精选回忆六年级的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的回忆六年级的作文4篇，欢迎大家分享。
回忆六年级的作文 篇1
每逢佳节来临，人们总是欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，而那时，我们都沉浸在欢乐之中的。我最喜欢的节日是过冬，因为那年过冬，有我最难忘的回忆。
我们南方人过冬一般都是在晚上过的，而才下午时刻，“过冬”这个话题已经在我们宿舍里传得沸沸扬扬了。有一些同学说她们当天晚上会请假回家过冬，因为她们没试过不在家里过冬的。我们这些留守儿童，回到家里也是没几个人的，而且路途比较遥远，所以我们就决定在学校过了。
晚自习时间到了，我和几个同学匆匆忙忙地跑回教室去。而这时班主任叫住了我，说：“待会晚自习下课你们来我宿舍一下……”老师最后说些什么我也没听清，因为我只忙着喘气和想着待会拿什么书上晚自习。
晚自习下课后，我通知了宿舍里没有家的同学。我刚拿起手机，就看到老师给我打电话，说要我们每一个人都拿自己的饭盒下来。我们全都不知道老师为什么要我们这么做，所以我们只能逼于无奈地按着指示做了。
我们去到老师的宿舍里，看到有一包速冻汤圆和一包速冻饺子。这时我们都恍然大悟了，原来老师找我们一起过冬。这时天气比较冷，我们到了老师的宿舍时都把手掌合十，对手掌呵气。
等我们坐了一会儿后，老师向我们递过饺子和汤圆，叫我们煮。他说他不会，以为我们会，其实我们谁也不会。我们这一群人看着这两包东西，无动于衷，也不知道还从何下手。最后，小红就当起了“指挥官”来，说：“不如这样吧，先打煤气，洗好锅，然后烧好水吧。”我们只能按指示来做了。
我们分工合作，很快，水开了。我们把汤圆倒下锅去，然后就不知道该怎么办了。我就去问老师：“老师，你这里有糖吗？”“要用糖的吗？我不知道耶，要不我去小卖部买？”说完，老师刚准备起身去买，然后就转过头说：“小卖部没有糖卖的，我上次问过了。”我扁了扁嘴表示不开心。这时小丽说：“不如放盐吧？”我们那时居然全都同意了，因为我们根本没什么主意，就是谁有主意就听谁的。我很用力地倒着盐，然后小红一把夺过我手中的盐说：“够了，这不是炒菜，不用放太多盐的。”
放完盐后我们发现，汤圆居然黏在一起了，我们都不知所措了。这时老师走了过来，拿起一个勺子在汤圆中轻轻地搅。我们双眼对着锅里的汤圆，谁也不敢去吃，因为汤圆里面的芝麻糊已经漏出来了，黑糊糊的。最后，还是我去尝了一下。吃完一口，我把眼鼻嘴都弄成了一团。他们所有的眼睛都盯着我，脸色凝重。我勉强地把汤圆吞下去后大叫一声：“怎么有这种味道的汤圆，有甜，有咸，还有糊的。”说完后我像一直豹子飞快地去找水喝。这种味道，毕生难忘。他们看到我这副表情，然后又很好奇那锅汤圆的甜，咸，糊参和成的味道。所以他们亲身体验了一下，我看着他们的表情，好像比我的还夸张。
吃完这口毕生难忘的汤圆，喝了一口水，然后歇了一会儿。突然，有一股糊的味飘入我们的鼻子中。小红“啊！”的尖叫一声后，从厨房拿出一盘煮糊了的饺子出来。不过，这时我们谁都不敢吃了，因为怕这饺子像汤圆一样。不过我们班主任向来都喜欢挑战稀奇古怪的事，所以他就当了一回“出头鸟”。“哎，好吃哦，你们试试。”我们毕竟已经饿了，听到老师这样说，我们就蜂拥而至地向饺子飞奔去。
经过一场激烈的“打仗”，我们终于可以好好地坐下来，一起喝杯饮料了。虽然我们把汤圆煮的又甜又咸的，不过我们却因此笑得挺不直腰，合拢不了嘴。来日方长，我希望我们还能在江湖上再过一次冬，再吃一次甜，咸，糊的汤圆。
回忆六年级的作文 篇2
每一次都会在下雪的时候想起你，我梦中的回忆。
今天又是一个雪花纷飞的`日子，我静静的站在窗前看着那片片飘絮，回忆着我们过去的点点滴滴。
记得我们地相遇是在一个万物复苏的春季，漫天的柳絮就像这雪花，飘落天际。很自然的你认识了我，而我也记住了你。
当时的我无尽的迷茫，也有些自暴自弃，不懂的什么是爱情。是你，走到了我的身边，赶走了我的自卑，给了我面对的勇气。
我没有帅气的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你为什么会选择我。
一个一无是处的人，却得到了他从来都不敢企及的爱情。
我喜欢黑色，因为我喜欢孤寂。然而你却走进了我的心里，代替那黑色的孤寂。
渐渐的我改变了，或许是为了你，或许是自己。
因为我要证明自己，我不是那么差劲。我努力的学习，其实一切都是为了你，，这时你却选择了离开，你说我不爱你。
我沉默，因为我知道我真的爱你，可是我却说不出口，你每次都问我相同的问题，我总是微笑，我想爱情不需要语言来代替。
还记得我们的分别是在一个大雪纷飞的冬季，你轻轻的说；“我们分手吧”我没有说话，只是笑了笑。你走了。看着你远去的背影，我露出淡淡的微笑，因为我不愿意你看见我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心却很苦，没有风雨也没有感伤的乐曲。
我终于明白留着眼泪的微笑才是爱情的真谛，只要你幸福，我什么都愿意，我会在这里祝福，祝福身在异地的你好好保重自己找到你自己的爱情，得到属于你的甜蜜
同样我也会珍藏那份，只属于我们两人的回忆。
回忆六年级的作文 篇3
在没有毕业之前，我记得几件事情，都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。
我学国画是二年级。其实我学错了，而正是因为我的错位，倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆，每次到休息时间，我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》，漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间，我就脑筋都转不回来，心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以，国画本事都没有学来，倒还把书本浏览了一把。
