六年级600字有感的优秀作文

2021-09-30 23:22:27
六年级600字关于有感的优秀作文

六年级600字关于有感的优秀作文

摘要:“为了保护狼孙的安全,紫岚与金雕同归于尽了。”看完这句话,我合上书,望着昏暗的天花板,再也按奈不住自... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:读《狼王梦》有感

“为了保护狼孙的安全,紫岚与金雕同归于尽了。”看完这句话,我合上书,望着昏暗的天花板,再也按奈不住自己内心的感动,泪水夺眶而出。

《狼王梦》是沈石溪写的一篇动物小说,讲述了母狼紫岚有三只公狼崽,一只母狼崽,分别是:黑仔,蓝魂儿,双毛和媚媚。紫岚坚信,它的后代一定有一个会当上狼王。可在残酷的现实面前,它一次次失败,三只小公狼也相继死去。它只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽了.

是什么让紫岚拥有如此大的动力和执着让它在一次又一次的绝境中生存呢?是因为它坚信,自己的孩子有一位一定能当上狼王。怀揣着培养狼王的梦想,它饱受磨难,历经艰难,忍着丧子之痛,一此再一次起航。但是,现实是残酷的,紫岚的还子分别死在了金雕,捕兽夹以及狼王洛戈嘴下。这样严酷的打击并没有击垮紫岚,它强忍剧痛,将死子的悲痛化作重新振作与战斗的动力,在培养狼王的道路上坚持不懈,至死不悔,永不言败!

这就是梦想的力量。假如没有梦想,那么居里夫人就不会在那么艰苦的环境下提炼镭;假如没有梦想,那么,李白,爱因斯坦,齐白石等人就不会被世人铭记;假如没有梦想,那么世界将毫无生气;假如没有梦想,那么紫岚的狼王梦就永远不会实现!

很多人以为狼王梦会随着三个狼崽的死,以及紫岚与金雕的同归于尽的悲惨结局而终止,而梦碎而画上凄凉的句号。可我不这么认为,因为紫岚有梦想,梦想是扎根于身体中不可磨灭的以部分!拥有梦想并朝着梦想一步步脚踏实地,排除万难的去努力,那么,梦想就一定会实现!狼王梦也一样会实现!

六年级:赵烽

篇二:看《柒个我》有感

最近看了在网络上爆火的腾讯网剧《柒个我》,不得不说张一山的演技非常不错。

主人公沈亦臻患有多重人格,经常因人格变化而产生不可避免的误会与危险。而每一个人格的特征都大不相同,可张一山却演绎完美,每一个眼神都那么精彩,包含着丝丝困惑却又有无奈。

主角沈亦臻所经历的事情,所痛苦的回忆,全部藏在张一山演戏时的举动中。不论是暴力人格崔皓月,少女人格莫晓娜,忧郁人格莫晓俊……他似乎都融入了感情,将自己变成那一个人格,尽全力的出演。

记得有一集印象非常深刻,忧郁人格莫晓俊意图自杀,他站在清冷的野草旁,眺望着繁华的世间,孤独的拉起了手中的小提琴,琴声伴随着他的目光,呆滞的望向远方,一阵阵寒风吹过,他的一举一动都是那么的忧郁与孤独,眼神充满了对世界的厌恶与无奈。

看到这里,悲伤的景象让我不得不赞叹张一山的演技,连一个眼神都那么生动形象。

其次,我对这些“不同的人”有着丝丝愧疚与同情。他们其实也爱着这个世界,对这个繁华世间的每一处霓虹灯都充满着眷恋,对世间每一束温阳都充满着期待,他们也是世界的主人。

可是他们有着与常人不同的地方,不论是身体还是精神,都对世界充满厌恶与排斥。因为自己与别人不同,或受到他人的排挤与迫害与驱逐。

为什么我们不能给他们更多的温暖?或者,为什么世界不愿意善待他们。

抑郁症患者总是对一切怀有怨恨与排斥,他们的快乐悄悄离去,从而取之的是排斥与抑郁,每一次看到有关抑郁症患者的新闻,我都会忍不住的暗自哭泣,我对他们不止是同情,也有不满与怨恨,每一个人都应该对自己的未来充满希望,不论脚下的路有多么黑暗与孤独。

愿,他们被世界温柔以待。

篇三:观影《包裹》有感

昨晚我看了一部电影名字叫做《包裹》。我们可能每天都会收到包裹,对此我们就觉得没什么特殊,是普通的,无非就是装点吃的,用的。对,都对,电影里面的包裹就是装的各种各样的生活用品,书,体育用品等等,但是我从包裹里面感受到了浓浓的爱,感觉到了温暖!

