课。”爸爸接着说：“你作业没做，还看电视，你以为，你的那些小搞头我还不知道吗！”我心里默默地说：“好，好，好！好一个妇唱夫随呀！”接着他们说我呀，骂我呀，我都不放在心上。我板着个脸，硬着头皮听他们唠叨。
这天晚上，我本来就要睡了，突然我枕头下的象棋子有几个掉了出来，妈妈大声说：“给我放回去！”以前妈妈生气了，我会主动地跟她和好，可是这次我没有理她，因为妈妈白天说了我。过了几天妈妈坚持不住了，摸着我的头说：“不生气了啊，妈妈还不是关心你呀！”哈哈！要想成功，就要坚持！
过了一会儿，我越想心里越难过，不该惹妈妈生气。妈妈为了我，整天在外面忙，我还不听爸爸妈妈的话，我真不应该呀！我就对妈妈说：“妈妈，您不要生气，我以后一定听您的话。”
从此我和妈妈不再生气了！我家的和谐气氛不再变坏了。
六年级的作文 篇6
来到青岛，莪发现这儿到处都能看见大海。
莪们来到海滩，柔软的细沙像一个个顽皮的孩子，调皮地搔着人们的脚板。微风拂面，海上不时翻起阵阵浪花，从遥远的天际嬉笑着，追逐着，陆陆续续地扑向岸边。海边的人们有的在游泳，有人在做沙雕，海上总有一群接着一群的人在坐快艇，来来往往的人看得我眼花缭乱。莪们去了栈桥，走完了栈桥。莪迫不及待地来海边，莪和姐姐，还有两个弟弟在沙滩上挖洞，比比看谁挖的深。我们用手挖，用工具掏，苛起劲了。一会儿，堂弟就挖好了一个又大又深的洞，获得了第一名。我们挖完了洞，开始建造“城堡”。於是，我们开始建造“大城堡”，为了防止海浪涌上来。我们先挖一个大大的坑，在旁边用沙子建的高一些，当墙。卟久，我们就建造好了。浪一打来，这围墙就倒塌。我们就想了个办法，在墙上塞几块石头，显得更牢固一些。又一浪，还是把我们做的弄倒塌了，并把一些沙子冲进了海里。我们放弃了，放弃做城堡。好一段时间之后，我们依依不舍得离开了海边。然后我们又到了五四广常广场上人山人海，非常热闹，来来往往的人们形成了一个欢乐的海洋。“五四广潮中央有一个大“火炬”，好像一团燃烧着的“烈火“。名字叫做五月的风。这是青岛的标志，茹？你看到了这个标志，就代表你已经来到青岛了。
我们在那里照了几张照片，还眺望了去年奥运会帆船比赛的地方——浮水湾。然后，我们就回家了。
六年级的作文 篇7
我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得，今天就让我给你讲一个吧。
记得那时我才四岁，在幼儿园上学，一天，我吃了一个弯弯的香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。
晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮，心里想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想；香蕉是长在树上的，今天晚上却长在了天空里去了，真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问：“儿子，你在乱抓什么？”我兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下来让我吃了吧！”爸爸听了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀说：“儿子，那不是香蕉，而是弯弯的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸听了耐心的对我说：“儿子，月亮是一个星球，每当晚上的时候，它就慢慢地出来为我们照明了，它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释，我似懂非懂的点了点头。
六年级的作文 篇8
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一个五味瓶，大家一起来打开吧。
NO.1——酸
听到语文成绩，我的心像被雷劈了似的，碎了。听了妈妈一阵阵用“河东狮吼”功喊出来的叫骂声，我心里听了很不是滋味，就像吃了酸杨桃。
NO.2——甜
“大功告成！”随着我的`那一声响，一盘色香味俱佳的水煮豆腐上桌，妈妈一边品尝着我的水煮豆腐，一边夸我的手艺很不错，我听了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
NO.3——苦
苦是一个天使，随时可以降落在某个人身上。
