【实用】我的六年级作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六年级作文 篇1
我的妈妈是一个老师，她在学校里是一个小有名气的老师，因为她被评上了高级教师，她教过近千名学生，我非常羡慕她。
昨天晚上，我睡进被窝，慢慢地进入了梦乡。我梦见我也当上上了教师，在每个人眼里，我也是一个小有名气的老师，我和妈妈一样也当上了高级教师，还在实验小学教书。我是一名英语老师，在大学里考出了英语八级后被送到了实验小学。我的学生都夸我是个好老师。站在光荣的讲台上给我的学生讲课，也是我一天中最开心的事。
每天早晨的第一节课就是我的英语课，同学们都很喜欢我上的课，我夹着个厚厚的教案，来到了讲台前，说了两个字：“上课。”同学们便齐刷刷的站起身来，对我说了声：“老师早。”我挥了挥手，表示让他们坐下。有时他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正以为这样，我第一节课的课堂不会犹如死水一般平静，而会像一只只小猴子在争抢食物那样活跃。短短的40分钟的课已结束了，但是同学们还是沉静在课堂上。
第二节就数死板的语文课，我总在这时探望窗口，看他们快要睡着了，有一天语文老师因有事在身没有来学校，我只能代她的课，同学们一听见这个好消息，高兴得直蹦三尺高，我一声令下，让他们写一篇英语作文《After twenty years》，我让他们自由发挥去想，我趁着这个机会，在学校里兜了一圈，我嘴中不禁赞叹到：“啊，20年后的这个实验小学已经旧貌换新颜了，变化可真大啊！现在已经运用了多媒体技术了，每个教室都有五十多台电脑，每个同学都能在自己的电脑上想做什么就做什么，应有尽有。学生们也可以学到书本上没有的东西。
最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。
下课铃响了，我走进教室，收起同学们对20年后的期望的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
当我做完这个美好的梦时，太阳已经出来了，我一想：要圆了这个梦，必须刻苦钻研，努力学习，才能实现这个美好的梦。
我的六年级作文 篇2
在这些学期中，最令我难忘的一个人及时我的好朋友——张一澜。她，学习好体育也好，真是一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。
她，个子没有我高，带着一副小眼镜，里面有一双水灵灵的眼睛。还有能说会道的嘴巴她常常说：“我不动手打他，却能把他说哭。”我真想看看她怎么说哭人家的？
她做事干脆，想到了就去做，发生在前几天的一件事令我感动不已。崔家乐总是打我那天我正好在跟张一澜说话，崔家乐上来“啪”打我一下大人不计小人过，他见我们无动于衷就到讲台上那粉笔仍我，头几次没能扔到我还继续，终于他一下吧粉笔仍到我的眼睛，他笑的可开心了还鼓掌，真是狼心狗肺的东西，张一澜上去拉着他给我道歉，他还装自己很强的样子吓唬她，谁怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我实在忍不住了去告老师，张一澜跟我一块去了。
到了语文办公室门口，我又不敢了说：“再忍他一次吧！”“不行，你还能忍吗？我都看不下去了，天天欺负你你心里好受吗？”张一澜皱着眉头坚决地说。我摇了摇头，在门口待了一会我鼓足勇气进去了，总觉得不敢说但张一澜在我身边，拼了！我们跟弓老师说明了情况崔家乐也得到了应有的惩罚，哎，但他还不改，好像好男不跟女斗不是跟他说的。
我真的很感谢她，在我遇到困难可以帮助我；受伤时可以安慰我；在我被欺负时可以挺身而出······谢谢，我们之间的友谊我一定流连忘返。
我的六年级作文 篇3
在我的脑海里有成千上万个成长经历的故事，就像花园一样大，其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦
记得有一次我上幼儿园的时候我妈妈给我买了一个有绿色条纹、很大的大西瓜。
那时我的妈妈正在做饭没时间管我，就把我放到沙发上看电视了，我那时还很不懂事就自己乱走，走到了一个用塑料袋的旁边，我一看，以为里面是个大皮球，高兴的手舞足蹈，四处乱蹦，当时什么也不知道，就想；这是不是一个打皮球啊？，我就撕开塑料袋，看了看，我企图想把它抱起来，可是我那时的力气太小了没抱起来，我就很生气，连踢带推的吧他‘送’到厨房。
那时妈妈正在炒菜，没顾着管我，我一边踢，一边喊道，‘踢皮球’我妈想；我有没给他买皮球，他怎么踢皮球啊？想到这我妈妈转身一看我在踢一个我妈妈刚买的大西瓜，就很生气的吧西瓜抱起来放到桌子上，有继续炒菜了，结果我很聪明，拿了个凳子，跑到桌子上面继续‘踢皮球’。
