六年级故事作文

2021-09-30 23:22:38
有关六年级故事作文三篇

有关六年级故事作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级故事作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级故事作文 篇1

看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。

记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。

俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。

六年级故事作文 篇2

晨,她悄悄地来了,一切静悄悄地开始。

是她,使这里更加美好:一股清新的绿色悄悄爬上柳树梢,越来越高,越来越密了。柳树的长发下,一簇簇的花草开始变身——五彩的颜色使这一簇簇更加缤纷,更加绚烂。

她,使孩子们更加勤奋。那些爱赖床的孩子,一个个都早早地起床努力学习,为的是给爸爸妈妈一个惊喜——学业有成,大有作为。

她,使年轻人精神盎然——整装待发,迎接新的一天,新的工作,新的生活,新的一切。她,使他们相信,这一天,一定是美好的。

正午,她帮人们遮住太阳,带来凉爽。春风吹在脸上,像母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸,多么温柔,多么温暖,多么舒服,多么享受:春风,原来是这样如此美丽。

傍晚,夕阳落山,公园里老人结伴而行,人们傍着夕阳,走在柳枝飘飘的小路上,几只杜鹃站在树枝上,叽叽喳喳,像是在唱歌,又像是在津津乐道着飞行中看到的好风景。花丛中几只蝴蝶若隐若现,像是在舞蹈,又像是在捉迷藏。渐渐地,只看见一簇簇翠绿,和一丛丛彩色,还有几个人影,模糊在夕阳中。

“随风潜入夜,润物细无声。”午夜,下起了绵绵小雨,万物在雨水中,静悄悄地生长。

她是谁?此时又悄悄地走了。

六年级故事作文 篇3

我的爱好有很多,很多,比如:玩电脑游戏,打篮球,看书,打羽毛球等等如果你问我我最喜欢什么我一定毫不犹豫的说看书。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言,我也一直相信着,所以我特别喜欢看书。

有一次妈妈让我去买盐,我正如饥似渴的看着书,顺手拿着一本书走着看着,走到一块石板旁边不由自主地坐了下来,把妈妈让我去买盐的事抛到了九霄云外了,时间就像手里的沙,一点一滴趁人不注意飞快的流逝着“一分钟、二分钟、一小时、二小时……”一转眼,我在书的`世界里遨游了三个小时。书看完了,我站起来,伸伸懒腰往回走,走到半路看见爸爸妈妈想热锅上的蚂蚁一样在找我,妈妈看见我问:上哪疯了,盐呢?”我迷茫的回答到:“盐什么盐?”妈妈看着我的样子又看看问问手里的书,顿时恍然大悟哭笑不得的说:“好了小书虫,快回家吧,家里有饭,你看你读起书来,连吃饭都忘了,家都忘回了,唉!”要不是妈妈说,我还不知道我已经在这里看书三个小时了。回家吃完饭,又继续去书的王国里遨游了。

我也不是只会看书,而不会学以致用。有一次妈妈正在洗衣服,突然被蜜蜂蜇住了,手肿了一大块,我突然想起来大蒜可以消肿止痛,我拿了一块大蒜放在妈妈被蜇的手上,妈妈的手慢慢的不痛了,也慢慢的消肿了。

书就是人生的方向盘,引导我们像正确的道路行驶!书,我爱你,我会一直将爱看书的爱好发扬下去!

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