新年联欢会六年级作文共5篇
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作文一:新年联欢会(六年级/800字)
瞧,一位美丽善良、而又会给人类带来吉祥与好运的小天使正向我们飞来,她就是2010年年。2010年年是“别开生面”的,而我班的新年联欢会更是别开生面的。
走进教室——焕然一新的画面展现在你的眼前:房顶上,拉花串联成环,窗户上的拉花也毫不示弱,绽放她最美丽的一面,黑板上,被我和几位同学描绘得井井有条——美丽的图画配上整齐的文字,更显出节日的气氛。再看看同学们,有的迫不及待地等待着新年联欢会的开始;有的则什么都不顾,拆开自己带来的食物就“囔”起来了,好不热闹啊!
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伴着一声“亲爱的老师同学们,大家好。”我们步入了2010年年崭新的一页——新年联欢会。俗话说:万事开头难。我和申阳的开场白博得了大家的阵阵掌声,这也使同学们增加了演出成功的信心。
第一个节目是新疆舞,同学们精神抖擞地上场了,优美的音乐同时想起。这首曲子活泼热情,时而高亢激昂,时而悠扬动听。同学们踩着节拍,齐心协力,面带微笑,领悟到了曲子的含义,动作整齐优美。我们伴着音乐,时而好像到了盛产葡萄的吐鲁番地区;时而感觉正在峡谷与高峰之间骑马奔驰;时而又来到了热带风情——夏威夷。无暇的幻想诉不尽同学们的妙曼身姿与动听的乐曲。太漂亮,太美丽了!舞蹈结束后,同学们还沉浸在“花香”之中。博得了大家持久的热烈掌声,此时,大家彼此笑了。
第二个是吉他独奏,如果说人生是一首动听的歌,那么希望则是其中装扮它的'音符。一曲《希望》点燃了同学们新的激情与希望,也点燃了人生美好的希望与未来的憧憬!同时,也让大家感受到了我国文化艺术博大精深。
节目一个个过去了,什么“木偶剧中的一声‘我吃猪肉,猪肉吃我’啦”,什么“双簧戏中的一幕幕有趣而又精彩的瞬间啦”,让大家感到无尽的快乐,在艺术殿堂中聆听、遨游。
许多精彩的节目依然历历在目,许多动人的歌声依旧余音绕梁,让我们共同祝愿明天会更好!伴着一声“同学们再见!”新年联欢会结束了。通过这地活动我知道了:把真正的快乐带给别人,自己才会悟出快乐的真谛。我还知道了:要向“主持人”一样,在人生道路上随机应变,品尝酸甜苦辣,永耀自己的光芒。
作文二:新年联欢会(六年级/1000字)
今天早晨闹钟一响,我就麻利的起床了。妈妈在一边唠叨,要是平常能这样该多好,听了这话儿,我还真的有点儿不好意思。洗漱完毕,赶快吃了点早饭,就背上装得鼓鼓的书包(小食品和玩具)去上学了。你猜我为什么这么兴奋?对了,是要去参加我们班的新年联欢会。一进教室,“啊!”简直是令我目不暇接。灯管上挂满了彩色的条带和气球,像是一个个飘飘欲飞的仙女,窗户上喷绘着鲜艳的花朵,“新年快乐”几个大字非常醒目的镶嵌在黑板上,四周还装饰着花边,桌子上也都铺上了干净的桌布,整个教室被布置的格外漂亮。同学们都兴奋得不得了。
这时,小主持人秦琪走上台宣布:“新年联欢会现在开始!”。
今年的晚会真是别出心裁,他们采用的是抽签儿方式,把节目写在纸条上,先折起来,再来抽签儿。只听一声“第一个节目是—小品:杨过与鹦鹉,表演者是周依。”“天啊!”第一个就是我的节目,上了台的我别提有多紧张了。心想:演砸了怎么办,同学该笑话我了。可是时间偏跟我作对,过得飞一样快。“开始!”秦琪一声喝令。我不得不开始,“为什么受伤的总是我,我到底做错了什么。”刚开始还有点儿紧张我,后来越演越来劲儿,演到最后,一阵热烈的掌声表示了一切,我们的节目成功了。老师还说我的表演很有独特风格呢!心里别提有多高兴了!
