六年级有关王老师的作文500字
导读：作文简介，亲爱的王老师：您好！大家都说，老师就像红烛，燃起了学生心中的希望；老师就像强园丁，养育着我们这一株株... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：致王老师的一封信
亲爱的王老师：您好！
大家都说，老师就像红烛，燃起了学生心中的希望；老师就像强园丁，养育着我们这一株株花朵；老师就如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地是啊！我就是您亲手栽种的一棵桃花心木。
自从您向我们六年级的教师走来的那一刻起，您便成了我们的语文老师。一开始，您教了我们许多有趣的东西那读起来朗朗上口的《安全九防》，既有趣又有益学习的《预先要求》，以及那使我们终身受益的《习作入门诀窍》您是那样地敬职敬业。可是，我对您的这一种见解并非长久。
自从您把那些学习要求交给我们后，我发现您变懒了。您只是叫我们按照要求去学习，而给我们讲解课文时通常都是只为我们介绍一下文章的中心便带过了。而看着每次考试班级的排名我却感到万分疑惑每次考试我们班都不比别的班差，差不多都是名列前茅。
这个问题困惑了我很久，直到学习了一篇借物喻人的文章之后，我才恍然大悟。这篇文章名为《桃花心木》。它说的是一种名叫桃花心木的树在种树人的培养下学会自己寻找水源，独立自主，最终长成参天大树的故事。啊！原来您让我们自己去预习课文就是让我们学会自己寻找水源，最终成为栋梁之才。
啊！您的教学方法使我们终身受益。花儿以它馥郁的芳香，作为哺育它的大自然的回报。我就以学习上是进步向您表示感谢吧！
祝您：
身体健康、万事如意！您的学生：短尾猴
2014年4月12日
篇二：给王老师的一封信
王老师：
您好！今天我想写一封信，表达我对您的感激之情。
时间如流水，转眼间，我也要小学毕业了。回顾和您的两年学习生活，我百感交集。
您还记得我们的第一次见面吗？当时，您和我们互相通报了自己的姓名，开始了聊天。我们交谈了过去的成绩和自己存在的问题，鉴往知来，我们也写下了对未来的美好憧憬和目标。不知不觉中，下课铃响了，这之前福音现在也变得刺耳起来。
我的字写得不好，于是您隔三岔五的找我谈话，鼓励我，为我打气，在您的指导下，我的字也越写越好。
“世有伯乐，然后有千里马”，对我来说，您就是我的伯乐。您鼓励我参加语文素养大赛，这不仅是对我学习的肯定，更是想让我向更好的成绩挑战。虽然我没有通过复赛，但我觉得尽力了，没有辜负您的期望。
最让我难忘的是您上课的情景。您在上课时风趣、幽默、妙语连珠，带领我们在知识的海洋中遨游。一旦有同学开小差，您不会当众揭发他，而是注视着他，被您的目光注视着，他就会认真听讲了。这种行为给我们留了面子，没让自尊心受到伤害。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”。耳畔又响起了徐志摩的《再别康桥》，我心中涌起了深深的眷恋之情。
祝您工作顺利，生活幸福美满！
您的学生：宋琅
2018年6月14日
篇三：给王老师的一封信
敬爱的王老师：
您好！
近来工作忙吗？王老师？我非常想念你们。
王老师，你还记得寒假我去你家的情景吗？那是我第二次到你家，你们一家人的热情好客给我留下了非常美好的回忆。您用自行车带我上街玩，还请我吃烤鱼烤肉。吃饭你怕我吃不饱，您还不断的给我夹菜。晚上，您不是领我看电影就是讲古事给我听，在这段日子里，我开心极了，因此，我非常感谢你们对我的照顾。
时间过得真快呀！我马上就小学毕业了，我非常留念我的母校，留念那些严肃可敬的老师。我实在不愿离开尤其是你王老师，我离开了母校，就离开了你，以后我想见你一面可是很难，我不仅舍不得你，我也舍不得我一起生活了六年的同学们，那些朋友们，您说我能忘记他们吗？我舍得离开他们吗？但现实是残酷的。
王老师，我毕业了，想考重点中学，如果我考不上，我也不会灰心的，我一定在普通中学好好学习天天向上，为实现自己的理想奋斗，以便更好的地报校祖国母亲培养和父母的养育之恩。
我知道只有好好学习，刻苦钻研，才能把理想变成事实。真正为大的科学家巴斯德所说的那样：＂立志、工作、成功是人类的三大要素。立志，是事业的大门；工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有成功在等待你，来庆祝你的结果。＂叔叔，您说是这样吗？您相信您的侄子会有成功的一天吗？我想答案是肯定的。
祝您健康！
您的学生
x月x日
六年级:喜闻全
篇四：我最亲爱的王老师
我最亲爱的王老师：
您好！
您收到我的来信请不要惊讶，应为我有许多感谢的话想对您说
自从，您教了我以后，我变了许多，变得爱读书了，能从书海中找到快乐。也能静下心来，认认真真，安安静静，的做一件事情了，老师谢谢您。
记得有一次，学校了组织的演讲比赛，我紧张的冒汗，像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了，像一个熟透了的大苹果，额头上汗珠，像黄豆那么大，一滴一滴的流了下来。您微笑着走来，鼓励我，给我打气，说：“拿不拿奖并不重要，关键在于你挑战了自己，战胜了自己，自己努力了，那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话，信心大增，勇敢地把故事演讲完了。最终，我拿了二等奖，我看见老师和同学脸上都有了笑容，像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的'语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
六年级:why020308
篇五：给王老师的一封信
尊敬的王老师：
您好！
我是您门下的一棵桃李，你说你门下的桃李不下三千，可没有一个像我们这个班那样的差，你教了我们这个班三年，替我们总结了三个词打不改，教不听，吓不怕！是啊！我们这个班真的很差，没有六1班成绩好，没有五（2)班体育好，没有四(1)班卫生好。老师，你还记得有一次我们帮你过生日吗？你对我们说：看到我们长大有出息，才是对老是最好的回报！是的，如果我是老师我也会那样想的。因为老师是辛勤的园丁，我们则是祖国的花朵，注定为美挥洒！园丁最希望的就是看到自己培养的植物慢慢的长大而您希望最希望看到我们快快乐乐的长大，没有烦恼，没有伤心。
在短短的三年的时间里，我就得到了一样最宝贵的东西那就是友谊！老师你说我们可以做朋友，你说上课时就要有学生的样子，下课时就要活泼起来，你说上课时我们是学生，您是老师；下课你和我们就是好朋友！这些你刚到我们学校时说的，你还说我们是可以做好朋友的。在学校你就像我们的父亲，对我们无比关爱。老师，虽然您只教了我们三年，可您对我们的恩情，我们难以忘怀啊！老师，对不起，如果还有下辈子，我还要做您的学生！您辛苦了！谢谢您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中还是高中还是大学我都不会忘掉您，忘掉我上四，五，六年级的语文老师！
祝您：身体健康长命百岁！
您的学生：冯琬玉
2012年5月16日
安徽蚌埠龙子湖区李楼中心小学六年级:冯琬玉
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