二年级开始就有一个兴趣小组，我觉得可以学就可以学，根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学，因为他的耳朵多了一块肉瘤（一点点的那种），我就很喜欢捏他耳朵，他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕，要画什么我都忘了（儿童画应该是吧），纸张可少的可怜，我画画几乎都没有纸张了，只好拿别的。
有一次我拿别的纸画画，大小50k左右吧，横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我，凶巴巴地说：“画画怎么可以用这张纸呢？”就这样，这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊，这个老师，可你至少给我一张白纸，画一张画也行吧！老师见我这模样，瞪了我一眼，什么话也没有说。
三年级要一次投稿，说是要画科技的，我还十分高兴的，回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子，涂上颜色，就这么干脆的解决了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时，老师问我：“这是什么啊？奇怪的房子？”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。
五年级来了一个美术老师，我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师，可是十分十分十分的稀少啊！现在想起来，他教的美术最好最专业，他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好，像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们："你们谁会画国画？“
我一听就愣了，直干瞪眼。从脑海记忆中，其实我是学过国画的，只是我画的技术很烂，老妈说这钱是拿来糟蹋的，可至少还有点有余之地吧！我就举了手，算是安慰自己的过去，化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字，还说下午要到琴书棋画教室练习去。
练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧，我过去简直是白来。就是熬时间，熬到回补习班的地方。和我合作的（现在是我同桌）同学一个劲一个劲叫：”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时，都已经放学好几十分钟了。
就这样搞来搞去，一直这样，等到5月30日的时候，三节课的现场绘画比赛，还是县里的呢。我那材料都没带，还抱两挪画卷，可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助，我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点（山水画呀，多大的难度），但能画出来就不错了。
幸好我把山画歪了还能得个二等奖，不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来，就已经十分好了。不过自从这次得奖后，我对画画倒有点兴趣了。
回忆六年级的作文 篇4
清风和煦。窗外，蔚蓝的天空飘过几丝白云，阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道，樱花树高耸入云，一阵微风，花瓣轻盈飘落，晶莹如雪，细细碎碎。
窗前，一个穿着天蓝色短裙，齐肩长发的女孩，正托着下巴，望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛，似乎在回忆着美好。
那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我，穿着又旧又脏的短袖，再来个小裤衩，头发被剪得短短的，跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶，还夸我两句：“这男娃，长的真俊，以后肯定有大出息！”我只是瞅了她两眼，露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山，我才在奶奶的声声呼唤中，和伙伴依依不舍得道了别。
次日清晨，天微亮，男孩模样的我背着书包，踏着朦胧的雾气和崎岖的山路，走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我，就是在学校里也不安分，尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天，我会在草坛里光着小脚丫，手拿着凉鞋，与小伙伴一道比谁扔得更高更远。
我还特喜欢调皮捣蛋，趁着前面男生起来收拾书包，我赶紧把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起来，而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此，我不禁笑了起来，想想那时候的自己天真爱玩，觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里，做个永远都长不大的孩子，不用去面对那么多的烦恼和忧伤。
可是，生活这条路很长，有痛苦和磨难，也有快乐和幸福，就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切，保留一颗永远不老的童心﹗