“下一个节目是孙禹泽的小品---卖拐”。刚开始同学们不太买他的账,因为卖拐这个小品同学都看过n遍了(n等于1000)。在演一次就是n+1遍了。可是没想到,他们演得还不赖,所以才博得了一阵掌声。
接下来是我们女生组的动感舞,我们一面唱歌一面跳,“左三下,右三下,脖子扭扭屁股扭扭,今天我们来跳跳舞。”这回我可一点儿也不紧张了,跳的非常放松,随后,又赢得了一阵喝彩。
节目表演完了,我们又开始做游戏。今天是玩脚下绑炸弹(踩气球),我们玩的可开心了。先宣布游戏规则,首先把气球绑在脚腕上,然后互相踩。最后谁的气球没被踩破谁就赢。第一组比赛是李森与苏畅,结果可想而知,当然是李森赢了。因为苏畅很笨嘛。第二组是最激烈的了,那就是男女生比赛,每方派出五人。女生组派出了我,邱笑萌,王婧妮,宋小茜,还有谁呢,对了,朱思妮怎么没想到,她可是个体育健将啊。而对方派出了余祥舟,李森等人。激烈的比赛开始了。大家你踩我一下,我踩你一下。不一会儿,场上就只有朱思妮和余祥舟了,这可真是两人对决了。先是朱思妮一脚上去,余祥舟轻而易举躲过了。她又是一脚,但余祥舟又躲过了。这是余祥舟有点骄傲了,余祥舟洋洋得意的说:“想踩破我的气球,没门!”,正在这时,朱思妮抓住时机,她一脚踏去,只听乓的一声,气球爆了。“我们赢了,hooray!”新年联欢会在笑声中结束了。
这次新年联欢会让我们全班同学渡过了快乐的一天!又让我们期盼着下一个新年!
作文三:新年联欢会(六年级/600字)
天天盼,日日盼,终于盼到了新年联欢会,同学们各各眉开眼笑,好像吃了蜜糖一样。同学们早早地来到了学校,一起布置教室。
我一边吃着自己带的小食品,一边看着同学们的演出。到了郑雪飞了,她是吹葫芦丝,当她吹的时候,脸涨的像一个大气球,红红的,很可爱!她的手指可够忙了,一会儿向上,一会儿向下,看的我的头直发晕,这时!她的速度变快了,把正在头晕的我,呼唤了起来。同学们也都昂首挺胸,有的还打起了节奏。康老师也笑呵呵的看着她,脸上还有一丝骄傲的神情!这时,我一不小心把自己手中的雪碧洒到了裤子上,由于我听的太入迷了,一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束了,便慢慢的走下了讲台。
到了陈泽铭表演了,他是说书,刚说到第一句就让我们捧腹大笑,他微笑着,两只大眼睛随着话语,来回变动,他提向单田芳了,就连声音也装作很沙哑的样子,就连动作也做的微妙为肖,真是好玩极了!他左手扶着桌子,右手拿了一个黑板擦,往桌子上一拍,好像惊堂木一样,吓了我们一跳,同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着,我也不知不觉的投入了进去,就连康老师也目不转睛的看着他,他说完了,在同学们的欢呼中走下了讲台。
到了自由活动的时候,一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时!崔博宇的翻跟头让我起了兴趣,他一次能翻好几十个,他的表情很自然,只不过眼睛不眨也不动,一直看着悠悠球,他的手也随着悠悠球来回变动,好像格尺一样,都量好了尺寸,真不愧是我们班的老大呀!我心想:真厉害!要是我能向他那样就好了。我佩服的不得了。
时间过的真快呀!联欢会在我们的欢声笑语中结束了!我真心的希望在2007年中我的希望能向气球一样,飞的更高、更远。
作文四:新年联欢会(六年级/500字)
新年联欢会
