我的六年级作文

2021-09-30 23:22:43
实用的我的六年级作文9篇

实用的我的六年级作文9篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的六年级作文 篇1

随着时代的变迁,科技进步日新月异。汽车已经成为人们日常的交通工具,虽然人们的出行需求得到了满足,但是汽车所排放的尾气使人类的生存环境受到了威胁,各种大气污染指数频繁爆表,人类不得不重视自己家园的环境。于是,我便在想象的王国为大家设计了一款既环保又多功能化的新型汽车。

我们先从外壳来看,这款车的外壳面板具有太阳能吸收功能,只要有太阳的时候,它就可以吸收太阳能,将太阳能转化为动能,这样发动机就可以发动了。外壳的颜色可以根据能量的多少来显示,比如没有能量时车子是白色的,随着能量的增加,车子的颜色可以从浅蓝变到深蓝,或者从浅绿变成深绿,颜色可以根据个人的喜好挑选基础色,这样一定很酷。

接下来,我们来看看车的里面,这款车的每一个座椅都带有按摩功能,当旅途劳累时,座椅可以启动按摩模式,缓解司机和乘客的疲劳。车内还有很多按钮,可以根据个人喜好设定。比如音乐按钮,按一下美妙的音乐就会弥漫在整个车厢内。比如休息模式按钮,按一下座椅可以自动调节到平躺的模式,这样在长途旅行中还可以省去寻找旅店的麻烦。还有敞篷模式按钮、遮阳按钮、车载冰箱按钮、为小朋友讲故事的按钮等等,各种功能应有尽有,还可以为客户量身定制各种需求。另外,这款车还可以根据不同的地点,变成您所需要的交通工具。比如,您开车来到了海边,想去海底看看鱼儿们海龟们,那么它也可以变成潜水艇带领您畅游一下海底世界。最好这辆车还可以穿梭时空,带我们去不同的时代,带我们看看远古时代的恐龙。

这款汽车在目前可能还发明不了,但是随时科技的发展,未来是不可预估的。所以我们现在要好好学习,为能实现这个梦想尽自己一份力量。

我的六年级作文 篇2

“在此,我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中,在站在前面高达又陌生的面孔中,在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中,在戴红领巾的那一刹那间,我就知道,我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。

虽然当时我还小,跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念,那些领导们讲的话,我一句也听不懂,但是,在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了,在心中,我早已在幻想着坐在宽敞的教室里,大声的诵读着课文。

在六年级的大姐姐给我戴红领巾时,她手紧张的一直在颤抖,却仍然熟练地给我把红领巾戴上,我相信这个姐姐心中,一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。

在这一天,在我心中铭记!因为它在我这六年里,甚至到我这一生,我都仍然清晰的记着那天的心情,是那么的紧张,那么的激动,因为,在这一刻,我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了,也可以像那些哥哥、姐姐们一样,可以在周一升国旗时,对着国旗庄严地行队礼,可以高声的唱起我们的国歌。

这一天我铭记!因为它在我生命中,十分光荣,对我来说,它是一个非常重要,一个极有纪念价值的一天!

这一天,我铭记!它不但成就了我的一生,还出现在我最重要的那一天里面!

我的六年级作文 篇3

我漫步在嫩绿的草丛边缘,这片草丛里,是最多蚂蚱的地方,只要仔细一看就能发现。

看呀,那细小的一片小草上,一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱,正抖着两根长须,悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下,显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方,顺势一看,原来,在同一片小草上的顶端,还有一只尖头蚂蚱,尖头蚂蚱的头部是尖尖的,显然与其它蚂蚱不同,所以我们都叫它尖头蚂蚱。

他俩相互望着对方,头上的须不停地挥舞着,似乎是在相互打招呼,我也多希望走上前,跟它们打个招呼,交个朋友。

蚂蚱有大有小,大的,一片小草上顶多站两个,小的,一片小草上就能站四五个。

我的目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上,站着三四只小蚂蚱,它们正开着聚会,瞧,它们正激动地说着什么,我猜,它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们,悄悄地走开了。