没想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一声，我妈妈刚买的打西瓜被我踢得七零八落，我还喊道：‘皮球碎了’，我妈妈连忙赶过来先是见了先是把我抱了下来，然后就是一顿暴打，妈妈一边打着我一边哭着，自己还不只知道是怎么回事。不知所措。
我妈妈一边打着还一边喊着叫你踢，自己不吃还不让我吃。
从那次教训我知道了，小孩子没有大人的允许，是不可以乱动东西的。
我的六年级作文 篇4
我身材匀称，不胖也不瘦，平时，乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫，走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼，内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子，小巧的嘴能说会道，常常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的还是我那脸颊上的酒窝，一冲别人笑，它瞬间露了出来，显得活泼可爱。
我这人很有幽默感，爱好也很广泛，如：打保龄球、游泳，打羽毛球等。虽然不是太擅长，但我都很喜欢。不过，我最喜欢的还是听音乐，因为音乐会给带来我美的享受。每次放学回家，我忙把CD机打开，津津有味地欣赏着歌曲，有时还会跟着哼上几句。
酷爱音乐的我还发生了这样一件有趣的事：有一次，我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家，兴奋不已，忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟，我才发现CD机无声，忙上前拍CD机，嘴里还嘀咕着：“怎么回事，机子坏了？”我气急败坏，用手不停的在拍打，我见还是无效，便用起子想把CD机给拆了，这时才发现CD机有一排字：CD/DCD。我才恍然大悟,兴奋地放错机子了，太搞笑了。我忙马不停蹄地冲进大房间，把VCD盘放进VCD机中。终于听到了美妙音乐，我高兴地随着音乐起舞。尽管满头大汗，但是心想：总算没白忙。我陶醉在歌声中，忘了一切。也不知过了多久，妈妈回来了，一看家里给我弄地乱七八糟，气不打一处来，跟我大声吼道：“作业写好了吗？在家发疯啊？”我竟然无动于衷，可把妈妈气坏了，快步走过来关掉VCD机，打了我的头一下，我仿佛从梦中惊醒，忙抬起头来还傻呼呼地说：“妈妈，谁惹你了，干嘛大呼小叫？”我妈被我气的'差点晕倒。同学们。你们猜：打骂一顿不说，还被罚整理一星期家务，我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗？
这就是我，一个富有幽默感，酷爱音乐的女孩！
我的六年级作文 篇5
一直以来，我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”：看长相，我大眼睛双眼皮，小嘴儿疙瘩鼻儿，一笑俩酒窝，漂亮得没法说；论性格，我活泼开朗，热情大方；论才艺，我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺，样样精通。
细化一下，我有“两绝”——手绝、口绝。
我有一双小巧手，我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖，被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”，一张红纸，我手拿剪刀，顷刻间会让它开出美丽的花，结出香甜的果，生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。
我有一张厉害嘴，被爸爸冠以“铁齿铜牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的阵地，爸妈是我辩驳的强大对手。我是个不服输的主儿，常和爸妈争得面红耳赤，每每这时，爸爸就无可奈何地慨叹：“典型的‘没理拗三分’，不可救药了！”
每当我拿着一摞证书向小伙伴炫耀时，爸爸就说：“你就臭美吧！”你们说，臭美怎么了？臭美也是一种美啊！每当我自卖自夸时，妈妈就说：“你就自恋吧！”你们说，自恋怎么了？自恋是自信的最高境界啊！
这就是“超级自恋”的我。自恋而不忘拼搏，我觉得挺好的！
我的六年级作文 篇6
每当我看到那本粉红色的优美句子积累本时，总能想起许多事，因为它使我在写作中从语言贫乏变得词语丰富。
大家应该都知道写作文是每个学生必不可少的一项作业，可是我写的作文总是干巴巴的，没有一点优美之处。当我看着别人那美的像一幅画时的作文时，心灵就像刀绞一样难受。妈妈知道了就告诉我说：“如果你想写好作文，就要多看书，积累优美的句子，因为你写的时候就能把你记在脑子里的东西，运用到作文里，作文自然就变得优美了！”
我听了妈妈的话后，想了片刻……然后赶紧从书桌里拿出一个崭新的笔记本准备积累。我在想，不如就每天都积累一些吧，这样就能提升作文水平了。“加油，加油！”我为自己加油起来。