“唉，妈，您把我当苦差呀！”伴随着说话声，水也奏起交响曲。紧接着，拖把的脸跟大地来了个亲密接触，又听见“嘿呦，嘿呦”声。终于，地板露出来了真面目，而我则汗流浃背，筋疲力尽。
苦像苦瓜一样，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看电视被妈妈发现，被她用她的“响雷”炸到了“小人国”。此时，我感觉舌头上火辣辣的，像吃了一根红得像一团火的辣椒，辣得我眼泪在眼眶里直打转。
NO.5——咸
一天放学，我冲出教室，直奔楼梯，我一个趔趄，把膝盖摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的泪水像断了线的珠子，一颗颗落下来，我第一次感觉到泪水是咸的。
我们的一生就是由这样的许多个五味瓶组成的，只看我们如何去品味。
六年级的作文 篇9
我有一个从小玩到大的好朋友，名叫小雪，是我最知心的朋友。她相貌平平，成绩平平，却讨人喜爱。因为她有一个令人敬佩的优点——助人为乐。
她长着一双扁豆般又细又长的小眼睛，清澈而明亮，虽小但却有种很亲切的感觉。头发上的小绵羊发夹夹着她的流海。直直的马尾高挂在脑袋后面，虽然有些参差不齐，但终究还算乌黑靓丽。她的脸上上常常挂着宽厚的笑容，使人觉得有一种靠得住的感觉。
在五年级之前，小雪在我眼中的助人为乐就是掏些零钱给路边的乞丐，或者给可怜的流浪狗喂骨头，给灾区小朋友捐衣服捐书什么。有时小雪还喜欢把饭后水果给校门外那位捡破烂的孤苦伶仃的阿婆吃。这不得不让我们敬佩，因为小雪的家庭并不富裕，但是她却能尽己所能帮助这些素不相识的人。
直到五年级的一天发生的一件事，让我更加深刻地认识到，小雪的品质已经超越了助人为乐。
一个清早，天灰蒙蒙的，下着带寒意的小雨。我和小雪打着雨伞，像往常一样走在去学校的路上。马路上湿漉漉的，却依然车来车往。
一个小男孩正在马路边上，背头书包慢悠悠的走着。这时，一部电动车飞驰而来，不知是地上太滑还是开得太快，电动车竟偏离道路，撞向小男孩。
小男孩扑倒在地上。
开车的男子先是在原地愣了一下，便慌忙地骑着车飞驰而去。
小男孩的哭声吸引了许多人，小雪忙拉着我站一人群中。男孩的书包飞到了一旁，手肘上擦破了皮，裤子上也破了好几个洞。他一边用手扶着地面，撑起上半身，一边放声大哭，泪水布满了脸。
我一看时间不早了，便拉拉小雪的手说：“咱们走吧，快迟到了，这时会有人帮他的。”小雪好像没有听到我这句话，一个箭步冲上去，背起小男孩就往医院跑。“小雪！”我抓起小男孩的书包向小雪追去。
到了医院，我去给小男孩的妈妈打了电话，小雪则带着小男孩去包扎，小雪还寸步不离地守在他身边。好像被车撞的不是一个素不相识的男孩，而是自己的亲弟弟。
终于，她的妈妈赶来了，一见到我们，她便激动地说不出话来，只是不停的说：“谢谢你们……谢谢……”小雪只是微微一笑，拉着我走了。
后来，我们迟到了整整两节课。但小雪一直不后悔当初奋不顾身地救了男孩。
是的，在我眼里，小雪就是这么个可以为了别人而牺牲自己的人。
六年级的作文 篇10
茫茫大世界中，米饭是我的物质食粮，《鲁滨逊漂流记》则是我的精神食粮。
《鲁滨逊漂流记》以伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的风扇为我消除炎热，而在冬天它又好比是一轮太阳，给我带来温暖，或许它的衣服脏了，但它永远都是我的朋友。
《鲁滨逊漂流记》我以看过很多遍，每一遍都会给新的感受，我羡慕鲁滨逊的机智，勇敢，敢于探索，同时又为他的悲惨经历而感到伤心，鲁滨逊在孤岛上曾呆过27年，道尽了人间的复杂多变，此书曾多次提出鲁滨逊离开家乡，想于家人团聚，我不由得想起自己的童年，我从小有个无话不说的朋友，他因为转学离开了我，很长时间，我都沉浸在伤心中，读了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了鲁滨逊在孤岛，到处是一片荒凉，他利用自己的智慧开荒垦地，但他面对逆境，不气馁，不放弃，与其沉浸在伤心中，不如学会好好的生存，于是，从那时起，我不再伤心，每天仍开开心心，这一切的一切，都要归功于笛福那真实直白的字眼。
其实，要感谢它的地方还有很多，是它，让我学会了天下没有不散的宴席。人要学会接受现实，慢慢体验人生的酸甜苦辣，是它，让我学会了凡是要硬着头皮去做，就没有办不成的事，以前我很胆小，当我领悟到这句话并照着做时，我发现所有的事也没有原先想象的那么难，只不过是自己给他带上了一个放大镜而已，是它，让我学会了很多很多……