走几步,我看见,一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱,它俩应该是父子吧,大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。

我的目光顺着一排绿绿的草丛,落在了一只灰色大蚂蚱身上,这只蚂蚱真是大,它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍,光是一株绿草,就让它自己霸占了。它庞大的身躯,有一个橡皮这大,长长的须子有小拇指之长。近处一看,真是有气势,真可以称为“蚂蚱王”了!旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我,也不得不显得吃惊。

我漫步许久,直到姐姐的叫声在耳边响起,我该回家了,太阳的光照射着我,我回头,看着那绿绿的蚂蚱,心中有无比的不舍。

绿绿的蚂蚱,我怀念你。

我的六年级作文 篇4

人的一生有成功,有失败。成功另人开心,另人快乐,另人欢喜。失败另人伤心,另人难过,另人没了自信。这一次,我就尝到了成功的滋味!

这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班,有个问题萦绕着我,那就是中午饭怎么吃?我想了半天也没想出来。中午我回到家,没有人在家,我打开冰箱,只有那些没有洗的生蔬菜,还有一些剩米饭。我灵机一动,不如我做些蛋炒饭吧!可是怎么做呢,平时我又没做过饭。哎,硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子,我先把油倒在锅里,突然“吱啦”一声,吓的我出了一身冷汗。对了,我忘记在倒油之前,把锅中的水擦干净了。唉!忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里,等鸡蛋快熟的时候,我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂,放上盐,胡椒等调料,搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上,翻炒两下,简单的蛋炒饭就做好了。没过多久,搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点,尝了尝。啊!那叫一个咸。这还怎么吃啊!战场一片狼藉,先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天,终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说:“快来看本大厨的饭怎么样!”刚想起来家里没人,也没人搭理我。

我自己吃着自己做的饭,心里有种说不出来的喜悦!爸爸妈妈晚上回到家,看到了我说:“桐桐,你中午饭怎么吃的?”我高兴的说:“吃的大餐!”“是不是又乱花钱了?”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说:“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝,味道不错,就是有点咸!”我兴高采烈的说:“哈哈,我说的没错吧!”“桐桐,你真的长大了,我的乖女儿!”

我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力,做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。

我的六年级作文 篇5

我生在 ……此处隐藏993个字……

我们跑到了街上,仿佛来到了一个“童话世界”!走进动物乐园,那里的天空一碧如洗,还不时洒下芳香扑鼻的花瓣,鲜花绿草随处可见,我如痴如醉地望着这浪漫的“童话世界”!

我跟周小池边走边看,惊奇的发现:这个动物乐园和我去过的所有动物园都不一样!这里的动物们自由自在地生活在野外,在那里,大象在河里洗澡,狮子在悠闲地晒着日光浴,老虎在快乐地追逐玩耍。当它们累了困了的时候,就会回到属于它们自己的“家”。它们的家像一个个大大的蛋,周小池告诉我,这个“蛋”不但外形别致,还具有很多实用的功能,它们利用风能产生热量,使动物们不再经受严寒的侵袭。而到了夏天,他们又能制造出不让动物感冒的凉气来,为动物们消暑解凉。周小池还告诉我,动物乐园的环境能如此干净清爽,都归功于一种能将可回收垃圾和不可回收垃圾分类自动收集处理的机器,有了这种机器,动物们拥有了更良好的生存环境,同时也解决了人工收集垃圾速度太慢的问题。我正陶醉在这高科技创造出的“童话世界”里,突然,一只凶猛的狮子朝我们跑来,我转身正要逃,周小池却笑着把我拉了回来,我着急地用颤抖的声音问她:“你没见大狮子冲过来了啊?还不赶紧跑!”她却镇定地说道:“你别怕,它过不来的。其实这些动物和我们中间隔着一道隐形的屏障,这样既不会影响动物们自由地享受大自然的美好,同时也保证了游人们的安全,这才是人与自然最和谐的相处之道。”