此后，我每天都坚持积累一些优美的句子。可是好景不长，我才坚持了一个星期，就坚持不下去了。我对自己说：“算了，算了我还是不写了吧。”然后我所幸干起别的事来。妈妈看到我这幅模样，和蔼的对我说：“难道你要放弃了吗，这可不是你的作风呢！你难道没有想过不积累的后果吗？要是你不积累，作文就写的不优美了，当你看到其他同学的好作文时，那只有羡慕的份了，你再好好想想吧，我希望你做出最正确的决定。”说完，妈妈便默默地走出了书房。
我看着妈妈离去的背影，非常的烦恼，我到底写不写呢？正如妈妈所说，如果我不积累，作文就写不优美了……嗯！我要认真积累，因为我要让作文变得优美，让老师和妈妈不失望。我像突然开窍一样。一骨碌从床上爬了起来，以飞的速度冲到书桌前，然后拼命地积累起来，我觉得自己好像一个很饿的人找到食物，然后不顾别人的疯狂吃起来。更像一个迷失方向的人，突然之间找到了方向。
从此，每天看书的时候遇到好的句子和词语，我就认真的摘抄下来。积累句子的好处也从我身上显现出来，我的作文从原来的干巴巴变得生动优美起来。我很开心，我的作文还被老师表扬了呢！我的心里美滋滋的。
我尝到了积累优美句子的好处，这是多美好的呀！以后，我还要坚持每天认真做好积累，决不会有一天的放松。相信，通过我的努力，我的作文会因为有了优美的句子而变得更加生动！
我的六年级作文 篇7
世间有这样一款车，他的外形令无数人为之痴迷，他的诞生堪称传奇，他奔跑的速度风驰电掣，他就是我心目中的dreamcar，他的名字叫——兰博基尼。
费鲁齐欧·兰博基尼，是兰博基尼跑车的创建人，他为什么创造了一个又一个的令人着迷的炫酷跑车呢？因为他在1958年买了一台法拉利，费鲁齐欧·兰博基尼很喜欢法拉利。但他认为，法拉利过于嘈杂喧闹，适合在赛道上使用。有一次，他的法拉利离合器坏了，去换时，发现法拉利离合器和兰博基尼离合器一样。那时他是个造拖拉机的，恩佐·法拉利说他对运动跑车一无所知，兰博基尼打算建立一个汽车制造工厂来实现他对于运动跑车的完美追求。
公司在1963年创立，兰博基尼在20xx年，一款兰博基尼的顶级超跑reventon面世，该车也是时年最昂贵的兰博基尼车型。reventon这个名字是斗牛场中一头公牛的名字，它在1943年的一场斗牛比赛中将一名很有名的斗牛士杀死，这头公牛便由此出名。reventon的外形极具未来感，呈现出宛如隐形战机般的绝伦外型。20xx年11月5日，最后一辆兰博基尼murcielagolp670-4sv驶下生产线，这标志着murcielago的停产，同时也标志着兰博基尼的最新旗舰车型即将推出。20xx年3月1日，兰博基尼全新旗舰车型aventadorlp700-4正式在日内瓦车展上亮相。[1]我的梦想就是有一天能驾驭着兰博基尼一起在成功的道路上极速驰骋，收获辉煌。
我的六年级作文 篇8
从二年级到五年级，从整数加减法到复杂应用题，是马老师，是马老师教给我们知识，也教给我们做人的道理。虽然我现在已经是一名六年级的小学生，马老师已经不再教我了，可每次见到马老师，都能让我想起她站在讲台上教我们知识的情景。
马老师个子高高的，皮肤有些黑，一头整齐干练的短发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上那高高的鼻梁，构成了我们心中最和蔼的马老师，马老师曾经在乡下教书，但是由于她出色工作和一流的教学水平，被评为“优秀教师”，还从乡下调到了我们学校工作，并且接手了我们这一班。
第一天，当语文老师给我们介绍说这是新来的数学老师时，同学们望着这位陌生却亲切的面孔，真是又紧张又高兴。马老师从事教学工作也有四五年了，可以说是经验丰富，所以要让我们的数学成绩提高，对于马老师来说也是十拿九稳的事。那是的我，数学成绩并不好，所以对于马老师的存在并不太在意，因为我认为一个老师是不会喜欢一个成绩平平的我的。直到那一天，我打破了对马老师的看法。那天我像往常一样坐在教室里听马老师讲课。突然，马老师提出了一个问题，让同学们积极举手回答，我看完题目后，马上就做了出来，这正是今天马老师刚讲的新知识，但是却因为一直以来的胆怯，我不敢举手发言。就在这时候，马老师的一句“让赵云鸽同学来回答这个问题吧！”，让一直在数学课堂上默默无语的我给怔住了，同学们也不约而同的望向了我。“怎么会挑到我呢？讲不好怎么办？”正当我犹豫的时候，马老师又说了一句话：“没关系的，说错了也没事，这是今天刚学的知识。”看着马老师期望的眼神，我站了起来，小心翼翼的把这道题的过程一股脑的说了出来。“太棒了！”马老师高兴的说，“讲的很正确，以后大家都要向赵云鸽同学学习，认真听讲，你坐下吧。”坐下后，我摸了摸自己发烧了脸，嘿嘿，我不仅讲正确了还得到了老师的表扬。从那天以后，我不仅在上课的时候能认真听讲，还积极举手回答问题，越来越觉得数学的有趣，成绩也不断的提高。
在我们成长的过程中，有慈祥的母亲，严厉的父亲，疼我的姐姐，现在还有我敬爱的马老师。永远记住您，马老师！