影片中讲述了这样一个故事:在一个很穷很穷的大山里面的小村落,每次下山去镇上都来回走一天的山路。这个村庄里面只有一个很简陋的`学校,只有一个老师,而这个老师年龄已经很大,上面就派了一个城市里很年轻的老师来。这个老师来的时候正值下雪的时候,看到这些孩子还是穿着破破烂烂单薄的衣服来上学。这个年轻的老师看到这里的生活如此坚苦,他拍下照片然后去镇上发到网上,许许多多的爱心人士看到了,给他们寄来了许许多多的包裹和信……快看完了的时候屏幕上出现了一行行字,内容大约是说这个故事真实地发生在某个地方。我流泪了。

我们生活在大都市中,每天都有零花钱,穿得好,吃得好,可是那些生活大山里面的孩子们呀,他们有这样优越的生活吗?没有。我们有手机,有电脑,他们有吗?也没有……总之他们有的,我们也有,他们没有的,我们还是有。难道他们就不该拥有吗?不,他们和我们是一样的,是平等的。所以我们应该帮助他们,帮助那些需要被帮助的人,哪怕我们帮助是很少的,只要我们一起努力起来,一起把我们的爱心传递给他人,就像滚雪球一样只会越滚越大。

让我们来创造一个拥有爱的世界让我们把每个月的零花钱留下一点,让我们去关心和帮助他人,让我们的身边充满爱,让我们温暖他人也温暖自己……

篇四:读《窃读记》有感

读完《窃读记》一文,大脑里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能偷偷摸摸地读书。她喜欢在顾客多的书店读书,也喜欢在下雨天读书,因为这样她便能看更多的书。她害怕被书店老板发现,为了躲避老板,她必须小心翼翼地读书。到了晚上,饭店飘来了一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地回家。

我非常欣赏林海音读书的那种精神,因为她可以为了读书而忍受许多痛苦。为了读书,她得到处躲避书店的老板;为了读书,她得四处奔波寻找自己喜欢的书;为了读书,她愿意在书店里站两个多钟头;为了读书,她宁愿忍饥挨饿去书店窃书读。林海音这种精神十分值得我们学习!

文中第九自然段最后一句话让我感触颇深:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。这句话用“咽了一口唾沫”这样一个动作写出了作者尽管腿又酸又麻,已饿得饥肠辘辘,却在这两个多钟头内学到了很多东西。这真像一次精神上的盛宴!

林海音为了读书可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩乐。家中爸爸妈妈为我买回的书几乎可以堆成一座小山,但我认真去读的却没有几本,甚至有几本从未翻过的书在书架里放久了已经被我扔进了垃圾桶里。这样的我怎能与林海音相比呢?

俗话说得好:书是人类进步的阶梯。是啊,书就像一排高高的阶梯,你读书读得越多,你就爬得越高,我相信当你爬到顶端之时,就是你成功之日!

书就像营养品一样滋润着我们的心田,像朋友一样陪伴我们的人生,像钥匙一样打开知识的宝库。朋友们,读书吧,它会让你受益匪浅!

六年级:沫茶兮兮

篇五:读《童年河》有感

“雪弟!

这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。

雪弟!姆妈也大声喊着。

雪弟,快下来!

雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。”

这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们“告别”了。但是,救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象,我是永远不会忘记的。

这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人最后和父母在一起的故事。

我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子,开始尝到人生的酸甜苦辣,在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往,等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情,与阿爹(父亲)之间的父子情,与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊,以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情,都写得相当真挚、动人,富有浓郁的感情色彩。

这本书让我受益颇丰,我喜欢这本书!

六年级:李佳宸

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