不知不觉,我们走到了动物乐园的出口,太阳已经下山了。她送我到了家,从口袋里掏出一个八音盒,说:“我要走了,以后看到它的时候一定要想起我!”我点了点头,泪水情不自禁地划过脸颊,她笑了笑,转身走了``````

“小懒猪,起床了太阳晒屁股啦!”我慢慢地睁开眼睛,看见周围的环境变了,我又回到了以前的家,还好,是梦!可我手里拿着的是什么东西?低头一看,是那个女孩送我的八音盒``````

我的六年级作文 篇8

大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年‘礼物’带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了……看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

我的六年级作文 篇9

前几天,我在做绿豆汤时不小心倒了一碗的绿豆,妈妈说熬这么多喝不完,但都已浸上水了,会坏的。忽然,我灵机一动,有个博友写生绿豆芽的过程,何不试试

第一天

说干就干,我倒出大半碗绿豆,淘干净,放在洗净的小盆里一天。我一看,绿豆芽都想吃饱了的胖孩子,个个肚皮都撑破了,露出白白的肚子,像个将军似的,很耀武扬威。

我又把它们重新放到一个干净的底子稍微漏水的大茶缸内,缸口上面放上一个红围裙,怕它遮光不严又盖一个厚花围裙,放在一个阴暗的角落里。

第二天

我端出来给它们换水,呵,小家伙们个个都带上一个小辫子,有一厘米多,像绿色的小蝌蚪,你挤我拥的,好不热闹!本来不到半缸子的绿豆,现在已经长满了一小缸子,很多已经脱去了绿衣,露出雪白的皮肤,像个胖胖的白娃娃,看起来很受家长宠爱,不然怎么会留个小辫呢?

我把它们换了几次水,把它们的绿衣也冲掉了一些,整个缸子里是白绿相间,像块素雅的花布,我对自己的创意有些佩服了!重新又盖上它们的红围巾,放回原处。

第三天

昨天那美好的印象让我挥之不去,刚一睁眼,就急不可耐地看我的绿蝌蚪。哇塞,一天不见,它们居然又窜出来一截,足有两厘米多!整个缸子已经装不下它们了,挤得满满一杠子,像是都来趁热闹似的!

这回,它们全脱去了自己的绿衣,全身的雪白刺人眼睛,弯弯的小辫子有的互相勾着,有的并列躺着,有的互相交叉着,形象各异,我为它们精彩的表演而赞叹,想不到它们也会表演节目呀!

我捏一撮放到手里,看它们胖胖的脑袋,有的已经分成两半,有的还紧密结合在一起,和它们细长的腿结合在一起真是天衣无缝呀!可能有营养好些,腿就长得粗些,有的则细些,似乎因缺乏营养而导致发育不良!我并没给他们加什么营养呀,水而已,看来植物界也有弱肉强食呀!

第四天

清晨,我端出心爱的豆芽,缸子外面全是的,我责怪起来了:“即使想见我,也不能这么着急呀,万一摔坏了胳膊腿咋办?”小心地把它们捡到缸子上面,整个缸子像开了个绿豆花,星星点点的布在上面煞是好看!

每个豆芽长得足有三厘米多,更显出健壮了,腿部还有胡须了,有的头上已经开始长小芽,像从豆芽口中伸出的舌头一样,它们一定想讨好我,才这样扮鬼脸的吧?我越看越喜爱,端到妈妈面前。妈妈一看居然长这么大了,“我们中午吃吧!”

“好!”我很想吃到这样绿色的环保的菜了,自从报道出食物蔬菜种种坏处后,就想自己解决这些问题,今天能吃到自己亲手长出的豆芽,肯定是不一样的。我赶紧端给妈妈炒菜!

很快,妈妈炒出来了,我尝了一口,真香,比我们街上卖的豆芽好吃多了,那些全是用生长剂长出来的,据说有的还用尿素长的呢,哪能和我这无污染的菜相比呢,看来还是自己动手的好!

亲爱的朋友们,如果想吃到无污染绿色的蔬菜,希望你们也能动手试一试,不仅有无穷的乐趣,吃起来还会健康安全的!

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