星期五,是2010年的最后一天,在灿烂的冬阳里,我们迎来了一年一度的新年联欢会。
那天,音乐厅里人山人海。舞台上灯火辉煌,变幻着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光彩,到处喜气洋洋。同学们唱哪,跳哇,别提有多开心了。节目精彩纷呈,有让人捧腹大笑的小品,有令人激情澎湃的歌曲,有耐人寻味的舞台剧
高潮一个接一个,很快轮到我们演了。站在后台,我很胆怯,心里不住地想:台下黑压压的都是人,万一表演不好岂不是出丑了但很快,我发现这种担心是多余的。随着欢快的音乐,我使劲挥动着手中的瓶子,双腿自然地跑跳,一会儿围成圆圈,一会儿排成方形,嘴里还高喊着:“幸福是场接力赛,我为你喝彩!”看到我们如此卖力,同学们献给了我们雷鸣般的掌声。
回到座位上,台上正在演一个特别的节目光影艺术。它展现的是崇文一天的学习和生活:几个小朋友到学校后,向敬爱的老师问好。上课了,他们诵读课文,下课后,他们在一起跳绳、做操。放学后,他们又热火朝天打扫起教室。突然,我的眼前出现了一幅画面:几十只海燕在海面上展翅翱翔,伴随着风浪勇敢搏击,那几十只不怕风吹雨打的小海燕就是我们崇文的小海燕。
演出接近尾声,音乐厅骤然间响起了《新年好》,同学们跟着一起高歌,我在心里默默地祝福:2011,我能进步!
作文五:新年联欢会(六年级/700字)
期待的日子终于来了。一大早,同学们就来到教室,为元旦联欢会准备着。
这是我们小学生涯中过得最后一个元旦,同学们老早就准备了节目。我想这次联欢会一定很有意思。下午,一走进教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见教室焕然一新,张灯结彩,呈现出一片喜气洋洋的景象。教室的上方挂着五颜六色的彩带、气球,墙上贴着各种各样的画,窗户上用喷雪喷出各种图案,真是漂亮极了。不一会儿,老师来了,大家纷纷拿出自己的武器——喷条,向老师“射击”。霎时间,老师变成了一个“多层奶油蛋糕”。但老师脸上仍挂着灿烂的笑容,我们也乐开了花。随着主持人一口流利的英语,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的的相声,也有让人百思不得其解的魔术,还有悦耳动听的歌曲,最有意思的要数“滑稽大王”小刚表演的笑话了。只见小刚穿着一件肥大的衣服,挺着将军肚大摇大摆地走到台上,然后抽抽鼻子,跺跺脚,提提裤子,再活动一下嘴部。这一连串的动作,逗得我们哄堂大笑,只见小红笑得趴在了地下,小明笑得直捶桌子,我笑得把刚放到嘴里的糖喷出老远。小刚开始说了,他说得有声有色,还不时做一些动作,那样子绝不逊色于专业人士。这时,校长走进了教室,联欢会进入了高潮。同学们从四面八方包围住校长,用喷条“射击”,校长却幽默地用地方话说:“你们看我像不像圣诞老人。”把我们逗得哈哈大笑。校长走后,同学们便开始做游戏。游戏规律是同学们分组做沙画,看谁做得又快又好。我准备大显神手,和别的组一决高低。谁知,我的两个组员手忙脚乱地把画乱涂一气,人的两只眼睛涂成了一只蓝色,一只绿色。唉,只好将计就计了。我们七手八脚地把所有颜色混到一起,把画涂得乱七八糟。结果嘛,不用说,我们得了倒数第一。
联欢会在优美的歌声中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义。
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